简介：1.在非洲游历了一圈之后，纽约中央公园的四位明星继续着重返纽约、重返中央公园的旅程。

简介：一天，外面下大雨，户外活动无法进行，带班老师范老师打算让孩子们在桌面上玩玩具。当她端起玩具筐准备发玩具时，孩子们却在继续着他们自己的讨论。对玩具无动于衷。

简介：舞蹈表演高手、纽约中央公园里的绝对明星，“狮子王”Alex和他的朋友们因为飞机故障来到了自己的故乡——非洲大草原。在这里，Alex见到了失散已久的父母。他的爸爸——狮王Zuba，希望Alex通过搏斗继承王位，殊不知Alex只会表演舞蹈，根本不会搏斗；而Alex以为搏斗就是舞蹈比赛。

简介：小朋友，笔算加、减法在学习和生活中用处很大，我们要正确掌握它们的计算方法。那么，怎样列竖式笔算两位数加、减法呢？

简介：

简介：让我们来认识一下小鼹鼠米加，他可是一只与众不同的小鼹鼠哟！

简介：一、外珠加除法缘起传统珠算除法,实数和商数都通过内珠同向表示。＂外珠除法＂也不例外,不过是外珠同向表示,已不同于传统示数。即商数、实数都外珠表示,致使＂除＂由减积变为加积,但商数外珠表示看数不直观,而且算前所有的珠要靠框,是其不足之处。《外珠除法》1指出：＂如果把算盘的二元示数,外珠极限为1;内外珠互补关系;负数引入;把外珠除法的置商用外珠改为用内珠表示;将会开拓珠算除法的领域。＂

简介：Hola①，加拉加斯②加拉加斯，你惺忪的睡眼中晨光已在围剿昨夜残留的雨湿漉漉的街道，阿维拉山上的帽子云空气中有棕榈树和黄钟花的气息从白玉米糊糊、黑豆泥中醒来

简介：费加龙一九六五年生于江阴，别署禾斋、泥父、沙溪轩、野泡桐馆、烹云馆。现为无锡市国画院副院长、江南大学书法研究所研究员、无锡市收藏家协会艺术顾问。

简介：马达加斯加伊麦利那人男性割礼有着独特的仪式过程，它体现了当地人对生命与成长的寄托。整个仪式以血亲关系和男性元素为纽带，维持了伊麦利那人社会生活的等级关系与秩序。借助割礼，伊麦利那人不断构筑、强化并维持着现实的生活秩序和社会规范。

简介：摘要分析铁岭某压缩天然气（CNG）加气站项目的环境风险，对其进行重大危险源辨识、风险识别、源项分析，并提出环境风险防范措施及应急预案。

简介：摘要火力发电厂脱硫烟气系统增设烟气换热器（GGH），随着机组的运行，GGH会出现不同的积灰、结垢，甚至严重堵塞现象，增加了系统阻力，特别是取消旁路后，脱硫系统在机组运行中直接关系主机是否能够正常运行。本文着重从化学清洗角度来分析阐述GGH清洗工艺。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第97—99页“小数加、减法”例1、例2。

简介：摘要目的分析采用推拿配合针灸方式治疗颈椎病的临床效果，以为临床研究提供有效的数据支持。方法选取在本院接受治疗的84例颈椎病患者为研究对象，根据患者入院的不同时间随机分组，对照组42例，给予单纯针灸治疗，观察组42例，采用针灸配合推拿治疗，比较两组患者的临床疗效。结果??经临床治疗，观察组患者的治疗有效率（90.5%）明显高于对照组（50.0%），组间比较差异明显，P＜0.05。结论??在针灸同时配合推拿治疗颈椎病效果明显，值得临床广泛推广应用。

简介：~~

简介：马达加斯加共和国位于印度洋西部，隔莫桑比克海峡与非洲大陆相望，是非洲第一、世界第四大岛屿。岛内马达加斯加人占人口总数的98％，分属麦利那、贝希米扎拉卡、贝希略等18个部族。马达加斯加人的姓氏又长又拗口，拥有超长姓氏的民族主要来自岛内中央高地的梅里纳人和贝希略人。这两个民族的王室君主及其后裔喜欢用特殊姓氏彰显他们的独特性，其中最典型的一位王子，因为通过战争和联盟在18世纪极大地扩展了疆土，他为自己选择了长达20个字母的姓氏——“安德里亚纳姆波伊尼默里纳”，意为“伊默里纳王所期待的王子”。

简介：本文介绍了某电厂的中水系统,结合石灰加药系统改进的工程实例探讨了改进后的设备及运行情况。结果表明,经过改进,系统的稳定性及效益较大提高。

简介：摘要作为一种尚处在发展阶段、发展不够成熟的新型计量器具，LNG加气机现场检定具有相当难度。为了推动LNG加气机产业的迅速发展，必须加大LNG加气机现场检定方法的研究力度，开发出适合我国国情的、行之有效的LNG加气机现场检定方法。本文对LNG加气机的组成、控制原理及工作流程进行了简要概叙，并对称重法和标准表法进行了比较，以期对同仁有所助益。

简介：沈金加，1954年生，浙江崩兴人。上世纪70年代初随顾安年先生学书法，从赵盂烦起步，侧暇唐楷汉隶。作品曾赴韩国、日本、台湾等地展出，也有被北京奥运场馆“水立方”收藏。1999--2002年协助殷荪先生选编《商周金文百种》、

简介：“一加二等于多少？”“……三。“那二加三呢？”“四……”“四加五？”“六……”“哈哈哈!”随着小丽回答的声音越来越轻，全班同学的笑声越来越响，我看着她——我的同桌，头渐渐地低了下去，低到连我也看不见她的脸了，老师在上面轻轻地叹息，是啊，刚接手我们四（3）班，第一天就遇到这样的学生，我们都很理解她的感受。