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  • 简介:中小学作文应怎样改革,语文教专家和中小学语文教师都在进行积极的探索,有了很多切中时弊的见解和成功的做法。但不可否认,我们的作文总体还在一个较低的层次上徘徊.因此必须认真深入地反思,以期从中找到问题的症结所在。从而对症下药。

  • 标签: 小学作文教学 教学反思 语文教师 教学专家 对症下药 中小学
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  • 简介:摘要:作文应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章。

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  • 简介:摘要:在我国双减背景的指导之下,小学语文的写作课堂教学活动更加重视学生的课堂学习效率,所以,语文教师要结合学生的具体情况来组织开展作文指导,发挥微作文学习环节的积极作用,让学生能够在课堂中利用微作文的训练实践,来提高学生的写作水平。并且,双减政策减负增效的教学要求,需要语文教师提高课堂当中的授课效率,因此,更加强调学生在课堂当中的学习表现,需要语文教师在写作课堂能够设计好作文训练,帮助学生把握好课堂当中的学习时间来进行写作能力培养。本文将结合双减背景下小学语文作文指导教学的重要性展开分析,立足语文教师具体的微作文课堂教学应用进行实践措施探究。

  • 标签: 小学语文 双减背景 作文教学 微作文指导
  • 简介:美国当代著名教育家欧内斯特·L·博耶说过:“技术能够瞬间把信息传遍全世界,但是无论技术具有多么神奇的功效,它却不能传递智慧。”现代教育技术并不是万能的,无论对于哪门学科它只是一个教学工具。

  • 标签: 现代教育技术 语文教学 慎用 著名教育家 教学工具 全世界
  • 简介:学起于思,思源于疑,疑问是促使学生积极思维的有效方法。有人说成功的设疑,恰如“投石击破水中天”;巧妙的释疑,犹如“关门推出窗前月”。我在多年的低年级语文教实践中,注意给学生留有充分的独立理解和感受的空间,巧妙布疑设疑,收到了较好的效果。

  • 标签: 低年级语文教学 设疑 积极思维 教学实践 学生
  • 简介:摘要:在新课改的背景下,小学语文教也正在落实核心发展观,但是在农村小学语文教中依据存在许多问题,语文课堂气氛不够活跃、教师教学模式单一、学生的写作水平普遍不高的情况依旧存在,传统应试教育、教师教学水平以及农村基础设施建设都对学生语文学习产生了很大的影响。只有加大从村教育投入,提升教师教学素质,优化课堂教学方法,将语文课堂教学资源有效利用起来,构建完整的教学体系才能使农村小学语文改革落到实处。基于此,本篇文章对新课改下农村小学语文教现状及思考进行研究,以供参考。

  • 标签: 新课改下 农村小学 语文教学现状 思考分析
  • 作者: 陈杰
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第39期
  • 机构:语文是思维的艺术,它蕴涵着丰富的人文精神和文化底蕴,所以语文教师要张扬语文魅力,善待语文,提高学生的语文素养。语文素养直接影响学生的思维深度与广度,所以学生语文素养的提升,对于走进语文、融入语文、嗜好语文显得多么重要。语文素养不仅表现为较强的阅读能力、作文能力、口语交际能力,而且表现为较强的综合运用能力和一定的语言文化积淀。就作文而言,思维是思想的深度和广度,思维的深刻在作文的根本处下工夫,从写作的整个过程看,由选材炼意,构思,谋篇,表述到修改,都是要按思维的路进行的,都和作者的思维机制分不开,在某种意义上讲,写作的训练就是思维的训练。
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  • 简介:摘要小学语文教的根本目的是培养学生的听、说、读、写能力,然而阅读能力是小学语文教中的核心,对其他能力的形成起着至关重要的作用。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 培养 重要性
  • 简介:摘要:随着新课标理念的不断深入,分层教学已经成为课堂教学的重点。分层教学能够真正做到因材施教,针对学生个性差异制定相应的教学策略,满足不同学生的学习需要。本文对初中物理课堂教学中实施分层教学的作用进行分析明确分层教学的主要方法,保障课堂教学的整体水平。

  • 标签: 初中物理教学 分层教学 实施策略
  • 作者: 陈杰
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  • 创建时间:2023-02-03
  • 出处:《中国教工》2022年21期
  • 机构:(武汉市交通学校 430000)
  • 简介:摘要:在中职教育发展的背景下,学生的综合素质与能力培养与新课程改革发展要求相一致。中职数学作为一门重要的学科,对于培养学生综合素质具有十分重要的作用。传统教学方式已不能满足目前的教学需要,因此,探索新的教学方法并加以运用就显得尤为必要。为适应社会对复合型人才的需要,中职数学教育应采用“体验式教学”方法,既要让学生充分掌握基本的数学知识,又要提高其综合素质,才能有效地提高其教学质量。

  • 标签: “体验式教学” 中职数学教学 实施
  • 简介:摘要教学反思对教师的成长作用是显而易见的,是教师实现自我发展有效途径,也提高化学教学质量的新的尝试。

  • 标签: 初中化学 反思
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  • 简介:教学《给予树》一课时,执教者往往抓住"回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语"展开教学。请看一位老师的教学片段:师:同学们,哥哥姐姐为什么兴高采烈?生:哥哥姐姐为自己买到了心仪的礼物而兴高采烈。

  • 标签: 语用教学 教学片段 执教者 语言知识 请看 小组讨论
  • 简介:摘 要:在体育教学中适当应用游戏不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生主动性,还有利于互动教学,打造高效体育课堂。教师要重视体育游戏的运用,以游戏改变训练方式,以游戏提高学生心理素质,注意游戏的实施条件,充分了解学生的兴趣所在,切实体现体育游戏的灵活性和趣味性。

  • 标签: 初中体育 体育游戏 训练方式 心理素质
  • 简介:摘要语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。同时语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。因而,教师应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握和运用语文规律。

  • 标签: 语文阅读教学 文本 教法
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  • 简介:英语电影是语言教学特别是听说教学的一种有效手段。本文阐述了英语电影在英语听说教学中的四个辅助作用,探讨了利用电影组织听说教学的方法,并提出了英语电影教学时应注意的问题及解决建议。

  • 标签: 英语电影 听说教学 语言学习 文化学习