简介：教育智库是教育政策研究和咨询机构。党的十八届三中全会提出加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度。中国教育政策研究院成立于2010年,是国内影响最大的半官方教育政策研究机构。吴康宁提出教育改革国家智库应具有独立运行、职能专一、学科协同、多样发展四个基本特征。从上述四个角度分析中国教育政策研究院在中国教育智库建设中的探索、运行模式,并尝试展望中国教育智库的发展前景。

简介：中国教育改革,经过40年的不懈奋斗,取得了令人鼓舞的巨大成就,彰显了鲜明特色,形成了丰富经验。进入新时代,教育改革将会谱写出更加辉煌的篇章。

简介：2018年高考语文试卷作文题共9道，其中3道由教育部考试中心命制。6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。试题以材料作文为主，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式．直接而策略地反映时代主题．正面而巧妙地传递价值观念。

简介：英国的数学教育一向在世界上较有影响,在世界数学教育领域占有重要的位置。2016年7月,英国教育部突然宣布,在全英国8000所小学推广采用中国传统的数学教学方法;政府将在4年内投入4100万英镑用于数学教学方法的改革,主要涉及教科书编写和教师的培训,还将建立35个推广研究'中式教学'的专业数学教学平台;学校可自愿申请加入实施中国传统数学教育的行列,并能获得资金支持。英国教育部的这一数学教学改革计划一经推出,在英国教育界引起巨大的反响,引发了激烈的争论。

简介：摘要当前社会，媒体对各种教育怪象的报道是层出不穷。由现象看本质，中国教育到底出现了哪些问题，面临着哪些困境？这需要每个教育工作者反思。就现行教育体制下，中国教育无法真正落实素质教育，教师与学生、教师与家长，关系紧张，社会对教育不满，一线教师压力大，很多问题恶性循环。中国教育面临的困境需要每个教育工作者以及全社会共同努力解决。

简介：《中国教育寻变》是李建平作为一名资深记者,在北京十一学校1500天的所见所闻所感。从这本书中我们可以真切地感受到,教育改革不是一首田园诗,其每一步都伴着眼泪和艰辛,但当下势在必行,转型是教育唯一的出路。这个时候,我们需要往哪个方向走？该怎么做？这让我想到两所完全不同风格的学校——衡水中学和北京十一学校。有人说,北京十一学校很前卫。

简介：

简介：中国教育政策研究的发展历程并不长,从过去20年的学术出版、研讨会、课题研究中可以看出,教育政策研究领域出现了政策型研究与研究型政策的倡导、教育政策研究的学科化努力、理论导向的教育政策经验研究和重大教育政策研究课题和教育决策智库的主导这四个方向的努力。教育政策研究中出现的概念、主题与特定时代政府所推行的教育改革的各种形态、结构之间建立了一种对应关系。教育政策研究者群体没有清晰的边界,没有形成稳定的学术共同体,共同致力于学科范式的建立、学术概念的清理、理论建构的代际传承。中国教育政策研究的范式还在艰难的形成过程之中。

简介：摘要中国教育在教学实践当中，遵循的隐形文化逻辑，体现在反复练习的需要和熟能生巧的传统、坚信榜样带来的强大引力和批评的重要意义、致力于集体的社会活动、对日常生活中群体体育活动的提倡等等。这些被呈现出的隐形文化向他人反映着隐形的、不言而喻却又被大家习惯性接受的事物价值观念和实践方法。充分发掘教育实践中的隐形文化逻辑，将其运用于教育发展，将能更好的提高教育成效。

简介：一、课题名称：教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验二、课题批准单位：中国教育技术协会三、课题负责人：刘兆义四、课题编号：P138

简介：一、课题名称：教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验二、课题批准单位：中国教育技术协会三、课题负责人：刘兆义四、课题编号：P138五、课题主要研究内容（一）本课题的研究对象本课题以教育信息技术和英语教学的深度融合下的教学过程为研究对象,不仅关注教育信息技术在英语教学中的应用,而且通过不断优化英语学与教的数字化平台,提高两者的融合度,探索英语教学的更优教学模式和英语学习的有效途径.

