简介：摘要：医用热敏胶片在医院影像科发挥着重要作用，其能通过感光成像等手段的应用，提升疾病诊的准确程度，继而为相关疾病治疗提供依据和支撑。本文基于传统影片应用缺陷，设计一种新型的染料型医用热敏胶片，并在阐述该胶片结构及制备工艺的基础上，就其技术方案实现路径和实际应用效果展开分析，期望能进一步提升染料型医用热敏胶片应用水平，继而为影像科的工作开展及临床诊断实践提供有效支撑。

简介：摘要中国是世界第一大染料生产和使用国。偶氮染料的大量生产和广泛使用导致环境污染，以及潜在的人体健康风险。环境介质（水、土、气、灰尘等）、食物和服装中的偶氮染料可经多种暴露途径进入人体，部分可代谢生成毒性更强的代谢产物，从而引发过敏反应、肿瘤生成、内分泌干扰等毒性效应。本文综述了偶氮染料的生产使用、环境浓度、人群暴露、毒代动力学、毒性效应及其机制和法规标准，同时展望了偶氮染料的研究趋势。

简介：摘要：随着环境的不断恶化，对于环保绿色的索求不断被人们所认同。纺织品合成染料因为其上染要求，往往在其化学结构上有些特殊要求，这些结构本身或在日后的穿着过程中产生致癌影响。合成色素和天然色素因其本身的化学结构，对于纺织品还是有一定的染色效果。本文主要从染料与食用色素的发展简介、概念、种类与分类、来源、特点与应用、着色机理、安全这几个方面来阐述染料与食用色素的异同。

简介：【摘要】 目的：探讨染料试验在床旁吞咽评估的应用。方法：利用染料试验分别对环咽肌失弛缓症、更换气管套管、拔除气管套管等进行临床的早期筛查。同时在试验过程中通过观察血氧饱和度和颈部听诊等加强判断染料试验的准确性。结果：染料试验是对床旁吞咽误吸风险评价的重要筛查手段。

简介：

简介：摘要：现当今，随着我国经济的快速发展，而在 传统的印染行业对于环境造成的污染是非常严重，根据相关数据表明，在生产 1吨的染料，所排出的废水可以高达 700多吨，所以进行染色时必须要解决好三废问题，减少对环境的污染。还原染料是印染行业的重要染料之一，环保性非常强，因此要加强对还原染料在印染中的应用，也是促进印染行业朝着节能环保方向发展的重要措施。文章就对还原染料的特点、所应用的节能环保技术以及发展方向进行了详细的分析。

简介：摘要：植物染是我国一种古老而传统的染色艺术，近些年来人们更倾向于使用更加自然的服饰，植物染的市场前景非常值得肯定，同时植物染作为一种优秀的民族非物质文化遗产，应该受到重视和创新，保护其价值并为现代设计和现代生活服务。本文的研究主要目的就是为了弘扬我国传统优秀文化，为现代服饰设计带来更多设计灵感，也希望通过理论和实践研究让更多人对植物染有更深刻的理解和认识。

简介：摘要： 随着经济的飞速发展，环境污染问题越来越严重，尤其是水体污染。通常情况下，水体污染一般来源于印染废水的污染，人们应该重视起来。含染料废水主要是通过微生物技术进行处理的，本文主要研究的是，微生物在含染料废水处理中的作用。

简介：摘要目的探讨脉冲染料激光联合曲安奈德治疗甲状腺术后增生性瘢痕的疗效。方法2016年8月至2017年10月，将威海市立医院皮肤医疗美容科甲状腺术后增生性瘢痕患者76例(男22例，女54例，年龄18～48岁，平均31岁)分为两组。观察组38例采用595 nm脉冲染料激光联合曲安奈德注射液局部注射；对照组38例仅局部注射曲安奈德。每4周1次，未痊愈及复发者继续治疗，共治疗5次判断疗效和不良反应，随访12个月。结果治疗后观察组治愈21例，占55.26%；有效32例，占84.21%；对照组治愈4例，占10.53%，有效16例，占42.11%，观察组治愈率及有效率均高于对照组(χ2＝5.371，4.989，P<0.01)。结论595 nm脉冲染料激光联合局部注射曲安奈德治疗甲状腺术后增生性瘢痕见效快，不良反应小，疗效确切。

