简介:“特岗计划”实施5年共招聘特岗教师近24万名据悉,自2006年实施“特岗计划”以来,共招聘特岗教师23.7万名,占农村义务教育教师总数的5。3%。其中,中央“特岗计划”招聘18.5万名.地方“特岗计划”招聘5.2万名。87%的特岗教师服务期满后选择留任当地。(新华网2011年5月25日)湖南成立教师专业发展联盟156所中小学加盟近日,湖南156所中小学校接受授牌,成为该省首个教师专业发展联盟学校成员。被授牌的学校将与湖南科技大学成为“教师职前教育与职后培养的共同体、教师发展专业的共同体、教育科学研究的共同体”。
简介:〔摘要〕课堂是实施素质教育的主阵地,校长要成为一个好的教育家,必须始终以“课”为中心。好校长通过课堂教学,不断加深对教育教学内涵的理解,使学校管理更有针对性,使课堂更焕发出勃勃生机。校长进课堂与教师共同研究和解决教学活动中面临的问题,共同探讨教法,不断创新,既促进教师专业发展,又实现校长自身提高。