学科分类
/ 8
145 个结果
  • 简介:【摘要】小学素质教育离不开德育。作为学生, 首先要做到最基本的,即社会主义合格公民最起码的品质和行为规范,在这基础上再向更高层次前进,最终达到社会主义建设的劳动者和接班人。道德品质和行为规范的形成应从抓好幼小衔接德育工作开始。教师根据新时代的特点去认真研究、思考、提高学生的道德素质。

  • 标签: 幼小衔接 德育 道德
  • 简介:摘要师生关系是最敏感、最重要的关系,建立和谐的师生关系,是中学德育工作的重要一环,是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成起着重要的作用;并且对于促进学生管理工作的开展,提高学生的学习积极性,建立良好的班风等也有很重要的作用。建立和谐师生关系的方法以诚相待,关心学生,提倡个性,尊重学生,交流合作。

  • 标签: 师生关系 和谐 平等 尊重 宽容 沟通
  • 简介:摘要在新课改情况下既要搞素质,又要成绩,升学依然要得是成绩。社会就业难,学生对学习不感兴趣,老师又紧抓成绩不放,双方的矛盾越来越明显。造成这种现象的原因既有教师因素,也有学生因素。

  • 标签: 教师 学生
  • 简介:教师的教育理念直接影响教师的教育行为.尤其在新课程实施的今天,更需要教师转变传统的教育现念。树立现代的教育理念。本文强调,新时代的教师应拥有责任意识、规范意识、实践意识和终身学习的意识。文章中对每种意识的论述均按两个层面进行:第一层面论述的是教师具有这些意识的必要性;第二层面根据新课程的实施要求.论述教师拥有这些意识的重要性。

