简介:形成性评价,是一种关注过程的评价,是面向未来、关注发展的评价.它有利于帮助学生形成积极的学习态度、科学的探究精神.形成性评价的具体实施有诸多策略,笔者在语文教学中运用评价主体互动化、评价方式动态化、评价内容多元化3种策略,收到了较好的效果.
简介:工程制图课程的技能核心是制图规范、三视图投影、轴测图绘制以及标准件绘制。为考查学生的掌握程度,创建规范的试题集是必须的。通过实际操作,文章分析归纳了在创建试题集过程中的若干关键问题及解决方案,对试题集中三维实体如何快捷地向二维、轴测图转换,以及三维实体如何进行正确的尺寸标注作了深入探讨。
简介:高职的创建历史很短,照搬普通院校的教育模式和沿袭中职的模式都不能适应产业和地方经济对人才的培养需求,地处中国"红帮"服饰之乡的宁波服装职业技术学院大胆地进行改革探索,突出了课程改革的"面向产业、面向学生、面向实践"的思路和"针对性、应用性、创新性"的原则,构建了具有自己高职特色的"够基础,活模块,重实践,多方向,人本位"的课程体系,初步显示出人才培养的良好效应.
简介:为适应构建服务型高职教育体系的需要,必须建设具有互动性、专业性、开放性特征的高职院校图书馆.在信息化背景下,建设学习型管理团队,打造数字化、专业化的“无围墙”图书馆,是高职院校建设服务型图书馆的主要途径。
简介:本文对民国时期服饰变革和服饰现象进行了分析,阐述了民国时期服饰变革的原因,指出了民国时期服饰变革在中国服饰史上的意义.
简介:摘要:通过观察多幅原始岩画遗迹,分析原始岩画的内容和主题,揭示原始岩画创作的目的和意义:一是生活场景的描述,二是原始先民崇拜情结的表现。
简介:本文根据2005年11月11日在宁波举办的《现实主义绘画创作的时代意义》主题研讨会发言进行整理.探讨了现实主义这一流派的发展历史,现实主义的内涵、实质及其表现风格,对中国油画与现实主义,尤其是革命历史画与现实主义问题提出了深辟而独到的见解.
简介:班级建设是高职院校学风建设一项及其重要的工作,在班级建设中实施公平、公正、科学的班级考评体系有着十分重要的意义。本文根据多年从事学生工作的经验,结合学院特点和学生工作重点,构建了一套班级综合建设实力考评体系,探究了该考评体系在班级建设中的应用。
简介:据日本经济新闻报道,日本政府将在2010年以法律形式要求从事化学品业务的相关企业,就化学品产量、进口量以及用途等每年向政府报告一次,以加强对可能造成环境和健康危害的化学品进行严格管理。
简介:人类命运共同体是立足新时代提出的关于人类社会发展的美好愿景.人类命运共同体理念是一种超越民族、国家和意识形态的全球观,既源于中华民族优秀传统文化,又扎根中国外交实践,还是当今世界多元文明共鉴的产物,丰富了中国外交理论体系,是对传统国际关系理念的超越和创新,有助于推动全球治理体系变革.要推动构建人类命运共同体,构建以合作共赢为核心的大国关系是关键,周边命运共同体构建是首要,打造发展中国家命运共同体是基石,多边外交平台和机制是依托.
简介:8月12日,美国消费品安全委员会与Chelsea&Scott公司联合宣布对中国产SunSmarties童裙实施自愿性召回。
简介:国家质检总局从今年起,对26种产品实施国家免检制度,其中涉及粘胶纤维、纺织机械(棉纺环锭细纱机、悬锭粗纺机)及箱包等商品。
简介:埃及最近颁布了新的进口纺织品和服装测试检验程序法令,该法令从今年6月15日开始实施,适用于进口的服装、亚麻纺织品、纱线、地毯、地板覆盖物和家用纺织品。
简介:行动导向教学和翻转课堂对我国当前的职业教育改革产生了较大的影响,针对两种教学模式在实践操作层面上的困境,分析了行动导向教学和翻转课堂的内涵及实施现状,阐释了行动导向教学与翻转课堂相结合的理论及实践基础;在行动导向教学六步法和RobertTalbert的翻转课堂结构图的基础上,结合当前职业教育的现状绘制了在翻转课堂中实施行动导向教学的路线图;从教学方案设计、反思性学习的作用等方面指出了在翻转课堂中实施行动导向教学应当注意的问题。
简介:本文从分析教育与经济的关系入手,阐述了我国高等职业技术教育发展的意义并从宏观角度论述了完善职业资格证书制度对发展高等职业技术教育的促进作用.
简介:转型升级,是在行业每每出现问题时业界发出最多的声音,被视为挽救企业于生死的“灵丹妙药”。但在目前现状下真正能够实现转型升级的企业寥寥,况且转型升级是否真正能够起到实质性作用还存在诸多质疑。
简介:信用证严格相符原则起源于英美判例法,至今缺少成文法对其含义加以明确,给法院留下了较多的自由裁量空间.国际标准银行实务只明确承认了该原则的打印或拼写错误例外,近期,英美判例法中“无意义不符点”也被确认为该原则的一项例外规则.一般而言,单据不符的影响范围如果仅限于银行业务,没有导致审单员对商业事实方面自由裁量,则该错误应视为无意义不符点,表明严格相符原则得以进一步软化.
简介:台湾地区经济部标准检验局(BSMI)发布了G/TBT/N/TPKM/87/Add.1号通报。通报称,考虑到经济部商业司颁布的服装卷标标准中规定的卷标要求,婴儿服装和服装配饰必须具备商品检验标志,
简介:根据产品的加工难度,兼顾学生认知规律和职业成长规律,"机织工艺设计与实施"课程提炼出免浆织物工艺设计与实施、白坯织物工艺设计与实施和色织物工艺设计与实施3个教学项目。每个项目的实施,以典型面料为载体,以工艺计算和手织样的试织、评估任务为引领。项目化教学培养了学生的团队合作精神,完善了学生的能力体系,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自我学习的能力。
简介:8月28日,美国消费品安全委员会与Orioxi国际集团联合宣布对中国产儿童带帽运动衫和夹克实施自愿性召回。
略论形成性评价的实施策略
工程制图试题集创建探讨
深化课程改革创建宁服特色
论创建服务型高职院校图书馆
浅议民国时期服饰变革的意义
论原始岩画创作的目的与意义
现实主义绘画创作的时代意义
高职院校班级综合建设实力考评体系“经纬指数”构建
日本版Reach将于2010年实施
构建人类命运共同体的渊源、意义及路径
美国对中国产女童裙实施召回
纺机、粘纤等实施国家免检制度
埃及6月实施服装纺织进口新标准
在翻转课堂中实施行动导向教学
发展高等职业技术教育的意义和途径
转型升级呼声高起 实施起来困难重重
析信用证严格相符原则的“无意义不符点”例外
台湾对婴儿服装和服装配饰实施强制检验
高职“机织工艺设计与实施”课程的项目化教学
美国对中国产儿童帽衫和夹克实施召回