简介：本文从《女神》的创作过程入手,分析《女神》的三种风格——泰戈尔式、惠特曼式、《浮士德》式,讨论《女神》作为新诗奠基之作的现代特征和诗艺的丰富性,并对郭沫若在创作《女神》过程中对外国文学的借鉴,与现代文坛的互动,《女神》发表后新文学界的反响等做出探讨。

简介：楹联的创作是一种语言的艺术,是对语言最精辟的提炼,其特征是具有高度的概括性,通过高度的概括引发艺术美感。楹联的创作要有的放矢,切不可无病呻吟,要是因文造情,应付而作,对联的创作就将毫无意义,其作品也将无任何的艺术生命力。本文主要从对联主题的确定、内容的组织、结构的安排、文字的运用、润饰修改五方面来探讨对联创作的过程。

简介：摘要在当今世界，随着科技的发展，摄影也逐渐成为艺术下面的一个门类，也是可以传递感情的桥梁，摄影作品是通过艺术技巧的处理方法，把摄影家的感悟、思想感情等通过照片传达给欣赏者。本文从摄影创作的视角浅论了艺术的创作过程，对摄影创作的每个环节和它们之间的联系进行了论述。

简介：摘要：舞蹈作为一种艺术表现形式，可以展现出一个人的内心世界。少儿的世界正处于初步搭建的过程中，在提倡素质教育的大趋势之下，少儿的综合素质应得到全面发展，德智体美劳，缺一不可。而舞蹈是美德教育中的一部分，对少儿的思想品德与身心发展都有一定的帮助。下面，笔者对少儿舞蹈体系进行深入剖析，通过剖析，使大家更加了解在编创的过程中，创新思维的重要性与有效性，舞蹈编创者应该推陈出新，突破目前发展的局限性，让少儿舞蹈编创更加科学、更加符合少儿的整体形象。要增强少儿舞蹈的编创水平，使少儿舞蹈最初的效果与作用得到更好地发挥，进而推动行业发展。

简介：黑龙江省五大连池市职业教育中心学校 黑龙江五大连池 164100摘要：近几年中国舞蹈协会以及CCTV舞蹈大赛都高度关注少儿舞蹈的创作与发展，通过各种宣传平台能够将各个城市少儿舞蹈的优秀作品展现出来，体现出当前少儿舞蹈的繁荣景象，足以证明国内对少儿舞蹈的有效重视。开展各项活动，比赛的目的不仅是为少儿搭建展示平台，更主要是挖掘少儿在舞蹈中的佳作，通过舞蹈的创作，有效普及教育，从而使学生掌握更多美育知识，少儿是祖国的未来，本文将重点放在少儿舞蹈创作过程上，针对创作过程中存在的问题，具体分析，从娃娃抓起，普及美育教育是创作优秀作品的重要内容，激发少儿创造力，启迪其智慧，是当前舞蹈创作关注的重点和核心内容。基于此，本篇文章对少儿舞蹈表演创作过程思考进行研究，以供参考。

简介：摘要摄影是艺术界众多门类中的学科之一，摄影是运用光线来描述所看到的物体。摄影的创作过程离不开艺术创作过程，不管是用数千分之一秒或用数十分之一秒完成的画面，都是摄影家思想感情投入创作的结果。虽然时间短但前期的投入是巨大的，包括素材的积累、构思的完善。

简介：物质材料作为艺术的物质基础,艺术生命只有靠这些物质材料的结构组合才能诞生,　　艺术作品的内容与形式的统一

简介：摘要：时代在进步，艺术史逐渐成了绘画形式、相应对象分离的天下，绘画要素具有多变性、多样性特征。油画创作过程中，形式要素起到了重要的作用。针对形式要素进行深入的思考，进一步提高实际构图能力、造型能力和色彩能力，更好地运用现代艺术表现张力、绘画技巧等非常必要且关键。基于此，本文特意从几个方面出发，关于油画创作中的形式要素做出了思考研究，希望能为其他的创作者提供一些参考。

简介：客观存在艺术内容艺术形式　　　　艺术作品是由内容与形式两个要素构成的,淡忘了艺术创作过程中内容与形式的关系问题,这是对艺术创作过程中内容与形式的矛盾运动过程的描述