  • 标签: 教育理念 责任意识 规范意识 实践意识 课程改革 教师
  • 简介:党的十九大召开之后,在习总书记的新思想指引下,我国已进入了一个新的时代。作为一名新时代的中学生应该怎样做,才能符合当前新形势的发展,成为一名德才兼备的中学生。这是本文主要阐述的目的。关键词新时代、中学生、存在的问题、采取的措施、党的十九大召开之后,在习近平总书记为核心的党中央领导下,我国进入了一个新的时代。习书记“文化兴、民族兴,文化强、国家强”,“新时代要有新气象,更要有新作为”。作为每一名当代中学生目前正处在新时代发展的美好时期,如何在思想政治上紧跟党中央的新形势,努力提高思想政治觉悟;如何在学校处理好师生、生生之间关系;如何认真遵纪守法,做一名守法少年;如何学好各科社会主义文化课知识,打下良好的知识基础,为进入高一级学校学习深造等问题,结合实际,浅谈以下几方面的认识与体会。一、关心时事政治。采取多种方法学习党的大政方针,在思想和政治上紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,在一言一行上与党央保持高度的一致性。通过学习时事政治,收看中央电视台新闻、阅读习总书记的重要讲话,充分利用手机、电脑(报刊)收看党中央的新闻。在思想上有新的认识,在政治上有新的高度,在言行上有新的提高,关心国家大事,做一个有理想、有觉悟、有干劲、有上进精神的当代中学生。尤其是打手机、看电脑,不符合当前新时代发展形势的东西不看不听;不利于团结和谐的东西不看不听;有损于国家形象、有损于公民道德形象内容立即删除,不看不听。维护国家形象、颂扬优秀先进人物事迹,赞颂和谐团结、孝敬老人、文明道德的先进事迹多听多看。只有这样,你才能提高思想政治觉悟,才能与习总书记新思想、新时代的特色社会主义建设保持高度的一致性,才能在新的时代有新的作为,才能在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,才能成为德才兼备、有素质、有能力、勤学上进的新时代的中学生。二、严守校规班纪,做一名遵纪守法的新时代中学生。(一)俗话说“国有国法、家有家规”。在学校也有校规校纪。作为每一名中学生要首先从班级做起,遵守班规班纪;从学校做起,遵守校规校纪。用班规、班纪、校规、校纪约束自己,严格要求自己,做一名遵纪守法的好少年。如有的学生自由随便,不遵守班规班纪,晚来早走,不认真读书学习,经常与同学吵嘴打仗,影响班内学习环境,良好的秩序;有的不听老师的规劝,与老师顶嘴,我行我素;甚至有个别的中学生过早的“谈恋爱”,影响学习,扰乱班风;还有个别的损坏公物,不以为耻,反以为荣。作为一名在校生要明辩是非,敢于与一切违犯校规校纪、班规班纪的不良现象,不正之风作斗争,以维护班、校集体的形象为准则,从班内和校内做起,作一名遵纪守法的新时中学生。(二)洞察社会,明辨是非,做一名守法好公民。高中学生年满18周岁已成为一名社会公民。如何做一名遵纪守法的好公民,无愧于新时代守法公民的光荣称号,这是值得研究的新课题。每一名中学生公民不是生活在真空里,是生活在一个社会大环境里,社会上有正确的良好的社会风气,也有非正确的不良社会风气。如有的社会青年酒后违章开车,发生交通事故;有的吸毒,损害身体,违犯社会法律;有的不孝敬老人,弃之不管,有损社会公德;有的加入黑社会,结伙打仗斗殴,拦路抢劫,破坏公共设备;还有的强奸妇女,杀人,放火……等等违法行为,严重地破坏了社会治安秩序,破坏了新时代安定和谐的社会环境。作为每一名中学生要洞察社会,明辨什么是香花、什么是毒草,应该干什么,不该干什么,怎样做才能符合社会公德,社会安定秩序。对社会安定团结的事要主动去做,对社会不安定有损特色社会主义建设的坏事就不应该去做。防微杜渐,从每一件小事做起,做一名遵纪守法的新时代的好公民。三、正确处理好师生关系、生生关系,营造团结向上的良好学习环境。孔子曰“师者传道授业解惑也”。作为老师年龄比学生大,知识比学生多,阅历比学生丰富。教师是传播道理、教授学科文化知识、解释疑难问题的长者,辛勤的园丁,是“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的贡献者。他(她)们无私地奉献着自己的知识,年复一年、日复一日的站在讲台上,辛勤劳作、培育着每一名学生,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的对社会作出贡献的一代又一代人才。作为每一名学生要首先遵守班规班纪,做守纪好学生;课上认真听讲,积极完成作业,刻苦学习,取得优良成绩,就是最好的尊敬的老师。对待老师文明礼貌,关心教师的疾苦、力所能及地帮助教师解决困难、形成良好的师生关系。老师从内心中关爱学生,激发教学热情,更能教好学生。正确地融洽师生关系,是搞好班级文明建设,提高教学质量的有力保障。在学生与学生之间的关系中,要互相尊重对方,如同家庭中的亲兄弟姐妹一样平等对待。学习中遇到疑难问题,学习好的同学要主动帮助差生学习,优生不能讽刺、挖苦、嘲笑差生;差生要主动向优生请教,解决学习困难,形成优差生结对子,“一帮一,一对红”。有的农村学生家庭经济有困难,老人长年有病;作为班干部可以组织本班学生以募捐的形式,集资帮助学困生解决上学难的问题,这种真挚的友谊情义,能感动学困生树立信心,完成学业。友谊进步、学风浓、班风正,能为其它班级树立良好榜样,使整个学校成为“诚、德、信、实,探究学问”的良好育人基地。四、立足目前,从我做起,为实现新时代的新思想而努力奋斗。作为一名中学生,要立足目前,珍惜在校学习的大好光阴,发奋读书,从我做起,在习近平总书记的带领下,朝着“两个一百年”的大目标,刻苦学习各科文化知识,提高素质能力,为进一步考入高等院校进修深造打下坚实的基础。时光荏苒,时不待我。五六年后我们这一代年轻人将踏入社会,在各自的工作岗位上担负起建设有中国特色社会主义的历史责任。我们应牢记历史使命,从我做起,从目前的学习做起,决不辜负党和人民的重托,决不辜负教师们的期望,决不辜负含辛如苦的父母的养育,刻苦努力、勇于进取、克服困难、全面发展,为实现新时代、新思想的历史重任作出我们青年学生应有的贡献。

