简介：本文所指创伤外科是集中收治从头到脚的主要损伤的外科病房。本文论述创伤外科与急诊医学、重症医学、灾难医学和野战外科的关系，并对创伤外科的内涵，建设创伤外科的条件和面临的主要问题进行探讨。

简介：强调医院的全面管理要突出四个意识:首位意识、法规意识、改革创新意识和市场意识;提出要强化四方面管理:思想管理、质量管理、人才和学科管理、财务和物资管理.

简介：摘要精准扶贫是基于对社会扶贫工作的反思，其工作在于精准识别，帮扶的宗旨，是新时期中国扶贫工作的重要机制。减少和消除贫困是我国建成小康社会的必然之举。但经过调查，该机制在实践过程中面临着许多问题，如贫困户参与不足，帮扶政策不到位，帮扶资金有限，帮扶工作队工作效果差。造成该现状的原因主要包括农民自身问题及政策问题两方面，如农民自身的主动参与性，农民对政策信息的不了解，精准扶贫的内在矛盾，扶贫干部的工作能力等一系列原因。本文将基于在张家界市桑植县二户坪村的调研情况从精准扶贫的内涵，目前所面临的困境及原因三个方面进行分析。

简介：为顺应军队联勤发展的潮流，原青岛海军疗养院和空军疗养院合并为济南军区第二疗养院。在军区、联勤部的正确领导和有力指导下，二疗坚持边组建、边整合、边建设、边发展，实现了从组织上合编向思想上合心、工作上合力、行动上合拍的转变，审时度势，科学统筹，合理确定发展目标，坚持为兵服务的方向，坚持在改革创新中求突破，在主动作为中求发展，在追求质量中创品牌，在强化质量中求效益，形成了自己独特的管理模式和运营理念。狠抓优质服务，牢固树立“联勤就是服务”的思想，提出标准要更高，服务要更好。

简介：建设＂五优＂医院是战区在所属医院持续开展的,旨在加强医院全面建设、促进医院科学发展的医院管理活动。医院通过抓内涵质量的升级、抓服务措施的改革、抓保障能力的磨砺,巩固发展基础、提高服务质量、增强了医院的保障能力。从实践中体会到,坚持创新发展,是不断提升＂五优＂品质的基础;利用社会资源,是提高＂五优＂建设速度的有效途径;更新服务理念,是深化优质服务措施的关键;调动科室和个人的积极性,是＂五优＂建设动能力的源泉;与阶段性管理工作结合,是＂五优＂建设的长效机制。

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简介：【摘要】通过对中医药文化内涵的分析，可以明确认知到中医药文化产业中存在的问题，以中医药文化为核心，可以更好的满足大众的消费需求，开展一系列的文化产品生产和经营。中医药外延的广泛性，从我国传统文化多个典籍、传说和轶闻中都可以发现与中医药文化的关联。通过表象分析其内涵，发现中医药文化的内涵就是关注生命，对生命的深刻认知。

简介：“八五”期间全军医院统一编设了卫生经济管理科。它作为一个职能科室．使军队的卫生经济管理在组织机构上有了保证。面对这一新的学科、专业，如何进一步认识其作用和地位，明确其职责与权限，切实有效地发挥其应有的效能?是我们亟待解决的问题。1997年以来．我们针对面临的问题．重点抓了卫生经济管理科的内涵建设．对其组织管理、规章制度、人员职责、工作内容等都进行了相应的规范。

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简介：摘要：目的 探讨人本护理管理内涵建设在临床护理管理中的实践成效。方法 建立系统化人本护理管理方法，并组织实施，对比分析2020年和2021年系统化人本护理管理实施前后，护士职业价值和病员的满意度，以提高护理管理能力，改善护士执业环境，提升病人就医体验。结果 系统化人本护理管理内涵建设实施后，护士执业价值，病人就医体验明显优于系统化人本护理管理内涵建设实施前（P＜0.05 P＜0.01 ）结论 通过系统化人本护理管理内涵建设并有效实施，可明显提高护士职业价值，提升病员就医体验。