简介：摘要：鉴于画作的创作中有其特殊性，即一件作品的完成是纯手工的，因此绘画具有及时性和动态性，也具有一定的时间特性，需要和作画者本人相协调、相联系，作画者应该善于把握绘画时所处的环境、绘画所用的材料，将生活与绘画创作相融合，最终创作出更优质的作品。

简介：摘要：艺术设计是一门以实践为主的学科，其学科属性决定了艺术设计院校实施实践教学的必要性。研究表明，实践教学对培养学生的动手能力和创新能力具有重要作用。实践教学的开展有利于艺术教育培养目标的实现，从而培养适应国家需求和社会发展的综合型艺术设计人才。艺术设计学科的实践教学与研究离不开具体创作。不论是作为艺术设计专业的学生，还是初涉行业的从业者，往往面临不清楚创作过程、找不到创作方法的困境，苦于没有正确的方法指引。因此，研究探析艺术设计类实践作品的创作过程及方法很有必要。本文将基于笔者近年的创作实践和教学经验，从艺术设计类作品的创作过程及创作方法两个方面进行梳理分析。

简介：苏东坡被贬谪到黄州后，在生活极端艰苦和思想极其矛盾的情况下，发愤写作，写出了不朽之作二赋一词。从苏东坡当时的创作动力、创作现状出发，着重考证赤壁词的写作时间，认为三篇文章的写作顺序应为词、前赋到后赋，并通过文本分析证实其写作顺序的合理性。

简介：大夫看病时接听手机,这是随着手机普及带来的一个新现象.作为跑卫生口的记者,那段时间在与患者的接触中,多次听到他们谈起过.医生边看病边打手机的问题,他们认为这已不是个别现象,而带有一定的普遍性.这不仅影响医疗质量,而且是医生对患者不够尊重的表现.医患关系一直是医疗卫生的热门话题,这个问题立即引起了我的注意.

简介：摘要:"艺术是灵魂的饱食，而美术藏书票则是这美学探索的精髓之一。" 当我们深入探讨中学美术藏书票的创作过程和教育意义时，我们逐渐发现这不仅是艺术创作的过程，更是一次思想与文化的交流盛宴。中学生参与美术藏书票的创作过程，不仅仅是笔触在纸上流淌，更是心灵与历史相遇的奇妙体验。本文探讨了中学美术藏书票的创作过程及其教育意义。论文首先介绍了藏书票的历史和美术藏书票的特点，随后深入分析了中学生参与创作的过程，包括设计构思、艺术创作和个性表达。同时，论文强调了中学美术藏书票在培养学生审美情趣、创造力和文化意识方面的教育意义。

简介：

简介：＂直接对应＂与＂冲突对应＂是音乐表现手法在创作过程中的两种重要手段。虽然二者在形式上有很大的区别,但最终都是要完成与作曲家创作意图的＂对应＂。对于这两种手法不可片面孤立地看待,而要综合地运用以丰富作品的表现力。

简介：《萧萧》这篇小说依然延续了沈从文对宁静乡村生活和人性自然美的理想向往,同时还掺杂有对原始生命形态的蒙昧的感知反思,二者共同融合成为其创作思想上的复杂性。

简介：客体论———强调纪录片题材的重要性纪录片的选题是创作的起点,因为题材之于纪录片的成功,原因是纪录片的成功并非是一个好的题材再加一个纪录片

简介：<正>主张文学创作推陈出新,应该包括这样两个方面的含义,一是要推他人之陈,出他人之新;二是要推己之陈,出己之新,即使自己的创作在原有基础上有所突破,有所创新。创作如何推已之陈,出己之新,这成为当前摆在每一个文艺工作者面前的十分尖锐的问题。对此,茅盾曾“苦心”探求,努力实践,积累了可贵的成功经验,值得我们借鉴。

简介：创作过程是由动力情感、主体情感、体验情感、对象情感共同作用而完成的一个系统工程.动力情感具有偶发性、持续性、变化性、自控性的特征;主体情感具有稳定性、倾向性、理智性的特征;体验情感具有实践性、本真性、多样性、深刻性的特征;对象情感具有审美性、自主性、感染性的特征.动力情感推动主体情感和体验情感的活动,主体情感一方面融化在对象情感之中,一方面又跳出来,从理性角度对对象情感进行价值判断.在判断过程中,相互冲突,相互搏斗,相互突进.体验情感是主体情感和对象情感的中介.对象情感一方面接受主体情感的渗透,一方面反向刺激主体情感.