简介:摘要目的介绍生姜与大枣配伍对心脑血管疾病及其他疾病的治疗和保健作用。方法大枣粉500g,生姜粉100g混匀,每日服用2次,每次15g。结果脑梗死患者病程1个月以内,疗程1个月治疗46例,痊愈40例,疗效显著者6例,有效率达到100%;病程在1-6个月,治疗过程为半年的35例,痊愈15例,有效率为100%;病程6个月以上服用药物1年的19例,出现明显好转的13例,无效的4例,复发2例,有效率为68.4%。冠心病心绞痛I级治疗共59例,疗程3个月,痊愈共59例;心绞痛II级治疗共36例,疗程6个月,痊愈30例,疗效明显的6例;心绞痛III级治疗5例,疗程1年,疗效明显的5例。结论应用脑梗死的辅助治疗疗效得到显著性的提升,用于脑梗死后遗症可促使政症状得到相应的改善,避免有复发现象的出现,应用冠心病疗效非常好并且十分稳定,对心脑血管疾病的辅助治疗及应用越早效果越好,疗程越长越稳定,复发率是非常低的。
简介:摘要目的分析研究妇女保健中实施健康教育的方法以及作用。方法选取2014年2月到2015年2月来到妇保科进行咨询以及体检的妇女资料100例实施回顾性分析,将100例患者随机分为两组,观察组50例,对照组50例,对照组患者不进行健康教育,观察组患者进行健康教育,记录两组患者主观保健意识、保健行为、保健知识认知水平等方面的评分情况,将结果进行统计学分析。结果通过研究显示,观察组患者主观保健意识、保健行为以及保健知识认知水平评分显著高于对照组患者(P<0.05),具有统计学意义。结论在妇女保健中加强健康教育能够显著提高其对于保健的认识,对于保健工作顺利开展起到非常关键的作用,应该给予大力推广。
简介:摘要目的讨论研究对妇女进行健康教育对其保健的重要意义,为更好的做好妇女保健工作提供参考依据。方法选取2015年前来我院妇产科进行咨询、体检、就诊的100名妇女作为研究对象并随机分为A、B两组。A组妇女仅接受常规保健知识教育;B组在此基础上进行更加完善健康保健知识教育。比较两组妇女接受不同程度教育后知识、主观保健及保健行为评分等指标的差异。结果B组接受完善综合的健康知识教育在知识、意识及保健行为的评分均显著高于常规教育A组(P<0.05)且HAMD评分显著低于常规教育组且失眠人数少于常规组(P<0.05)。结论对妇女进行完善综合的健康保健教育不仅有助于提高保健知识水平,引导其正确健康的行为,更能够在一定程度上达到促进妇女健康、提高生活质量的目的。
简介:摘要目的观察产妇产后的基本情况,探讨产后访视在母婴保健工作中的作用。方法对尉犁镇解放社区内产后访视的100例产妇,101例新生儿(含1对双胎)的资料进行统计与回顾性分析。结果通过产后访视可了解产妇及新生儿的健康状况,发现产妇存在问题主要有母乳喂养,会阴伤口感染,子宫复旧不良等问题;新生儿主要存在问题有脐带、黄疸及红臀等问题得到及时干预。结论产后访视干预解决了产妇出院后护理支持不足,为产妇及家属提供及时有效的健康教育指导,提高了产妇对产后自身恢复的认识,增强了产妇的信心,产妇在睡眠、秘乳、子宫恢复等方面得到了明显的改善,减少母婴患病的机会,提高生活质量,减少了产后母婴常见病与并发症的发生,促进母婴健康。
简介:摘要目的研究分析健康教育在妇女保健中的作用。方法选取本院2014年1月~2015年12月期间本院妇保科咨询、体检或就诊180例妇女作为研究对象,分为孕产组、参照组以及干预组,各组妇女60例。参照组跟孕产组跟干预组妇女采取不一致方式进行健康教育,比较三组妇女健康教育效果。结果干预组妇女妇科疾病保健知识掌握为83.33%,孕产组妇科疾病保健知识掌握为,参照组妇女妇科疾病保健知识掌握为53.33%,两组数据比较,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论所以,在妇女保健以及孕产妇保健的过程中,健康教育的有效实施可以促使妇女以及孕产妇取得非常显著的效果,可以促使妇女的临床症状得到明显的改善,具有临床推广价值。
简介:摘要目的分析微量元素在儿童保健中的作用,为临床提供指导。方法抽取我院门诊部108例保健儿童(2013年5月-2015年5月)作为本次实验的目标对象,对108例保健儿童实施随机分组。对照组54例儿童在保健过程中不补充微量元素,实验组54例儿童在保健过程中补充微量元素,分析比较两组儿童的微量元素缺失率、铁离子以及锌离子测定值。结果对照组54例儿童微量元素缺失率为27.78%,显著高于实验组儿童(1.85%),且实验组儿童的铁离子以及锌离子测定值显著高于对照组儿童,P<0.05。结论微量元素在儿童保健中具有较显著的作用,为保证儿童的正常生长发育,应适当对儿童补充铁、锌等微量元素。
简介:摘要目的分析健康教育在妇女保健服务中的作用,以此达到保障妇女身心健康的目的。方法采取2014年8月~2015年9月来我院妇产科就诊的200例妇女为研究对象,随机分为两组,即分为观察组和对照组,每组100名患者进行实验,观察组采用健康教育,对照组采用常规临床护理,比较两组护理效果及满意度。结果2组总有效率相比,观察组为95.00%,对照组为80.0%。比较2组统计数据差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论在妇女保健服务中大力开展健康教育,能有效提高广大妇女对保健工作的支持与理解,使广大妇女从思想上转变观念,掌握自我保健知识,改变日常生活中的不良习惯,加强抵御妇科疾病的防范意识,养成健康的生活方式,对于保障妇女身心健康,维持家庭和谐具有重要意义。
简介:摘要目的通过设计对照试验,对家庭预防及保健对小儿哮喘产生的影响进行统计学评价。方法以2013年5月~2014年8月于我院进行治疗的90例哮喘患儿为研究对象,随机将其分为两组,每组45例。实验组患儿接受家庭预防及保健治疗;观察组患儿接受常规护理治疗。对两组患儿护理治疗过程中的病情恢复状况进行统计学对比分析。结果观察结果发现,实验组患儿哮喘发作次数维持在0.58±0.13次/d,显著低于观察组的1.41±1.02次/d。通气功能相关指标观察结果显示,实验组患儿肺功能恢复状况显著优于观察组患儿。结论家庭预防及保健在治疗小儿哮喘方面具有很好的临床推广价值。