简介：

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简介：世界经济文化全球互动在不断加快，开展中澳合作办学，通过校际合作与交流，可以彼此吸收优秀教育资源，共享教育管理经验，但寻找资质良好条件适宜的合作院校及采用正确的合作办学模式是成功的关键。

简介：大力发展我国的高职教育事业,需要引进国际最先进和成功的高职教育模式来拉动我国高职教育的发展.本文通过对中澳高等职业教育现状进行介绍及比较,分析了中国高等职业教育学院与澳大利亚大学进行合作办学的可行性及存在的问题.

简介：摘要TAFE英语教学质量直接影响中澳合作办学项目学生的培养质量。为提高TAFE英语教学质量，保证合作办学顺利进行，我校对引进的TAFE英语课程体系进行了改革创新。在教学方法的改革中，基于能力本位的培养目标，确立了情境教学法、任务教学法、学习策略教学法等，力求使学生既能够更好地掌握学科基础知识，又能够提高综合素质和能力。

简介：中外合作办学是高等院校适应经济全球化、引进国外优质教育资源、多渠道培养复合型人才的重要形式。华中师范大学作为教育部直属高等师范院校,积极推进中外合作办学。以华中师范大学教育学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办的学前教育专业为例,从教学管理、课程安排以及师资队伍建设三个方面对华中师范大学学前教育中澳合作项目进行分析,并提出相应的改进建议,以提高学校国际化办学水平。

简介：中国科学院上海药物研究所与澳大利亚加文医学研究所6日在悉尼举行新闻发布会，宣布在成功萃取苦瓜活性成分以治疗糖尿病的基础上，将进一步加强中草药治疗肿瘤及神经系统疾病研究领域的合作。

简介：　　柑桔作为世界第三大贸易农产品(仅次于小麦和玉米),年贸易额65亿美元,澳大利亚每年出口到我国香港的柑桔占其生产总量的7%左右,中国柑桔无出口到澳大利亚.中澳双方合作潜力巨大,两国柑桔品种、成熟季节和加工产品互补性明显,中国有品种资源丰富、劳动力成本低和市场巨大等优势,澳大利亚具有土地丰富、资金充足和管理技术先进等优势.　　……

简介：珠海澳门“同城化”是两地政府共同推进的目标。2008年12月，珠澳合作专责小组在粤澳合作联席会议框架下成立。透过合作专责小组的平台，珠澳两地逐步落实推进包括跨境基础及交通设施对接、便民利民政策等在内的多方面交流与合作。珠澳两地关系更趋紧密。

简介：摘要：中澳合作办学项目不仅是高职院校专业发展与对外交流的重要途径，也是顺应国际化社会发展中对高质量运用型人才的需求。中澳合作办学对高职院校的市场竞争力、专业课程发展、教师队伍质量、学生综合素质的提升都有非常积极的影响。

简介：湖北和澳门的经济合作,对于两地经济发展起着重要作用。本文主要探讨鄂澳经济合作的现状、模式与对策。一、鄂澳经济合作的现状分析鄂澳经济合作有悠久的历史,明末清初以来,两地经济合作就一直持续不断。但改革开放以前,两地的合作主要是双边贸易往来,改革开放以后,扩大到投资、技术合作、劳务输出、旅游等各个方面。

简介：为推进港珠澳三地合作协调共同发展，近日，香港城市大学专门举办“珠三角发展规划香港工商界论坛”，广东政府相关负责人和香港金融，物流及制造业人士相互交流，为未来香港及港澳与珠三角合作提出专业想法。

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简介：以武汉职业技术学院与澳大利亚阳光海岸大学（USC）为实例,剖析中澳高校在课程体系、课程设置、课程设计与课程评估等方面的不同,其目的是借鉴他国成功经验,结合中国高职院校的办学特色,构建科学的课程体系,课程设置、课程设计与课程评估,培养出高素质的、适合国际需求的、复合应用型人才。

简介：【澳门《澳门日报》2005年1月20日】行政长官何厚铧去年四月率领百多人的澳门官员和工商界代表团访问浙江，借着国家落实CEPA政策，加强澳门和浙江至长三角地区的经贸合作互动和文化交流，为浙澳两地合作打下坚实的基础。加强与浙江合作，也是澳门政府远交近融政策的重要组成部分。

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简介：【摘要】20世纪七、八十年代以来，加强各国之间教育的相互理解、交流和合作成为一种必然的趋势。中外合作办学的兴起和发展必将会对我国的高等教育产生深远的影响，机遇与挑战并存。具体而言，我国高等教育的传统模式将受到挑战；中外合作办学将大大的提高中方学校在国际上的知名度；中外合作办学将普遍提高我国高等学校学生的外语水平。同时，中外合作办学中存在一些问题，笔者就此提出几点建议。

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简介：日本和澳大利亚是美国的两大传统盟国，在美国的亚太安全体系中地位至关重要，被称作美国的“南北双锚”。除去美国的居间作用之外，日澳两国在政治、经济、安全、人文等诸多领域都有着密切的联系和共同的利益。自20世纪50年代以经贸联系为纽带改善双边关系以来，两国逐渐将合作的领域从经济拓展到政治与安全，并于1995年建立了“建设性伙伴关系”。