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  • 简介:现有知识共享激励研究大都建立在理性经济人假设基础上,而在现实经济活动中,这一假设存在较大局限性。本文将传统个体激励和团队激励相分离的激励模式转化为整合激励模式,运用博弈模型构建了基于横向公平偏好的知识共享激励模型,并对模型进行检验与数据模拟,结果表明:项目团队成员知识共享个体激励和团队激励均衡状态下,个体激励和团队激励对成员的知识共享努力水平具有互补性。知识共享风险成本较低(高)情形下,个体激励与横向公平偏好负相关(呈倒U型关系),团队激励与横向公平偏好正相关(呈U型关系)。

  • 标签: 管理科学 知识共享激励 公平偏好理论 项目团队
  • 简介:本论文分析具有公平偏好零售商与制造商组成的供应链,在制造商作为Stackelberg博弈的领导者提供批发价格合同给零售商时,零售商如何确定最优的订货量而制造商如何确定最优的批发价格。当需求满足均匀分布时,研究发现存在均衡的最优订货量以及最优批发价格。本论文也分析了需求分布参数对均衡最优解的影响。最后,通过数值计算对供应链的绩效如何随公平偏好参数变化的问题进行了研究。并且说明公平偏好是零售商获取其对供应链利润分配的一种手段。

  • 标签: 供应链管理 STACKELBERG博弈 公平偏好 批发价格合同
  • 简介:本文对铜陵有色和精工钢构两家安徽上市公司的数据进行对比分析,探讨公司高管团队薪酬不公平程度、高管成员公平偏好强度与公司绩效的关系。研究结果显示,铜陵有色由于其高管团队成员公平偏好强度较高且其非CEO高管成员薪酬较低,其高管团队薪酬不公平程度与公司绩效的关系图呈现倒“U”型。而高管成员薪酬较高的精工钢构的高管团队薪酬不公平程度与公司绩效的关系图未出现倒“U”型。

  • 标签: 薪酬不公平程度 公平偏好强度 公司绩效 案例分析
  • 简介:针对传统的基于数量参考标准的奖励惩罚契约无法适应当下“多品种,小批量”的需求特点实现供应链协调,本文建立公平偏好情况下,以供应商提供产品的质量水平为参考标准的奖励惩罚契约模型,探讨其对供应链协调的影响。假设在由单个供应商和单个零售商组成的两级供应链系统中零售商具有公平偏好,分别就供应链内各参与主体渠道力量相等和渠道力量不相等这两种情形进行分析。研究发现零售商对自身收益和对公平的关注程度相同时,供应商和零售商会自愿的按照契约进行合作,取得均衡结果,实现供应链协调,且各参与主体渠道力量的不同会对供应链的整体利润产生显著影响。最后使用算例验证了结论。

  • 标签: 供应链协调 公平偏好 奖励惩罚契约 质量水平
  • 简介:在阿玛蒂亚·森的"合理审查"启示下,本文通过一个四阶段的博弈实验:独裁者博弈、最后通牒博弈、规则转换博弈(加入规则出价的独裁者博弈和最后通牒博弈的变形形式)、信任博弈来表征被试的利他偏好、亲社会性、规则偏好、混合偏好和信念,并在此基础上形成其对于分配方案的公平认知。最后检验上述变量对信任决策的影响,结果发现个体信任水平与其利他偏好、亲社会性、混合偏好及规则偏好无关,但却显著依赖于公平认知。

  • 标签: 规则偏好 公平认知 信任
  • 简介:自从罗尔斯的《正义论》问世以来,公平或者说正义成为伦理学、法学和政治哲学聚集的一个问题。哈萨尼、高德和宾默尔等学者采用现代数学方法尤其是博弈论的最新成果,对公平正义理论进行研究,提出了自己的公平正义理论。哈萨尼认为“无知之幕”之后的“理想观察者”根据贝叶斯决策原理订立公平正义的契约,以追求个人效用贝叶斯期望值最大化;高德则认为新古典经济世界的经济人会根据“最小最大相对让步原理”公平地分配“合作剩余”;宾默尔的公平理论要解决的是一个根据移情偏好而非个人偏好来计算效用的新问题,他认为公平的契约是生存博弈的均衡。笔者对数理学派中公平理论从预期最大化到移情偏好这一发展逻辑进行梳理比较,分析其对中国社会主义公平正义伦理体系建设的借鉴意义。

  • 标签: 理想观察者 协定道德 合作剩余 生存博弈 道德博弈
  • 简介:本文首次采用行为经济学实验的方法测度了教师的公平偏好和风险态度,并对比分析了80后教师和70后教师在公平偏好、风险态度及其教学质量上的差异,进一步回归分析,检验了80后教师和70后教师公平偏好对学生评价的影响。研究结果显示:教师大多偏好公平,且为风险规避者;教师的公平偏好会影响学生对其的评价,而风险偏好对学生评价并无显著影响;80后教师与70后教师相比,其更为偏好风险,且其公平偏好较弱,但其公平偏好对学生评价的影响更大。

  • 标签: 新生代教师 公平偏好 教学质量 学生评价
  • 简介:研究公平偏好对零售商主导低碳供应链最优定价策略和产品绿色度决策的影响。具体地,分别在公平中性和双公平偏好两种情形下,探讨低碳供应链中的最优决策和绩效问题,并对两种情形下的均衡结果进行比较。研究表明,制造商的公平偏好性不影响产品绿色度水平,而零售商的公平偏好性使得产品绿色度水平和市场需求降低。制造商和零售商各自的公平偏好对其自身效用总是有利的,而对对方效用是不利的。并且,随着制造商公平偏好的增强,供应链系统的最大效用先减少后增加,而供应链系统的最大效用总是减少的。所以,制造商公平偏好对供应链系统的效用不一定是有利的,而零售商公平偏好对供应链系统的效用总是不利的。

