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简介：摘要开展心理健康教育是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求，也是培养21世纪人才的需要。因此在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。

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简介：摘要随着心理健康教育在学校教育教学中的地位和作用日益凸显，不少专家和教师对心理健康教育工作进行着不断深入的思考和研究。目前，小学生的心理状况确实存在着很多问题。因此，本文针对这些问题尝试着提出了切实有效的解决措施，希望能对小学生的心理素质教育有所裨益。

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简介：摘要随着农村寄宿制小学数量的不断增加，寄宿小学生的心理健康教育问题越来越突出。许多学校重知识教育和生活管理，忽视了对学生的心理健康教育。针对农村寄宿制小学生种种心理健康问题，很有必要探索解决的方法和途径。

简介：〔摘要〕“十年树木，百年树人”班主任作为班级的组织者，教育者和指导者，更应该本着“以人为本”的原则，在具体的工作中，让学生形成积极健康向上的心理，是我们每位班主任义不容辞的职责。

简介：汉中市汉台区高度重视中小学生健康教育工作，将师生的心理健康放在教育工作首位。通过多种形式的心理健康教育活动，对中小学生常见心理健康问题进行有效疏导，在促进学生健康成长上取得了显著效果。目前全区拥有心理咨询室30余个，国家二级心理咨询师21名，国家三级心理咨询师10名，专兼职心理健康教师57名。

简介：摘要健康的心理是良好的心理素质的重要标志，是素质教育的核心。从事教育二十多年来，我认识到小学生心理健康教育在学生全面发展中发挥着保证、枢纽和推动的作用，是学生成长为社会主义事业合格的建设者和接班人的重要条件。

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简介：〔摘要〕创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂，是民族兴旺发达不竭的动力。然而现阶段，由于独生子女较多，不少学生存在不同程度的心理障碍。如自私、懒惰、依赖性强，不会交际与合作，不理解他人，不尊重他人，个人主义严重，不能吃苦，害怕挫折，心理承受能力差，缺乏自尊心、自信心，缺乏开拓进取精神等。这些严重影响了学生的健康成长，使学生难以成为创新人才。因此，小学阶段加强心理健康教育十分重要。