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  • 简介:为加大对新会计准则体系的宣传、培训工作力度,在全省上下营造学习、宣传新会计准则、研究会计问题的良好氛围,更好地指导和推动我省会计理论与实务研究,山东省会计学会和《齐鲁珠坛》杂志社联合举办了2006年会计学会优秀论文征文评选活动。这次活动得到各级会计学会、各有关单位及社会各界的高度重视和广泛参与,共收到参评论文169篇。经过专家评审委员会的评审,评出一等

  • 标签: 会计学专业 山东省 新会计准则 优秀论文 良好氛围 实务研究
  • 简介:12013年'高教社杯'全国大学生数学建模竞赛D题公共自行车作为一种低碳、环保、节能、健康的出行方式,正在全国许多城市迅速推广与普及。在公共自行车服务系统中,自行车租赁的站点位置及各站点自行车锁桩和自行车数量的配置,对系统的运行效率与用

  • 标签: 优秀论文点评 服务系统 系统优秀论文
  • 简介:1一九九一年赛题A:关于水箱流量的估计某些州的用水管理机构需估计公众用水速度(单位是加仑/小时)和每日总用水量的数据。(?)地方没有测量流入或流出市政水箱流量的设备而只能测量水箱中的水位(误差不超过

  • 标签: 竞赛题 用水管理 数学模型 水泵流量 多项式模型 求积分
  • 简介:激波作为气体动力学最具特色的基本物理现象之一。表现出强间断与非线性的物理特征.激波能够在超/高超声速气流内部诱导漩涡,生产复杂的气体物理过程;激波能够诱导热化学反应,构成了高温气体力学和凝聚态爆轰动力学的学科基础;激波还能够压缩可燃气体实现其自点火,形成能够以超声速自持传播的燃烧反应带;而激波管则是一种广泛应用的实验技术,发展前途是无限的.

  • 标签: 激波管 优秀论文 学术会议 气体动力学 超声速气流 序言
  • 简介:编者按:根据《山东省科学技术优秀学术论文评选办法》,评选范围,是以自1994年1月至1996年12月底在本刊发表的我省作者论文为限。二等奖论文1篇序号目录作者239儿童珠心算教育与人类的谢大文苑玉敏智力开发三等奖论文86篇1216电子计算机兴起时代学...

  • 标签: 学术论文评选 珠算教育 珠算教学 大中专 加减法教学 珠心算
  • 简介:2017年美国大学生数学建模竞赛F题"火星移民计划的可持续性数据分析"属于一道政策性建模问题,要求根据国际机构——星际金融与勘探政策实验室(LIFE)的委托,制定火星移民计划与火星乌托邦政策,创建适用于火星乌托邦的产业、经济、劳动、教育系统,并对其可持续性进行分析。

  • 标签: 可持续性 移民计划 数据分析 火星 数学建模竞赛 评论
  • 简介:中国科协为了进一步提高所属全国性学会主办的学术期刊的办刊质量,鼓励广大科技人员不断创新,倡导和鼓励高水平的学术论文在国内学术期刊发表,从2003年起开展“中国科协期刊优秀学术论文评选活动”,每年一届,每届评选出

  • 标签: 中国惯性 中国科协期刊 优秀学术论文
  • 简介:尊敬的各位领导、各位专家、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好.我是来自四川赛区成都工业学院的刘新燕。今天站在这里,我的心情非常激动,同时也感到万分的骄傲和自豪。我为有如此优秀的队友而骄傲;为有如此优秀的指导老师而骄傲;也为学长们19载建模的付出与积淀而骄傲;更为自己是百年老校的学子而骄傲。当然,成功的取得离不开组委会的贴心安排和专家们的精心

  • 标签: 杯获奖 社杯 获奖感言
  • 简介:本文针对数学建模竞赛论文的评阅要求和近年来参赛论文的实际情况,首先简要介绍了科技论文的写作规范,然后详细说明了竞赛论文的写作方法和注意事项,可供拟参加数学建模竞赛的学生和指导老师参考。

  • 标签: 竞赛论文 写作规范 评阅标准 写作要求
  • 简介:对《统计研究》从1984年到2008年的论文和作者的数量进行了统计分析,在显著性水平为0.01时,给出了《统计研究》的论文和作者数量服从Lotka分布的结论,并对这个结果进行了分析。

  • 标签: 《统计研究》 论文和作者 LOTKA分布 统计分析
  • 简介:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好.室外数九隆冬,室内春意阵阵。在这温暖如春的颁奖仪式现场,我的内心既高兴又激动。让我高兴的是,我能参加'高教社杯'全国大学生数学建模竞赛;让我激动的是,自己能作为获奖者的代表在此发言。我是来自信阳师范学院数学与信息科学学院2012级的学生程双泽,我们能获得今年的高教社杯,是和无数人的关心和帮助分不开的。所以我想真诚地对他们说声-谢谢。感谢全国数学建模竞赛组委会及所有为数学建模付出心血的领导和老师们,是你们为全国广大学子提供了一个展现自我风采的平

  • 标签: 全国大学生 大学生数学 建模竞赛
  • 简介:教师进行教育科研、撰写科研论文是提升教师专业水平、提高教育效果、增强教师职业幸福感和乐趣的有效途径和手段,要写好一篇教育科研论文,首先要明确写什么,即明确从何选择研究的问题、按照什么原则选择研究的问题;接下来还要明确如何写,要做到有纲有目、言之有物、合理借鉴.此外,还要把握好论文的格式和语言问题.

  • 标签: 一线教师 选题 科研论文