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优化教学模式追求有效教学

简介：有效课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性的塑造过程，是全面促进学生成长与发展的乐园；有效的课堂教学重视的是教学过程的探索和在教学中师生的交往和对话；有效的课堂教学要解决的问题是让学生好学、能学、会学、学好等一些列问题，使学生这个主体真正参与到学习活动中来，使教和学的各个环节紧密衔接，互相适应，并取得最大效益和最佳效果。
标签：优化教学模式有效教学追求课堂教学学生成长教学过程

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巧用信息技术优化小学语文阅读教学的研究

作者：高淑霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-01-18
出处：《教学与研究》 2023年第21期
机构：陕西省榆林市府谷县前石畔九年制学校邮编：719499

简介：摘要：在当前的信息时代背景下，小学语文教师在进行教学过程中，需要明确时代对于教学产生的影响，合理进行创新，灵活运用信息技术优势来进行小学语文阅读教学创新，营造良好的阅读环境，以不同的形态进行教学，帮助学生产生正确的认知，强化自身语文阅读素养，为以后的学习奠定良好的基础。基于此，本文从当前的信息化技术在小学语文教阅读教学过程中的应用意义入手，深入开展分析，提出合理的教学策略，旨在提高整体的教学质量。
标签：小学语文阅读教学信息技术

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高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径

作者：高淑霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-06-28
出处：《中国教师》 2023年第5期
机构：礼县第二中学

简介：摘要：随着现代改革后课程的推进，数学文化也得到了相应的重视。在高中的数学教学过程里，教师就应该将教学的内容以及数学文化进行相结合，使得让高中生在学习数学知识的过程里，对于数学文化也会有所了解，这样能够有效地帮助高中生激发积极性以及求知欲。
标签：数学文化，高中数学，渗透途径

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高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径

作者：高淑霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-06-21
出处：《中国教师》 2023年第3期
机构：礼县第二中学

简介：摘要：随着现代改革后课程的推进，数学文化也得到了相应的重视。在高中的数学教学过程里，教师就应该将教学的内容以及数学文化进行相结合，使得让高中生在学习数学知识的过程里，对于数学文化也会有所了解，这样能够有效地帮助高中生激发积极性以及求知欲。
标签：数学文化，高中数学，渗透途径

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