简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”幼儿园教师应在区域活动中践行课程主题化理念，着力于开发和利用课程资源，构建好资源库，同时，根据幼儿的个性特点和发展需求设计区域活动，以更加生活化的教学手段吸引幼儿参与区域活动，引导幼儿自主探索，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨新课标理念推动的“线上+线下”模式在初中数学教学中的应用。通过校本资源库的建设和利用，着重于线上资源与线下教学的有机结合，为初中数学教学创新提供了新的视角和方法。本研究选取了河南省某初中为例，通过建设校本资源库、选编线上资源、设计线下教学活动等方式，以解决传统教学中存在的问题，并促进教学模式的创新。研究结果表明，校本资源库在初中数学教学中的创新应用，有助于提升学生学习兴趣、拓展教学手段、加强师生互动，实现了线上资源与线下教学的有效融合。这一研究为推动初中数学教学模式的创新提供了有益的实践经验和借鉴。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，信息化教学已成为中职教育的重要趋势。本文旨在探讨如何利用信息化教学促进中职英语专业校本课程资源库的建设，以期为中职英语教学提供有力支持。

简介：摘要：“职业院校课程资源库开发与应用现状研究”是中国商业技师协会2023年度职业教育研究课题“职业院校课程资源库开发与应用研究”的阶段性成果。通过对职业院校课程资源库开发与应用情况的调研，能够更加准确的了解目前职业院校学生、教师、管理者对课程资源库的认知及使用情况，为后续资源库开发及完善提供建议。

简介：摘要：随着社会经济发展水平的不断提高，消费者对市场产品生产质量要求不断提高，为了能够为客户带来更好的使用体验，应从产品的性能以及生产加工质量方面入手，对现有的产品设计与生产工艺进行优化和调整，满足消费者对产品的制造的精度要求。产品检测通常利用专业的非标检测设备。由于非标检测设备并未建立统一的行业标准，设计选型的合理性判断主要由样本来验证，这就导致产品在组装过程中受到经验和设备部件性能等方面的影响，导致产品无法达到质量标准。基于此，本文分析了本体资源库的非标检测设备快速设计方法。

简介：

简介：摘要：建筑装饰专业资源库的建设是应对教育挑战、促进学科发展的重要举措。充分利用现有资源，建立资源库框架，更新维护内容，是资源库构建的基本原则。资源库内容应多样化，资源库在教学中可提供丰富教学资源，支持个性化学习；在科研中为科研人员提供研究素材和合作平台，促进科研成果的转化。资源库的建设将为建筑装饰专业的教学科研提供强有力的支持和推动。

简介：摘要：水利测绘是对水资源进行精确的测量和绘图，它是水利工程的基础工作，也是水资源管理和规划的重要手段。这项技术的核心在于通过科学的方法，对水域及其周边环境进行详细的勘察，获取准确的数据信息。首先，水利测绘为我们提供了关于水域地形、地貌、水文等基础信息，这些信息对于水利工程的设计、施工和管理至关重要。还能够帮助我们发现和评估潜在的水资源问题，如洪水、干旱、水质污染等，从而为解决这些问题提供科学依据。再者，通过水利测绘，我们可以更好地了解水资源的分布、数量和变化规律，这对于合理开发和利用水资源，以及制定有效的水资源管理策略具有重要指导意义。

简介：摘要：随着课程游戏化理念的不断深入，幼儿园对课程资源的挖掘和利用也越来越重视，各园都相继启动“课程资源库”的建设。但幼儿园在进行“课程资源库”建设的过程中，遇到了很多问题。

简介：【摘要】陶行知先生在《中国乡村教育之根本改造》中指出：“活的乡村教育要用活的环境，不用死的书本，他要运用环境里的活势力，去发展学生的活本领——征服自然、改造社会的活本领。” 随着课程游戏化的推进，我们应该如何选择能激发幼儿探索欲望、促进幼儿各领域能力发展的具有教育价值的幼儿园自然资源？如何使这些自然资源更具系统性？如何带领幼儿一起开发并利用自然资源？结合我园地处农村的优势，我们与幼儿一起构建幼儿园自然资源库，让幼儿园的自然资源为幼儿服务，成为幼儿学习、生活、游戏的“活教材”。

