简介:聋校学生生活管理是聋校管理的重要组成部分。加强与创新聋校学生生活管理,是学校内涵质量建设的重要内容,也是提升办学水平的重要标志。加强与创新聋校学生生活管理,不仅责任重大,意义更是深远。要创新管理理念,高度重视安全教育,改善管理方式,切实关爱聋生,促进聋生身心健康成长,用爱为残障孩子撑起一片蓝天。
简介:加强实验教学是提高物理教学质量的关键,是培养学生创新能力的重要途径。本文主要从三个方面加以论述:1注重实验教学,唤醒学生的创新意识;2注重理论与实践的联系,提高学生的创新思维;3剖析创新成果,强化创新意识
简介:随着我国教育改革的深入发展,我校在重视基础理论教学的同时,注重加强对学生实践和创新能力的培养,注重提高学生的综合素质,培养国家现代化建设需要的创新型优秀人才。1推出创新教育新举措2l世纪是知识经济时代,教育要面向未来,因而对学生进行创新教育、提高学生素质尤为重要。我校推出了加强创新教育的新举措,颁布了《关于对学生加强创新教育的规
简介:面向21世纪的电子技术实验教学,无论是内容、形式、体系结构、培养目标都随着信息时代来临而赋予了新的含义,首先实践教学的内容重点不再是简单的电路连接、调整与测试,而是突出系统设计,突出先进设计测试工具使用能力的培养。通过实验教学,学生不仅仅是分析问题,更主要的是要受到设计思想、设计技能、调试技能、测试技能和实验研究技能的训练。实验教学的内容必须体现出重应用、重开发、重技能、重素质。要求学生(本科生)在实验过程中用所学的理论基础知识来指导设计,依靠实验教学内容和实验方式的改革,把学生由原来的被
简介:加强大学生创新能力的培养是当前高等理科教育改革的重要课题.本文通过作者多年的教学实践,提出发酵工程教学中加强学生创新能力培养的一些做法和体会,以期和同行进行交流和讨论.
简介:党中央、国务院最近召开的全国科技大会和颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》,明确了新时期我国科技发展的指导方针、发展目标和总体部署。我们要不断增强自主创新能力,建设创新型国家,因此我们既要敢于探索、勇于冒尖.也要耐得住寂寞,讲求科学道德,并从制度上限制急功近利的行为.加强自主创新的伦理品质建设。
简介:这是科技部副部长徐冠华在前不久“2000·中国西部论坛”上透露的。
简介:
简介:新课程改革给我们教育带来了无限的生机,先进的教育思想。现在的教育内容有赖合理的教育方式,科学的教育方法,有效的教育手段来实现。为了充分开发,利用课程资源,丰富课程内容,开展形式多样而有效的教学.增添教学活力,山东省平度市朝阳中学(简称我校,下文同)确立了“信息技术与教学整合”的研究课程。
简介:随着我国市场经济的逐步发展,高校招生规模的不断扩大,毕业生就业形势发生了深刻的变化。大学生不再是人才市场的稀缺资源,过去那种“皇帝女儿不愁嫁”的时代一去不再复返。面对严峻的就业形势,许多高校都在探索建立毕业生就业工作的长效机制。我们认为,无论建立什么样的就业工作机制,最根本的是要有一支职业化、专业化、专家化并且相对稳定的就业指导队伍,没有人才保证,一切都只能算是“纸上谈兵”。总结最近几年我校的经验主要如下:
简介:摘要音乐教育是培养人类创新能力的一把重要的“钥匙”。它如何培养人类的创新能力是我们音乐教育者深思的课题。
简介:高校科研管理是影响科技创新的关键环节。近年来,北京中医药大学通过加强服务意识,完善科研管理机制,营造创新环境,极大地促进了学校科研工作的进展。"十一五"期间,在校领导的关心和支持下,学校的科技工作坚持以国家需求和科技发展需求为导向,以全面提升科技创新能力为目标,凝练重点科研方向,注重学科交叉研究,组建科技团队,集中全校优势力量协作攻关,使科研基地建设、人才培养与团队建设及制度建设等科技工作得到了全面发展。
简介:创新是一个民族的灵魂,创新是学生工作不断发展,呈现新局面的不竭动力。江泽民同志说:“面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进”。近年来,我们学生工作主动研究市场更多还原
简介:自主创新是高等学校快速发展的核心和根本动力。本文从营造氛围、搭建平台、加强国际交流与合作以及深化人事制度改革等几个方面分析、总结了华中农业大学培育和提升自主创新能力的实践,提出高校应因校制宜,找准着力点,提升自主创新能力。
简介:教学模式创新是实行创新教育的重要环节.以讲授为主的传统的教学模式不符合创新教育的要求.教学模式创新的结果,是研究型教学模式取代以讲授为主的传统的教学模式,而研究型教学模式又需要高素质的科研型教师来实施.为此,更新教师知识结构、提高教师的科研能力与水平、搞好教学与科研的有机结合是当务之急.