简介：摘要目的：采用不同稠度梯度的染料进行误吸试验，探讨其评估结果与气切术后脑卒中患者成功拔管的关联性，不同梯度对比探讨气切患者成功拔管条件之一吞咽情况具体满足标准提供循证依据。

简介：摘要：现阶段，我国在食品药品检测方面，还尚未有一套系统和全面的检查体系和规范，无法适用于所有的原料常规检查。同时在检测过程中也存在了漏洞。 本文将针对食品药品中色素的添加量进行分析，同时提出染料的检测方法，最常用的是分光光度计检测方法，通过对样品的分析， 提出降低食用合成色素危害的措施。

简介：摘要目的分析荧光加染料双方法在乳腺癌前哨淋巴结(SLN)活检中的应用价值。方法抽取2018年1月至2019年12月河南科技大学附属许昌市中心医院收治的乳腺癌患者236例，分别进行单纯荧光法、加染料法及双方法检查。比较单纯荧光法、加染料法及双方法检查一般指标(SLN检出率、检出准确情况、假阳性情况、假阴性情况)、SLN个数、淋巴结转移个数、癌转移情况、前哨淋巴结活检术(SLNB)成功情况。结果双方法检测SLN检出率、检出准确率高于单纯荧光法、加染料法(P<0.05)，假阴性率低于单纯荧光法、加染料法(P<0.05)。双方法检出SLN数量多于荧光法、加染料法(P>0.05)，差异未见统计学意义，淋巴结转移多于荧光法、加染料法(P<0.05)。双方法检出癌转移率、SLNB成功率高于单纯荧光法、加染料法(P<0.05)。双方法检出乳腺SLN灵敏度(97.09%)、特异度(98.46%)最高。结论荧光加染料双方法能减少乳腺癌前哨淋巴结活检假阳性及假阴性，提高准确性及诊断价值。

简介：摘 要：当今世界化学的发展越来越快，化学也让我们的世界充满了绚丽多彩，但是在化学不断发展的过程中它也在不断威胁我们的生存环境。所以把绿色化学的思想与初中化学教学结合就显得愈发重要，这不仅可以扩充化学课程的课堂内容，还能让学生在不断学习中养成对环境良好的保护意识和对社会强烈的责任感。本文通过论述绿色化学思想如何很好的融入日常课堂中的方法，为提升学生的化学素养提供了坚实的基础。

简介：摘要：通过不断实施素质教育的概念，大多数高中化学教师逐渐将注意力转向了实验教学研究，希望通过精心策划激动人心的实验教学活动并鼓励和加强学生的兴趣来充分激发学生的学习兴趣研兴趣可以激发学习潜力。这不仅有助于学生不断提高对化学的兴趣和学习能力，而且还将鼓励化学实验教学水平的进一步提高。

简介：摘要：绿色化学是基于环保、低碳理念而来的新型化学教学理念，它要求老师在教学过程中要注意化学物质对环境造成的污染，尤其在化学实验教学环节。本文针对如何实现绿色化学实验，减少化学实验过程可能造成污染问题，提出以下解决对策:首先，更新教学理念，在化学实验中融入绿色化学理念；其次，运用微实验，节约资源，减少污染；再次，利用微课资源，进行云实验；然后，选择合适的化学实验用品，减少可能存在的环保隐患；最后，妥善处理实验废液和相关化学物质。