简介：本文简述了作者对我国教育经济学科发展历程和未来走向的几点看法。在过去一个甲子里,我国的教育经济学经历了从无到有、从小到大的发展,学科发轫即旨在解决当时社会经济重大问题,当前实证研究风气浓厚,秉承了交叉学科的特点,并已形成了学术共同体。未来,从社会对教育的需求和教育供给来看,我国教育经济学的研究议题将进一步拓展。学科面临重要发展机遇的同时,也在数据质量、研究方法、新技术环境和学术合作等方面面临挑战。作者倡议学科同仁拓展学科研究内容,深化研究理论,并进一步加强实证研究方法,为学科在新的甲子轮回中的辉煌共同努力。

简介：日前,教育部发出通知,联合人民日报、光明日报等中央媒体正式启动开展2018年度全国教书育人楷模推选活动,并将在第34个教师节期间公布推选出的年度十大全国教书育人楷模。

简介：2018年教育工作总体要求：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进总基调，按照高质量发展根本要求，贯彻党的教育方针，以实施“奋进之笔”为总抓手，推进教育优先发展，落实立德树人根本任务，深化教育改革，推进教育公平，发展素质教育，加快教育现代化，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，部内各司局、各直属单位：现将《教育部2018年工作要点》印发给你们，请结合本地区、本单位实际，认真贯彻落实。

简介：本文从优势积累理论视角出发,使用中国教育追踪调查(CEPS)2013-2014年基线和2014-2015年追踪数据和增长曲线模型,考察不同社会经济地位家庭学生的学业成就随时间推移是否存在累积效应及其具体过程机制。研究发现,家庭背景、文化资本、居住方式和户籍类型等因素对学业成就随时间推移有显著的累积效应。进一步分析发现,教育获得过程中的这些因素对学业成就的负向累积效应要比正向累积效应更显著。

简介：中办国办印发《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》中提出“到2020年,我国出国留学服务体系基本健全,来华留学质量显著提高,涉外办学效益明显提升,双边多边教育合作广度和深度有效拓展,参与教育领域国际规则制定能力大幅提升,教育对外开放规范化、法治化水平显著提高,更好满足人民群众多样化、高质量教育需求,更好服务经济社会发展全局”的目标。为深入了解我国留学服务事业在新时代的新挑战、新任务,我刊特专访中国(教育部)留学服务中心主任程家财。在贯彻党的十九大精神的开局之年、改革开放40周年之际,回顾历史、展望未来,对于健全我国出国留学服务体系、助力2035教育现代化的实现意义重大。

简介：提到留学,也许很多人会觉得这是一段孤军奋战的旅程,学校要自己找,手续要自己办,毕业之后的工作也要自己去奔。除了从亲朋好友那里或多或少得到些物质或精神支持,似乎一切都要靠自己打拼。其实,也许不经意间我们都曾经借助过一支无形之手的扶助,让我们的留学之路走得更平稳顺畅。

简介：报道摘要：四川工程职业技术学院与中国二重为高端装备制造业培养现代工匠四川省德阳市是＂国家重装基地＂,形成了以中国二重、东方电机和东方汽轮机等为龙头,1470余家配套企业的装备制造业产业集群。四川工程职业技术学院联合中国二重万航模锻和北京航材院,＂搭建一个平台、实施三个对接、推行三个进入、培育大国工匠精神＂,开展培养高端装备制造业现代工匠模式的探索和实践。

简介：2018年4月27日，教育部发展规划司在官网发布部分本科高校转型发展情况。文中指出，引导部分地方本科高校向应用型转变是党中央、国务院的重大决策部署，其内涵是推动高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，把办学模式转到产教融合、校企合作上来，人才培养重心转到应用型技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来。