简介:“以内容为依托的外语教学”(CBI)作为一种全新的教学理念,受到了国内越来越多学者和专家的推崇。大量研究论文随之发表。从CNKI数据库中,选取了十年间(2001—2010)所收录的有关CBI的论文作为研究对象,通过对论文研究角度、方法、观点等方面的系统分析,就其中一些存在争议的话题进行了分类梳理,并提出相应的观点。同时,还试图呈现出国内CBI研究十年发展的历程,并就不同研究阶段所发表论文阐述的重点问题和主要观点作了比较分析,以期推动国内相关研究发展、提高CBI教学整体水平.
简介:一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是()A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质c.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是()A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性