简介:【摘要】目的:研究和分析综合护理模式对老年重症红皮病型银屑病合并糖尿病的影响。方法:选择在我院接受治疗的40例老年重症红皮病型银屑病合并糖尿病患者作为研究对象,时间跨度2022年2月-2022年8月,随机对患者进行编号,奇数设为对照组(n=20),偶数设为观察组(n=20)。对两组生活质量评分、心理情绪评分、血糖达标和皮肤瘙痒缓解时间进行观察和对比。结果:护理前两组心理情绪和生活质量评分比较差异不具有统计学意义(>0.05);护理后观察组心理情绪和生活质量评分优于对照组,比较差异具有统计学意义(<0.05);观察组血糖达标时间和皮肤瘙痒缓解时间均小于对照组,比较差异具有统计学意义(<0.05)。结论:综合护理模式有助于老年重症红皮病型银屑病合并糖尿病患者的病情恢复,促进血糖达标,改善患者的皮肤状态,提高患者的生活质量,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨肾结石患者中糖尿病共病的临床特点,评估糖尿病对肾结石形成的影响,并分析两者之间的相互关系。方法:回顾性分析了2018年至2023年在我院就诊的肾结石患者病例,其中确诊糖尿病共病的患者作为研究组,未患糖尿病的肾结石患者作为对照组。收集两组患者的临床资料,包括年龄、性别、体重指数(BMI)、血压、血糖控制指标、结石成分分析、治疗方式及复发情况等。采用统计软件进行数据分析,以确定糖尿病共病与肾结石特征之间的相关性。结果:研究共纳入了150例肾结石患者,其中糖尿病共病患者38例,非糖尿病肾结石患者112例。糖尿病共病患者的平均年龄、BMI、血压水平及血糖控制不佳的比例均显著高于非糖尿病组(P<0.05)。结石成分分析显示,糖尿病共病组中草酸钙结石的比例较高。此外,糖尿病共病患者的结石复发率也显著高于对照组(P<0.01)。
简介:摘要:目的:分析将健康教育用于糖尿病社区慢病管理中的作用。方法:于某社区卫生院中随机选取70例糖尿病患者作为研究对象。为进一步提升慢病管理水平,将对70例糖尿病患者随机分组,即对照组、观察组,每组35例,分别对其实施常规管理、健康教育,对比两组的慢病管理效果。结果:据本次数据分析看,在干预后,观察组患者的平均血糖水平均低于对照组(P<0.05);在健康认知方面,观察组患者对“生活方式改善”“服药依从性”“疾病认知度”“血糖控制达标”等方面的健康认知水平均高于对照组(P<0.05)。结论:在糖尿病社区慢病管理中加强健康教育,不仅可提高患者认知深度,还可有效提高血糖控制水平。