简介:从本质上看,一方面文化创新与教育创新既是两类不同的创新活动或现象,又是人们对这两类活动或现象的一种相对正确的认识;另一方面,二者又具有互融互通性,即不仅在作为两类不同活动或现象时存在着互渗互融,而且二者都是一种思想观念的创新。在第二个层面上,文化创新和教育创新的整合得以实现。
简介:一、求本溯源,课程质l量是高校人才培养质量的核心学校教育主要通过第一课堂,第二课堂和有组织的社会大学课堂来实施。其中,第一课堂是主渠道。学校全部教学内容几乎全部体现在课程中,学校之间的差别主要反映在课程的差别上。当前,大学的课程建设中就存在着较为突出、比,
简介:一流的大学要求有一流的师资。伴随着我国高等教育管理体制改革的不断深化,高校对管理体制的探索也不断推向深入,高校人事制度改革成为社会和高校内部关注的焦点和热点。本文在分析高校加强师资队伍建设重要性的基础上,提出了要把制度创新作为高校师资队伍建设的重要抓手,并对如何加强师资队伍建设做出了一些思考,提出了几点建议。
简介:本文围绕培养创新型应用人才,介绍加强开放式实验教学的途径和成效。
简介:【押题导练】根据以下这幅漫画,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。(60分)【写作提示】漫画中的这位男士,身背一个大筐,面前是一长串向前延伸的脚印。他小心翼翼地将面前的脚印一个个拾入筐中,累得大汗淋漓。这幅漫画的内容看似简单,却充满哲理,寓意深刻,发人深省。这里的脚印象征前人走过的路,即前人的经验。男子之举,显然是不加选择地将他人的经验全盘拿来,不管这些经验是否适合自己,统统都细大不捐。漫画蕴含的哲理:我们既要学习他人的先进经验,又要有自己独特的创
加强与创新聋校学生生活管理的几点建议
加强实验教学 培养创新能力
加强创新教育 培养高素质的创新人才
改革电子技术实验模式 加强工程实践与创新能力培养
发酵工程教学中加强学生创新能力培养的思考与尝试
加强自主创新的伦理品质建设
多管齐下加强西部科技创新
加强素质教育培养创新人才
加强信息技术与地理教学整合,构建创新型地理课堂教学
加强就业队伍建设,创新就业工作机制
如何加强初中音乐课的教学创新
加强服务意识 营造创新环境 促进科技创新——北京中医药大学科技工作回顾与展望
以创新精神加强学生思想政治教育工作的实践与体会
挖掘自身潜力 加强平台建设 提升自主创新能力
创新教育与教学模式创新
论文化创新与教育创新的关系
以课程创新为着力点加强学校内涵质量建设
以制度创新为抓手 着力加强高校师资队伍建设
加强开放式实验教学 培养创新型应用人才
热点三:“模仿与创新”