简介：摘要儿童患者是比较特殊的病患群，他们正处于成长发育的阶段，对于事物的理解与成人不同，是一个特殊敏感的群体。因此在对其进行诊治的过程中，合理的护理就显得非常必要。本次研究所采用的人性化护理，以人为本，给予儿童更多的理解与帮助，在实际应用中得到了较好的响应。本文就医院儿科人性化护理服务的内涵及实践展开讨论分析，以供参考。

简介：摘要为了加强医院品牌建设，促进人才培养，开拓视野，创新理念，打造品牌民营医院建设及管理的标杆形象，扩大医院对外的影响力。医院成立两年多以来，在集团领导及院领导的关心和支持下，我院分批次派出医护骨干人员到国内及国际多所大中型医院进行进修培养及交流学习。

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简介：摘要目的通过加强优质服务内涵建设，提升儿科住院患儿满意度，提高儿科护理质量。方法对2015年1月~2015年5月的1500个住院病人进行满意度调查分析。结果住院患儿对护理工作满意度低主要表现在护士服务态度差、护士穿刺技能差、病房环境差、宣教不到位等，结果加强优质服务内涵建设，彻底转变服务理念，加强三基培训，提高专科知识和技能，加强病房管理等对提升患儿满意度有积极推动作用。

简介：摘要：随着当前我国经济与社会的快速发展，对高职院校当中的眼科学课程教学重视程度也越来越高。眼科学课程是临床医学生必修的一门课程，课程思政不仅是医学教育改革过程当中的重要教学趋势，还是培养高职院校学生“医者仁心”的高尚职业品德的内在需求。眼科学课程的教学应当有效提高老师本身的思想政治觉悟，充分发挥出眼科专业的相关知识点和思政的教学材料。在进行实际的教学过程当中，培养学生树立起正确的人生观与价值观，有效地实现课程思政与专业课程共同育人的根本教学目标。

简介：摘要：随着当前我国经济与社会的快速发展，对高职院校当中的眼科学课程教学重视程度也越来越高。眼科学课程是临床医学生必修的一门课程，课程思政不仅是医学教育改革过程当中的重要教学趋势，还是培养高职院校学生“医者仁心”的高尚职业品德的内在需求。眼科学课程的教学应当有效提高老师本身的思想政治觉悟，充分发挥出眼科专业的相关知识点和思政的教学材料。在进行实际的教学过程当中，培养学生树立起正确的人生观与价值观，有效地实现课程思政与专业课程共同育人的根本教学目标。

简介：【摘要】目的 了解云南省肿瘤医院住院病人对医院的满意度，为提升医院内涵建设提供理论依据。方法  以国家三级公立医院住院患者满意度考核指标为基础，设计患者就医全流程体验和品质测评细分指标，对云南省肿瘤医院2021年12月及2022年4月某一周各科室住院患者为研究对象进行满意度独立测评，客观分析测评结果。结果  共计调查1325人，涵盖医院33个临床科室。住院患者满意率为87.44分，患者满意率相对较高的指标有手术方案告知、呼叫处理及时性、医德医风、护理操作介绍；患者满意率相对较低的指标是住院医生查房频次、膳食服务、费用查询方式、诊疗费效比感知。结论  通过患者就医全流程体验和品质测评，查找医院服务流程环节和内涵质量管理模块中的漏洞短板，可提高住院患者满意度，并不断提升医院内涵质量。

简介：【摘要】目的 了解云南省肿瘤医院住院病人对医院的满意度，为提升医院内涵建设提供理论依据。方法  以国家三级公立医院住院患者满意度考核指标为基础，设计患者就医全流程体验和品质测评细分指标，对云南省肿瘤医院2021年12月及2022年4月某一周各科室住院患者为研究对象进行满意度独立测评，客观分析测评结果。结果  共计调查1325人，涵盖医院33个临床科室。住院患者满意率为87.44分，患者满意率相对较高的指标有手术方案告知、呼叫处理及时性、医德医风、护理操作介绍；患者满意率相对较低的指标是住院医生查房频次、膳食服务、费用查询方式、诊疗费效比感知。结论  通过患者就医全流程体验和品质测评，查找医院服务流程环节和内涵质量管理模块中的漏洞短板，可提高住院患者满意度，并不断提升医院内涵质量。

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