  • 标签:
  • 简介:摘要党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。

  • 标签: 新时代 基层党组织 加强建设
  • 简介:摘要:劳动教育作为德智体美劳的重要组织部分之一,对于学生的全面发展发挥着不可或缺的作用。面对逐渐被弱化的劳动教育,深入开展劳动教育,必然符合教育改革的趋势,也是促进全面发展的基础。当前开展小学劳动教育存在着诸多问题,如学校缺乏劳动教育课程设置、教师缺乏劳动教学技能、家庭也不够重视劳动教育等等。针对于此,只有家校联合,将劳动育人的目标落到实处,从而促进德智体美劳全面发展。

  • 标签: 小学教育 劳动教育 实施途径
  • 简介:按照2018年全国教育大会"完善评价机制,深化教育改革"的要求,高考定位需要转变:不仅是强调区分的选拔性考试,还是素质教育中的关键环节。新时代的高考以立德树人为根本任务,以公平科学评价人才为主要使命,积极引导和促进教与学,与之共同实现德才兼备、全面发展的育人成才目标,并助力学生学业减负增效及教育教学提质达标。"一核四层四翼"高考评价体系的构建与实施,将使高考真正成为德智体美劳全面发展的教育体系的有机组成部分,发挥教育指挥棒和改革龙头的正向作用。

  • 标签: 素质教育 高考改革 高考评价体系
  • 简介:  摘要:新时代各行各业都奋力争先,我们小学数学的教学也在拼挤时代前进的列车,不甘落后。小学数学教学是数学学习的奠基阶段,关系到学生未来数学学习的成败。作为义务教育的起始阶段,小学数学教学搞得不是精英教育,而应该是面向全体学生,由此,教师在教学小学数学旅程中,如何决战小学数学的教学?其强有力的教学举措至关重要。

  • 标签:   新时代教师 小学数学 教学举措
  • 简介:摘要:自主学习是新世纪课程改革以来一直倡导的学习方式,但是这次新冠肺炎疫情防控居家隔离学习给了普通高中学生自主学习打了一个响亮的耳光。信息技术、人工智能时代的到来,快节奏的生产生活来了,但是高中生学习的也是越来越快,深度学习很难深度。

  • 标签: 新时代 高中教师 直面 两个课堂挑战
  • 简介:摘要:随着信息社会的到来,信息技术课程的重要性越来越高,同时多媒体技术、网络技术在教学中的应用也成为当前教学创新的主要方向。在新时代下的高中信息技术教学不仅要落实新课改理念,多引导学生进行实践学习,还要在教学的方式和方法也做出创新,以保证学生自主学习的效果,为其建设良好的学习环境。本文从教学的形式、方法、目标和方式上对高中信息技术教学在新时代下的发展进行了创新阐述,希望可以提高教学效果,促进学生信息素养的提升。

  • 标签: 新时代 高中信息技术 教学创新
  • 简介:摘要:在当前的幼儿园中的教育存在的“小学化”这个问题已经很久了,并且在一些列的正常以及措施实施后,幼儿园教育中的“小学化”依旧是存在。从大家所考虑的角度上来看,每一个主体的观点的为出发点都想在一个人最大利益而进行选择“小学化”,然后就会陷入囚徒困境。所以,对于这样的状况政府有关部门就应该加快推进幼儿的学前教育的立法,提供充足的财政资源,并且将监督以及惩罚的力度加大,当幼儿园创立新的经营理念以及方法,就要将多元化的方法渗透进去。进而改进新时代的幼儿园中“小学化”的问题。

