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  • 简介:文章以Brown&Levinson的面子理论以及MacIntyre的交际意愿理论为基础,从教师话语,身势语和多媒体辅助教学三个方面探讨促进学生课堂交际意愿的方法,以期对教师的外语教学和学生的二语习得过程有所启迪。

  • 标签: 交际意愿 面子理论 外语教学
  • 简介:摘要现实生活中口语交际能力发挥着重要作用,也是现代人需要掌握的基本素质与能力。我们平时说话、读写发展的基础都是口语交际,其重要性可想而知。在小学低段语文教学中应该充分利用多种方式,贯穿口语交际能力。通过细节把握并达成培养与提高口语能力的目的。在新课改背景下,小学低段语文教学中应该创新教学方法与模式,完成口语交际教学目的。

  • 标签: 小学低段语文 口语教育 实效性分析
  • 简介:文章从近年高考英语改革这一社会热点问题切入并进行思考性论述,对国内英语教育状况,尤其对高职英语教育的改革现状、不足之处进行分析研究,并进一步对高职英语教育改革提出建议。

  • 标签: 高考 英语教育 高职 改革
  • 简介:高职院校主要培养应用型人才,但目前高职院校的大学英语教学却没有其自身的特点,仍然基本是本科院校大学英语教学的微缩版,难度降低,课时减少。由于大学英语的教学没有针对性,与学生主修的专业没有关联,导致学生逐渐失去学习英语的兴趣。高职院校的大学英语应首先明确其定位,由于其应用人才培养的特点,应采用英语国际语的教学理念,强调英语交际能力的培养和学习者的全面发展。在这一理念下,采用相应的语言,文化和语用教学方法。

  • 标签: 高职大学英语教学 英语国际语 语言 文化 语用
  • 简介:2005年5月24日,Clife软件技术服务有限公司(简称:CLife公司)和李阳文化教育发展有限公司(简称:李阳公司)正式签订协议,建立战略合作关系,联手推出数字电视新媒体英语教育品牌“Clife-李阳疯狂英语”专栏。

  • 标签: 英语教育 数字电视 品牌 有限公司 教育发展 技术服务
  • 简介:文章从词性的定义入手,分析总结了金融英语中名词与动词、名词与形容词、动词与形容词三大类词相互转换的一般规律,希望对金融英语学习者在词汇学习上有所帮助。

  • 标签: 金融英语 名词 动词 形容词 词性转换
  • 简介:英语口语一直是中国学生的一个老大难的问题。"哑巴英语"在中国学生中是十分普遍的。语言的运用离不开文化背景、生活方式、风俗习惯等语言环境。因此,语境在英语口语学习中占有十分重要的作用。然而,当前的英语口语教学中对语境的重视程度还远远不够。文章首先介绍了语境的含义、划分和功能,接着就如何加强语境来提高英语口语水平提出了看法。

  • 标签: 英语 口语教学 语境
  • 简介:大学英语教材作为传播西方文化的窗口,在内容上偏重英美文化本无可厚非,但忽视本土文化的做法则欠缺考量。以编写英语教材应遵守的文化原则为基础,对《新视野大学英语》进行分析,试图发现英语教材中缺失本土文化的原因以及改善措施。

  • 标签: 大学英语教材 西方文化 本土文化 文化原则
  • 简介:介绍大学英语翻译教学的相关要求,对比分析大学英语四级新旧翻译题型并阐述其对师生的反拨效应,在此基础上,结合教学实践分析目前大学英语翻译教学中存在的主要问题,并有针对性的地提出大学英语翻译教学策略。

  • 标签: 大学英语四六级 翻译 大学英语 教学策略.
  • 简介:语法是语言运用的基本规律,语法赋予语言以结构形式。语法学习是语言学习中必不可少的环节。语法能力是提高交际能力及综合语言运用能力的基石。然而传统的语法教学长期处于一种耗时低效的状态,学生感到语法学习苦涩无味,收效甚微。为改变这一现状,文章提出了利用母语迁移教学策略和任务型语法教学策略。

  • 标签: 语法教学 母语迁移 任务型语法教学
  • 简介:英语成语是指以英语为母语的人们经常使用的、来源广泛的已经定型的词组或短句.英语成语蕴涵丰富、意义精深、民族色彩浓厚,是英语学习过程中-个重要的语言知识点.了解英语成语的来源和使用是准确掌握英语成语并进行恰当翻译的关键.

  • 标签: 英语成语 英语学习 翻译
  • 简介:摘要高职英语教学是提高学生英语水平,培养综合性实践人才的重要学科,英语教师综合素质和教研能力在一定程度上影响着教学质量和学生的学习成果,为了响应新课程教学改革的号召,推动全面发展的英语教学,只有提高教师的科研能力,才是现阶段的高职英语教学的重要任务。本文从高职英语教师科研能力培养的角度来分析教师科研能力对高职英语教师的重要性,提出了几点具体改进策略以供参考。

  • 标签: 高职英语 英语教师 科研能力培养
  • 简介:文章采用行动研究方法,就如何提高高职非英语专业学生大学英语课堂参与度这一问题,展开了实践研究。通过一个学期的实践,笔者对研究计划中“学生教师”教学模式不断进行反思和调整,并采用ARCS动机模式对结果进行了分析。

  • 标签: 行动研究 高职学生 课堂参与度 学生教师
  • 简介:摘要情感教育是教育教学思想的重要组成部分,它对提高教育教学成果作用重大。英语的情感教学就是教师在教学过程中重视情感因素,充分利用情感因素的积极作用完善教学目标,优化教学过程,提高教学效果,从而使学生的认知能力和情感素质得以和谐发展。笔者先简单阐述目前英语情感教育的现状,然后着重英语教学中如何诠释情感教育进行分析和探讨。

  • 标签: 情感教育 英语 情感教学
  • 简介:文章在分析财经英语的教学目标、研究现状及现行考核方式弊端的基础上,为培养学生的综合能力,达成人才培养目标,从个人学习和小组学习两大总指标及十个分指标构建了高职财经英语全过程量化考核体系,以期发挥量化考核的真正作用。

  • 标签: 财经英语 全过程 量化考核
  • 简介:公司章程英语属于法律英语的范畴。与其他文体相比,法律英语因其对义务和权利方面的规定而具有独特的文体特点。文章讨论了公司章程英语在词汇方面使用大量专业术语、古体词、书面语和同义词并列;在句法方面则大量使用长句、被动语态、平行结构以及条件句。

  • 标签: 公司章程英语 文体特点研究 词法层面 句法层面
  • 简介:文章主要基于新媒体平台技术探讨了大学英语自主学习方法。通过介绍新媒体定义、特点,阐述自主学习相关理论和应用,根据大学英语教学特点,利用新媒体平台的新方法新手段,构建大学英语自主学习框架,探索大学英语教学的策略,同时对基于新媒体的自主学习的实施问题和未来发展方向进行思考,以期提高大学英语教学水平。探索表明,新媒体平台对大学英语自主学习有一定的促进作用。

  • 标签: 自主学习 新媒体 大学英语
  • 简介:摘要本文从六个方面来讨论如何激发学员学习动机,以此来指导军校中大学英语教学中注意的问题。

  • 标签: 英语学习 学习动机 正确归因
  • 简介:文章对高职院校英语教学中的文化导入进行了深入研究。文章首先分析了高职学生英语文化知识学习的现状,继而介绍了高职英语教学中文化导入的原则,最后重点阐述了高职英语教学中文化导入的有效途径,以期能提高高职英语教学质量,培养学生跨文化交际的能力。

  • 标签: 高职 英语教学 文化 导入