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  • 简介:  在当今教育改革的大潮中,多媒体教学的运用就是现代教育先进技术在教学中的运用.多媒体教学顺应时代的要求,是教育向前发展再上新台阶的表现,是社会发展的必然.中国古代教育家荀子说得好:"不闻不若闻之,闻之不若见之."可见适当地运用电化教学手段,将黑白文字化为彩色图景,将一般叙述化为生动的形象,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以使学生加深印象,更正确地理解和掌握课文内容.现就小学语文课堂上的多媒体教学谈谈自己的看法.……

  • 标签: 浅谈多媒体教学
  • 简介:摘要多媒体教学顾名思义是利用多媒体在传统意义上进行教学的辅助,其基础为传统教学,不可能脱离基本而单独存在。所以在现代教学方式的帮助下,需要合理的将二者进行穿插,将二者完美结合在一起,帮助学生能够更好地对于课本内容进行深入的理解,能够让学生上课不要有压力,并且能够充分利用时间。

  • 标签: 小学数学 多媒体 教学
  • 简介:摘要多媒体以其庞大的容量、丰富的表现形式、直接的感官刺激迅速得到广大教生的青睐。教师应从中学语文教学的目的出发,探讨中学语文多媒体教学的目的,从而探究申学语文多媒体教学中应该遵循的一些原则

  • 标签: 语文教学 多媒体 目的特点 原则
  • 简介:

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  • 简介:随着教育改革的不断深入,现代教育技术逐步走进学校,计算机技术是今后每个领域的必须品。多媒体辅助教学以它特有的优势,必将成为今后教育发展的必然趋势,但是由于教师素质低下,特别是农村学校里,教师对现代教学技术掌握甚少,在使用多媒体来辅助教学时,还存在一些问题。教育主管部门要高度重视,加强教师的培训;教师自己也应加强学习,掌握现代教育技术。

  • 标签: 多媒体 辅助 教学
  • 简介:摘要多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制,能实现人机交互式操作的一种信息技术。它具有集成性,控制性和交互性的特征,体现了计算机技术和视听技术两者的优势。

  • 标签: 小学语文 多媒体教学 情境
  • 简介:摘要近些年来,随着新课改的不断深入,我国教育迈进了新的里程碑。在新课改的大背景下,中学语文教学不断地打破传统的教学思想和教学模式,积极的创新教学理念,开拓新的教学方法,尤其是将传统的教学手段和现代的多媒体技术有机的融合在一起,实现多元化教学。除此之外,语文教学不断的探索以学生为主题的课堂,激发学生的学习兴趣,使学生真正的领悟语文的内涵。

  • 标签: 多媒体 中学语文 教学方法
  • 简介:摘要多媒体教学可以让学生在轻松氛围中实现美感创造性思维的积极与主动,提高美术欣赏能力,使美术教学从教授传统绘?技法转变为全方位的智力开发,特别是对创造潜意识的开发起到了独特的作用。

  • 标签: 多媒体 形象 直观
  • 简介:多媒体在课堂教学中有诸多优势,但目前在广大农村地区,要想全面推广多媒体还有很长的一段路要走。要从提高学校领导及教师应用现代信息技术的观念入手,加强对教师信息技术能力的培训,建立多媒体软件库等方式促进多媒体在农村教育中发展。

  • 标签: 农村 多媒体 推广
  • 简介:

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  • 简介:摘要“新课标对高中生物教学提出了新的要求,在高中生物教学中,教师要让学生通过课堂学习获得生物知识,培养学生的观察能力、创新能力。新课标中更加看重学生能力的培养。

  • 标签: 多媒体教学 生物教学 有效运用
  • 简介:多媒体教学软件的制作是由计算机软件制作技术人员与美工人员根据多媒体教学软件的分页面制作稿本,用多媒体素材创作工具制作与加工文本、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体素材,以数据文件格式存入计算机,用多媒体软件生成工具将多媒体素材编辑合成为一个多媒体教学软件。

  • 标签: 多媒体技术 教学软件 制作