简介：摘要目的探讨点阵激光联合脉冲染料激光加多点微量注射曲安奈德治疗兔耳增生性瘢痕的机制。方法10只新西兰大白兔，在每只兔双耳腹侧各制作4个增生性瘢痕模型，共80个。采用简单随机抽样法分成4组：对照组、激光联合组、激光联合多点微量注射组、单纯传统注射组，每组20个瘢痕模型。对照组不给予处理；激光联合组：首先用脉冲染料激光治疗，接着同期采用点阵激光治疗；激光联合多点微量注射组：先用脉冲染料激光及点阵激光治疗，后即刻瘢痕内进行多点微量注射曲安奈德；单纯传统注射组瘢痕内注射曲安奈德。观察并记录4组增生性瘢痕的大体外观，分别在治疗后7 d、2个月切取增生性瘢痕组织，采用HE染色观察增生性瘢痕的组织学变化；Masson染色观察胶原表达情况，并测量胶原容积分数；CD31染色观察微血管数量的变化，并测量微血管密度。通过单因素方差分析(one-way ANOVA)检验组间差异，以及LSD posthoc检验进行组间对比，对胶原容积分数和微血管密度进行Pearson相关系数分析。结果治疗后2个月，组织学结果提示激光联合组、激光联合多点微量注射组较对照组瘢痕厚度显著变薄，质地软化，红色逐渐变淡，和周围皮肤的颜色逐渐趋近。单纯传统注射组较对照组瘢痕的厚度变薄，质地变软，色泽变淡。激光联合多点微量注射组较激光联合组、单纯传统注射组瘢痕的厚度更薄。Masson染色结果显示，各组增生性瘢痕组织中胶原容积分数表达均有减少。各组第7天、2个月时胶原容积分数比较，激光联合组、激光联合多点微量注射组、单纯传统注射组差异有统计学意义(P<0.05)，与对照组差异无统计学意义(P>0.05)；进一步对治疗后2个月时各组间胶原容积分数进行比较，激光联合多点微量注射组<激光联合组<单纯传统注射组，组间差异均有统计学意义(P<0.05)。CD31染色观察：治疗后，各组增生性瘢痕组织中微血管密度均降低。各组第7天、2个月时进行微血管密度比较，激光联合组、激光联合多点微量注射组、单纯传统注射组间比较，差异有统计学意义(P<0.05)，而对照组无统计学意义(P>0.05)；治疗后2个月时各组间微血管密度比较，激光联合多点微量注射组<激光联合组<单纯传统注射组，但激光联合多点微量注射组与激光联合组比较差异无统计学意义(P>0.05)，激光联合多点微量注射组、激光联合组分别与单纯传统注射组比较差异有统计学意义(P<0.05)。Pearson相关系数分析结果为r＝0.972，可认为胶原含量与微血管数量之间呈正相关。结论采用点阵激光联合脉冲染料激光加多点微量注射曲安奈德治疗兔耳增生性瘢痕，能够均匀降低成纤维细胞数量，促进胶原密度、排列的正常化趋势，降低胶原容积分数和微血管密度，疗效优于点阵激光联合脉冲染料激光治疗和单纯传统曲安奈德注射治疗。增生性瘢痕中胶原含量和微血管密度呈正相关，抑制微血管的增生，可以提高瘢痕治疗效果。

简介：摘要 ： 现阶段， 高中这个重要的教学时期 ，教师应该合理发挥教学的价值，引 发学生认真思考。学生对高中化学学习产生了一定的困惑， 因为化学知识比较复杂，学生难以产生浓厚的兴趣。 所以， 教师可以借助化学竞赛， 让学生对化学产生相应的欲望。以 当前的高中化学教学中化学竞赛开展意义出发， 能够更好的深化化学教学，保证学生的学习兴趣得到全面提高。

简介：摘要：化学实验是验证化学知识，体验化学家的探究历程最重要的途径。如何将“绿色低碳”理念贯彻到化学实验教学当中，对于社会的可持续发展有着不可估量的作用。

简介：摘要：化学是一门以实验为主要构成内容的学科。根据新课标的要求，需要加强初中化学实验教学，使之更加贴近中考考试大纲的基本要求。只有这样，才能够确保实验操作更加顺利，为提高学生的化学成绩做铺垫。接下来我们以初中化学实验为切入点，着重探讨在中考大纲的要求下如何规范实际教学行为。

简介：摘要：高中化学是一门实验性很强的课程，在高中化学教学中，要不断给学生渗透绿色化学教学，注重培养学生绿色化学的意识和习惯，减少不必要的化学污染，最大程度减少可能存在的化学危险，学生逐渐建立的“绿色化学观”，将提高学生的综合素质，将作用在更多的场景中,产生积极影响。