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7 个结果
  • 简介:〕素描教学在高职院校作为美术的基础课,在各个专业中都备受关注,它对学生造型能力和观察能力的提高具有重要的基础性作用。通过素描课程的学习可以为后续课程的专业创作和设计打下良好的基础。动漫专业能力需求决定了动漫专业培养的方向,素描课的教学目标设置也是为了培养与其工作岗位相适应的具有专业技能的人才。随着动画专业的发展,传统素描教学已经越来越不适应动画专业的需要,如何建立起适应高职动漫设计专业的素描教学体系,怎样才能够让素描基础课程的教学最大限度地满足动漫专业后续课程的需要,成为当前高职动漫专业素描教学主要思考的问题。

  • 标签: 〔〕传统素描动画素描能力培养
  • 简介:〔摘要〕不同的艺术领域注重不同的色彩表现,不同的艺术主题强调不同的色彩情感和空间效果。本文拟对色彩在动画中的空间表达方式进行探讨,通过色彩生理学和色彩心理学两个层面,阐述动画中色彩空间表达的多元性。

  • 标签: 〔〕色彩影视动画空间表现
  • 简介:数字技术的飞速发展,动画在电视教学领域的运用越来越广泛,前所未有地开拓了电视教材作品的表现空间和表现能力。电视教材编导者只要对电视动画精心地设计和构思,巧妙地制作与运用,就能真实地虚构环境与场面,重现、还原和实现教学难以展示的相关内容,对进一步揭示主题、引起视、听觉的强烈冲击,唤起受教育者心理感知与共鸣,起到很好的作用。否则,就容易出现喧宾夺主、干扰整体的负面效应。

  • 标签: 电视教材 电视教学 受教育者 构思 动画 表现能力
  • 简介:在电视普及的今天,动画已为人们所熟悉。随着计算机技术的发展,微机动画在电视节目中已占有相当重要的位置。作为电视节目的一部分,电视教材也越来越多地利用微机制作动画,为电视教材的动画制作开辟了一条新途径。电视教材不同于一般的电视节目,其内容专业性较强,要达到“四性”的要求,即要求溶教育性、科学性、艺术性、技术性为一体。在教材制作中模拟形象及运动规律要符合科学原理,并符合人们的认识

  • 标签: 电视教材 微机动画 动画效果 编制动画 分区显示 三维动画
  • 简介:教学设计是目前各类学科实现优化教学的研究热点。教学设计都遵循着一定的教学理论和教学模式。教学有法,教无定法,对Flash动画制作的教学设计,除了学科的特点,还应考虑作品的实现思路、技术的实现与基本概念的结合点以及基本技能的延伸和拓展等。

  • 标签: 教学设计 FLASH
  • 简介:使用SitePal可以创建虚拟的动画人像,并根据给定的数字声音文件进行声音一图像同步呈现。文章介绍了SitePal的功能特征、使用方法,并分析了它在网络课件中的应用。

  • 标签: SitePal网络课件 虚拟动画人物 智能代理