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  • 简介:摘要新课程改革,必须切实把发展学生的语文能力铭记在心。“听”与“读”是信息的输入手段;“说”和“写”是信息的输出手段,它们是学生语文能力的四个重要组成部分。它们既是老师在教学中精心培养学生所具有的四种能力,又是老师培养这四种能力经常采用的教学手段和教学方法。

  • 标签: 听说读写 综合训练 培养能力
  • 简介:  【摘要】幼儿教育指导纲要中指出:幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,应以游戏为基本活动,促进幼儿的全面发展。确实,游戏活动能够给幼儿提供轻松愉悦的氛围,能够促使幼儿在游戏中获得经验,学到知识,体验愉悦的情感,感受到成功的快乐。幼儿教育过程中,我们教师要结合幼儿的身心特点,设计丰富多彩的游戏活动,促进幼儿的全面发展。

  • 标签:   游戏活动 幼儿 全面发展
  • 简介:党中央、国务院隆重召开的改革开放以来的第三次全教会作出“深化教育改革全面推进素质教育的决定”。西宁市闻风而动,于去年12月隆重召开了素质教育研讨会,形势喜人,形势逼人。我们西宁地区的教育工作者在振奋之余必须对如何彻底改变素质教育“喊在口头上,写在文件上,落实不到行动上”,以及“轰轰烈烈讲素质教育,

  • 标签: 素质教育 青海 西宁市 教育改革 教育方针
  • 简介:一、背景和意义在前期试点的基础上.浙江省于2012年全面推广深化普通高中课程改革,提出了“减必修,增选修”、“把课程选择权交给学生,把课程开发权交给老师,把课程设置权交给学校”等基本理念和措施。经过近3年的努力。全省普通高中已基本认同了选择性的教育理念,并形成了一种新常态。2014年我省启动高考招生改革试点工作,新的改革给学校现有教学、管理带来了新的挑战和机遇,主要体现:

  • 标签: 课程改革 新高考 改革试点工作 普通高中 课程选择权 课程开发权
  • 简介:我国教育考试安全面临复杂和严峻的形势。考试的外部环境恶化,考试作弊呈高科技、集团化、产业化态势;考试系统内部存在薄弱环节和重大隐患。必须从法制建设、考试技术、管理机制和人员素质等方面采取切实有效的措施,维护国家教育考试的形象和公信力。

  • 标签: 教育考试 安全形势 对策
  • 简介:【摘要】 在美术教育中,教师需要不断更新自己的教学方式,使优化的课堂气氛带动学生的学习兴趣,是美术课堂的创新理念,也是我们提倡的。 教师必须树立全新的教育理念,优化美术课堂教学,以学生为主体,充分体现学生的主体性,全面提高学生素质,并寓知识技能融于兴趣之中。本文就美术课堂中通过优化美术课堂教学全面提高学生素质展开讨论,分析其关系和引导性。  

  • 标签: 美术课堂,素质教育 兴趣 多媒体 主体
  • 简介:结合目前我国实施应试教育所存在的弊端,讨论了实施素质教育的必要性,并提出了在全面实施素质教育中应如何对待考试及取得社会配合等几个问题。

  • 标签: 应试教育 素质教育
  • 简介:2002年11月29日~12月2日,全国高考改革评价工作培训班在北京举行。教育部基础教育司助理巡视员郑增仪同志应邀出席了开班仪式并将自己在调研基础上形成的对新阶段基础教育改革的初步设想与学员进行了交流。本文是本刊记者根据录音整理,未经本人审阅。

  • 标签: 素质教育 基础教育 教育改革 教学方式 中学 课程改革
  • 简介:近几年,城东区教育局从本地实际出发,全面开展了教育教学改革,目的是为了构建一个适应本地区经济与社会发展需要的区域性教育新体系。为此,我区在学校教育体制的更新,教师与干部队伍的培训,基础薄弱学校的建设,教学研究的方向,课堂教学模式的改革等方面做了一系列的探讨,其宗旨是为了全面实施素质教育。

  • 标签: 实际 施素质教育 薄弱学校 区域性教育 教育教学改革 教师
  • 简介:早在一百多年前,马克思、恩格斯创立了人的全面发展学说,这一学说一直作为我国社会主义教育的理论基础。今天,深入地学习、探讨人的全面发展学说,把握其实质和核心,对于解读个性化教育,实施个性化教育具有重要的指导意义。

  • 标签: 全面发展学说实质 个性化教育 个性化教育的实施
  • 简介:随着更多学生在学习机的帮助下取得理想成绩。电子学习机市场愈发成熟。但在硬件速度发展几乎同步的科技时代,内置教学内容的权威性、全面性和深入程度才是学生、家长最应该关心的。根据这一原则。特别向读者推荐一款目前在全国各地热销的学习机——诺亚舟“名师同步辅导、九门课程全面学”的新型学习机“新状元”NP360+.它在实现英语名师辅导同步的基础上,真正实现9门课程全面学。

  • 标签: 状元 同步辅导 功课 学习机 科技时代 教学内容
  • 简介:摘要在初中数学教学过程中必须要着重对学生的分析能力、理解能力、判断能力、创新能力和推理能力等进行有效的培养,从而使学生的思维能力得到更全面更好的发展,最终能够使学生具有一定的数学思维。

  • 标签: 初中数学 教学 思维能力
  • 简介:这次会议论坛的内容,几乎涉及了自考遇到的各个方面的问题。从大的方面来看,比如:创新型国家需要什么样的自考,自学考试是真正有中国特色的高等教育制度,分析我们国家未来发展自考仍然是大有作为的等,这都是从宏观上、从社会总需求上讲的自考的问题。还有一些讲的是自考的具体问题,比如:自考的特点、自考的灵活性、适应性,自考的标准,如何从事远程教育等,很难一一总结到。总之,这次论坛几乎涉及到自考的方方面面,该涉及的都涉及到了,深度也比原来好,很多问题比原来谈得深入、全面

  • 标签: 自学考试 科研工作 协调发展 创新型国家 高等教育制度 社会总需求