简介：摘要：本文旨在探讨单招职业适应性测试数字化资源库的建设，以提升单招选拔过程的效率和准确性。通过建设数字化资源库，我们能够集中各种职业适应性测试资源，为单招选拔提供便捷的测试工具和数据分析功能。这将有助于消除测试工具和评价标准的不统一问题，提高选拔过程的标准化程度。同时，数字化资源库还能够实现对考生数据的实时收集和分析，为选拔结果提供更加科学客观的依据，从而提升选拔的公平性和准确性。

简介：摘要：幼儿园课程资源的开发与利用，是课程改革的重要内容。近几年来，幼儿园课程改革不断深入，园本课程资源的开发与利用成为研究的重点。幼儿园园本课程资源库是一个丰富的课程资源库，是幼儿园教师开展课程活动的重要载体。

简介：摘要：本文探讨了新时代下中职校本美术数字资源库的构建愿景，分析了数字资源在中职美术教学中的运用途径、优势与困境，并提出了教师、学生和学校共同努力的构建策略，旨在通过数字资源的整合与共享，为中职美术教学注入新的活力与生机。

简介：摘要：文章阐述了《火灾自动报警与联动系统》教学资源库建立的原则。介绍了该库中的主要组成资源以及在实践中的应用，在创建开放式学习环境、激发学生创新热情等方面收到了良好的教学效果。

简介：摘要：本文旨在探讨数字档案馆信息资源建设的管理方案，分析数字档案馆的含义、特点及其在建设过程中面临的挑战，并提出相应的管理策略。通过合理规划技术架构、设施设备、管理制度和服务体系，以及加强人才队伍建设，为数字档案馆的可持续发展提供有力保障。

简介：摘 要：随着企业投标数量的不断增加，投标工作量越来越大，投标过程中所需要使用到的企业各类信息、各类资源数量多、种类杂、管理复杂、审批过程冗长，从而可能引起标书编制时间过长，各类流程繁琐，最终导致标书编制质量不高，甚至出现延误投标的情形，因此，有必要建设企业的投标信息资源池，有投标需要时经过审批后可直接调用，可大大缩短投标时间，提高投标效率，改善投标正确率，从而增加中标概率。

简介：摘要：科技创新管理中的信息资源整合与应用是一个关键性的议题，它在当前数字化时代具有重要意义。本论文探讨了如何有效整合各类信息资源，包括市场数据、技术信息、竞争情报等，以支持企业的创新活动。首先，论文分析了信息资源整合的概念和重要性。然后，讨论了不同的信息资源整合方法和工具，包括数据分析、知识管理系统和协同工具的应用。最后，论文强调了信息资源整合与应用对科技创新成功的影响，以及如何在管理实践中最大化其效益。本研究为科技创新管理提供了有价值的洞见和指导。

简介：摘要：

简介：摘要：随着信息技术的快速发展和普及，各类信息系统在组织中得到广泛应用，但信息孤岛现象和系统之间的不协调也日益凸显。信息资源规划作为一种重要管理工具，可以帮助组织更好地利用和整合信息资源，提高系统间的互操作性和协同效率。本文旨在通过深入研究信息资源规划在信息系统集成中的具体应用，为组织信息化建设提供实用指导和经验总结。

简介：【摘要】本文结合译林版初中英语教材课内外融合阅读课例，提出了初中英语阅读教学不仅可以指向学生创新思维设计目标和内容，还可以在主题意义和单元整体教学引领下组建群文阅读教学资源库，重组教学内容，创新教学方式，改进评价机制，渗透文化意识，践行学思结合，从而弥补教材资源的局限性，更大限度地发展学生的思维品质、学习能力、语言能力和文化意识，通过更优的阅读品质来塑造更优的英语阅读素养乃至学科核心素养。