  • 标签: 新时代 幼儿园教育 “小学化”的囚徒困境
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着信息技术水平日益提升,在各行业已经有所涉及,结合当前图书馆管理工作而言,实现数字化、信息化管理是大势所趋。基于此,图书馆管理人员应结合现有的工作进行分析,探讨基于数字化发展模式下这些工作该如何顺利开展下去。当前,图书馆急需革新传统的管理模式,提高管理工作效率和管理质量,以便跟进时代步伐。很多图书馆意识到运用图书馆开展工作的重要性。基于此,传统的图书馆管理工作模式亟待更新,以便提高竞争力,步入数字时代的新征程。除此之外,图书馆需要为读者营造宽泛的阅读氛围,收集图书资源时运用广泛的网络渠道,这样能进一步提高图书馆发展成效,让图书馆在新时代占据一席之地。对此,本文分析在新时代图书馆具有的新内涵和新特色进行探讨。

  • 标签: 新时代 数字图书馆 管理变革
  • 简介:摘要:国家的发展离不开中华民族共同体意识的培养,也是政权巩固、国家统一的重要基石。铸牢中华民族共同体意识,必须坚持马克思主义在中华民族共同体意识构建中的指导地位,坚持党的民族政策,坚持在推进经济社会的科学发展中深入开展中华民族共同体意识建设。进一步铸牢中华民族共同体意识,要立足于意识形态领域,着眼于坚持爱国统一战线,创建现代化的管理模式,使各民族之间的凝聚力不断增强,使一体多元的格局更加完善,推动各民族共同繁荣,使中华民族共同体意识的基础更加牢固。

  • 标签: 中华民族 共同体意识 构建及措施
  • 简介:摘要信息技术在小学教育教学中起着非常重要的作用。现在的教育教学除了老师一本书、一张嘴和一支粉笔和一块黑板之外,还需要更多的教学媒介才能完成。因此,当前教育信息化环境下新型学与教要考虑的因素是多方面的,包括教师方面,如教学理念、教学策略、教学方式等方面;也包括学生方面,如学习方式的改变、学习策略等。

  • 标签: 信息化 学习方法 教学方式
  • 简介:摘要孝道,是中华民族的传统美德,是修身立德之根本,更是当代大学生思想政治教育的重要基点。利用假期进行大学生孝道文化教育实践活动,就是探索新时代大学生孝道文化教育的新途径。

  • 标签: 新时代 大学生 孝道文化 新途径
  • 简介:在中国共产党第十九次全国代表大会上,"习近平新时代中国特色社会主义思想"正式写入党章,明确提出党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。习近平总书记在十九大开幕式报告中指出的:"我们的军队是人民的军队,我们的国防是全民国防。"这对培养新时代全民国防意识提出了更明确的要求。

  • 标签: 国防教育 大学生 教学方式 爱国强军
  • 简介:2006年8月,诺亚舟学习机的震撼力作一彩屏新状元NP860精彩面市,它秉承诺亚舟彩屏新状元系列的优良传统,以精致流畅的机身、晶莹蓝色背光触摸键盘、26万色真彩TFT320*240高清显示屏、32位300Mhz高档中央处理器,带来创造性的硬件梦幻组合。此外彩屏新状元NP860还拥有令人瞠目的强大多媒体功能:MP4视频全屏25帧流畅播放、MP3立体声320K码流播放、标准MIDI格式播放支持、直接支持FLASH6动画及FLASH游戏;不仅如此,内置NP—iTECH数字动漫引擎技术支持的业界创新“掌上名师讲堂”、备受称道的彩色动漫英语课件、九门功课精彩课件……只需轻轻点触,就可遨游知识海洋,领略高科技带来快乐学习的无尽乐趣!

  • 标签: 学习机真彩 开启学习机 彩屏新
  • 简介:话是低年级教学的一项重要内容,是习作的基础。新课标指出,话重在培养学生的写作兴趣和自信心。低年级学生由于年龄小,还未积累一定的生活经验、养成留心观察事物的习惯,加上他们识字量少、阅读面窄,在话时常常会出现语言贫乏、

  • 标签: 写话训练 写话能力 培养 低年级学生 写作兴趣 生活经验