  • 标签: 双公平偏好 低碳供应链 零售商主导 定价策略
  • 简介:行为经济学兴起于20世纪90年代,它采用心理与行为分析的方法,研究市场上人们行为的有限性和复杂性。本文正是从行为经济学的角度出发,分析习惯在人类经济行为中的重要作用,进而阐述了习惯、偏好与效用的关系。接下来,本文深入分析了习惯的两种改变模式,以及在两种模式丁习惯的改变对人的偏好和效用的影响。

  • 标签: 偏好 效用 行为经济学 认知 习惯
  • 简介:这是江苏省委书记娄勤俭近期提到的一个新词。他强调,要打造整体功能强大的枢纽组团和枢纽偏好型产业发展高地。有专家认为,发展枢纽经济,关键在于打造枢纽偏好型产业体系。根据铁路、机场、港口等重要交通枢纽的技术经济特征,结合城市资源禀赋和发展目标导向,吸引枢纽经济核心产业的龙头企业入驻,打造交通枢纽偏好型产业集聚群。

  • 标签: 枢纽经济 产业发展 偏好 技术经济特征 交通枢纽 省委书记
  • 简介:关于公平的争论,若从时序的角度出发来分析公平问题,抽象的公平可以区分为起点公平、过程公平和结果公平三种。研究公平问题不能把这三个紧密相关的方面分割开来,而且事实上也很难分开研究。这三种公平,互相衔接,互相影响,互为条件,缺一不可。社会主义的公平是这三个方面的有机统一,缺少其中一项都不是社会主义的公平观。

  • 标签: 起点公平 过程公平 结果公平
  • 简介:认知偏好广泛存在于抑郁个体的认知加工过程中,但是以往的研究多是就单一过程中的偏好进行研究,忽略了整个过程中不同偏好间的相互影响。认知偏好联结理论的提出,为我们更加综合、宏观地研究不同的认知偏好提供了新的视角。在总结认知偏好联结理论的相关研究的基础上,我们也试图出探明日后研究的前进方向。

  • 标签: 抑郁症 注意偏好 解释偏好 记忆偏好 认知偏好联结理论
  • 简介:不确定事件发生的机会有大小的区别。所以玩游戏时.参与游戏的各方都很在乎游戏的公平性.即各方赢的机会要一样大.本文通过举例。介绍了几种解决这类问题的常用方法.

  • 标签: 不公平 不确定事件 常用方法 公平性 游戏
  • 简介:  不确定事件发生的机会有大小的区别,所以玩游戏时,参与游戏的各方都很在乎游戏的公平性,即各方赢的机会要一样大.下面举例分析几种解决这类问题的常用方法.……

  • 标签: 公平公平
  • 简介:在我国,目前乃至未来一个较长的历史阶段,所谓适度公平其实就是底线公平。底线公平是社会保障制度的基本理念,是所有公民在这条“底线”面前所具有的权利的一致性。

  • 标签: 社会公正 适度公平 底线公平 社会保障
  • 简介:信息技术的快速发展,在方便我们工作、生活的同时,也带来了"信息超载"这个问题,个性化服务可以有效解决这个问题.个性化服务的基础和核心是用户偏好模型的构建,模型的质量决定了个性化服务的优劣.笔者探讨了用户偏好模型的内涵及核心研究内容,围绕用户偏好信息的获取,偏好模型的表示,建模的算法等方面对用户偏好模型的研究现状,优缺点作了深入分析,同时指出了用户偏好模型未来的研究方向。

  • 标签: 个性化服务 偏好模型 模型表示 建模算法
  • 简介:美国尼尔森发布的亚太网民用户习惯报告称,约有62%的中国网民表示,他们更愿意分享负面评论,而全球网民的这一比例则为41%、中国网民为何对负面评论产生偏好?这其中到底是什么因素作祟?笔者认为.这与一些权威部门关键时刻的“失语”.甚至是“乱语”有关,它进一步强化了网友“宁可信其有”的思维定势。这一怪象亟须得到矫正。

  • 标签: 正面引导 负面 偏好 “失语” 网民 尼尔森
  • 简介:随着市场经济的不断发展和社会结构的深刻变化,以及利益关系的逐步多元化,社会公平问题日益凸显出来并已经引起了人们的广泛关注。党和政府也同样高度重视社会公平问题,党的十六届五中全会就指出,要“更加注重社会公平”。要正确理解公平,首先应该掌握理解公平的科学方法论原则,并对形式公平与内容公平以及二者的统一有一个正确的认识。

  • 标签: 形式公平 十六届五中全会 社会结构 公平问题 方法论原则 市场经济
  • 简介:女儿一进门就大呼小叫,直嚷这世界太不公平了!原来她在上数学课时跟同学讲话,被代课老师逮个正着,最后她与同学两人都被罚站。很公平啊,我说。才不呢!当时明明有好几位同学都在讲话,但老师偏偏盯着我们,只罚我俩,我们是杀一儆百的代罪羔羊!她还是愤愤不

  • 标签: 代课老师 自我平衡 张文强 《联合早报》