简介：中国一直是一个重视“孝”的国家。许多古话都体现出古人对“孝”的重视，例如“百善孝为先”、“种田得谷，敬老得福”、“子女孝，父母安”。在春节这个传统节日中，中国人讲求的“孝老爱亲”尤其体现在“回家过年”上。

简介：从古至今，“孝”一直是最高尚的品格。从二十四孝中贵为天子却身披鹿皮为父母去眼疾的郯子，扇枕温席的黄香，到为一个和睦的家默默付出二十年的“孝德之星”洪淑娟，似乎每一个时代，每一个时刻，“孝”之一字都践行在每一处。

简介：

简介：孝乃立身之本、人伦之始、众德之本,是中华优秀传统文化的核心内容。由于我国应试教育的缘由,学生孝文化严重缺失,孝行意识淡薄。为了改变这种现状,应在思想政治课教学中渗透孝文化,促进学生身心发展,全面提高学生素质。

简介：

简介：我是十年前到这家企业财务科工作的。这家工厂有近三干人，生产电子产品，销往三十多个国家和地区。应该说，效益还是相当不错的。

简介：无锡锡山秦氏为明清时期江南大族，以“孝友”传家，深得世人称道。作为明清时期江南的大家族，锡山秦氏不仅以科名取胜，在文化、艺术等方面都有一定的成就。秦氏家族之所以能成为历史悠久的文学世家，其生存发展的基础是深厚的家族文化，包括家训、家法、宗祠等宗法制度，以及义田、义庄等族产支撑家族生存，还有家族教育，人才的培养，为家族发展储备力量。

简介：孝文化在中国传统文化中有着举足轻重的地位,是中国传统伦理道德的起点和支柱,也是大学生道德教育的重要内容之一。分析高职护理专业学生的＂孝＂意识现状,构建基于孝文化的护理专业课程体系,打造具有孝文化深厚底蕴的优秀教学团队,建设充满孝文化氛围的育人环境,对于培养高质量护理专业人才至关重要。

简介：中国八千年的文明史，玉文化是中华民族文化的基石之一，成为中华民族灿烂文化的重要组成部分，引起了全世界的注目。中华文明起源的主要特征之一就是玉器。中国历代玉器呈现着与日俱进的玉器雕琢技艺，承载着相关的思想、文化和社会制度，这些与玉石相关的物质和精神，构成中国独特的玉文化。

简介：传统文化的传承过程表现为物质形态的继承与主流思想的不断演进的“现代化”过程。对中华传统文化传承的研究,要借助于特定的载体、围绕一定的主题来进行。以学校教育这个场域及其教育内容这种载体传承与发展中华传统文化,是任何其它场域和形式都无法替代的。

简介：时至今日，我国传统文化面临严重断层，难以计数的非物质文化遗产濒临灭绝，究其原因，恰是这些文化遗产无法形成经济效益。无论艺术大师还是民间的手艺人，都免不了面对生计问题，如果艺术和文化不能带来经济收益，那么传承的中断是可以预料的结果。杭州三莲艺术品投资管理有限公司董事长顾晓东认为，探索出一条让文化与经济共存、其荣的“文化产业化”之路，是传承中国传统文化的出路所在。

简介：从文化的角度看，中华帝国的衰落在宋明理学提出“存天理、灭人欲”的社会核心价值观之时，就已经注定了衰败的结局。至于什么时候衰落以及什么历史机遇促使其衰落，这仅仅是一个历史际遇问题。从这一角度来思考中华民族的伟大复兴，思考中国特色社会主义核心价值观的构建，也许能够找到更加深刻的答案。

简介：由于经济的飞速发展，新思潮的涌进，越来越多的人受到新思想的影响，使一些传统的道德准则受到了冲击，因此在这个时期，做好学生的德育教育就显得相当关键，而弘扬孝文化，以传统的国学魅力来引导学生，使学生能够找准道德准则，不仅是对学生的未来发展负责，也是为构建和谐主义社会而服务。

简介：抗日战争胜利后,国民政府恢复了庚子赔款留学计划,以留学考试方式选拔人才,由政府提供平价外汇资助,向美国等西方发达国家重新派出大批留学生。中共建政前后,为了与国民党争夺人才,通过各种渠道动员这批留学生回大陆参加建设,当时发生过两波海归潮。第一次发生在新中国成立到1951年10月。终止的原因是朝鲜战争爆发,美国司法部移民归化局发布了禁止学理、工、医、农的中国留学生离境法令。

简介：从小我就受到长辈们无微不至的关心。现在,我已经十岁了,应该孝敬长辈了。一天中午,太阳像个大火球一样炙烤着大地。突然,我发现爷爷面红耳赤、全身淌汗、表情痛苦。“爷爷,您怎么了？”我焦急地问。“没事……”爷爷显得很痛苦。我赶紧把爷爷扶到阴凉处休息。事后,爷爷夸我懂事。每天饭后都是妈妈洗碗。上个星期,我向妈妈提出要洗碗。妈妈瞪大眼睛看着我,显得难以置信。“我们学校要进行洗碗比赛,您应该让我练习一下呀。”

简介：《中国的历史》系列丛书共有10卷在2014年被翻译成中文,其作者为来自不同领域的日本知名学者。该套丛书提供了解读中国历史传统意义上的古代＂地理中国＂与＂文化中华＂的新角度,以动态视角解读一统时期＂天下＂的内涵和外延。与趋同性相比,日本学者更多地关注在＂一统＂下的不同质性。处于中华文化影响下的日本和朝鲜,虽然吸收了中国传统文化,但却呈现出仅停留于表面的政治制度相同性,与作为源头的古代中国还是有着本质上的区别,＂和而不同＂是文化中华的重要特征。

简介：中泰两国地理相近、血缘相亲、文化相通，世界汉语热的兴起和中泰两国友好合作关系的不断发展，使泰国汉语教育呈现出生机勃发的局面。泰国是东盟重要国家，在促进汉语东盟地区传播和国际传播中可以发挥重要示范引领作用。本文介绍泰国汉语教育发展的现状，阐述其在中华语言文化国际传播中所能发挥的独特作用，分析现存问题，并提出进一步优化泰国汉语言文化传播的对策建议。

简介：中华文化走出去，提高中国文化的软实力是一项大战略，需要科学的顶层设计和先进理念为引领。目前，“三单”（单主体、单向度、单声道）式的，“以我为主”的，强势宣传、传播等传统的思维和方式，已不合时宜，亦不被当前国际传播潮流和文化交流规则所接受。在中华文化走出去理念上，要实现“单主体”向“双主体”的转变；在中华文化走出去话语上，实现由“硬传播”到“软交流”的转变；在中华文化走出去的内容取向上，实现由语言“搅拌机”至文化、情感“搅拌机”的转变。

简介：辛鸣在5月18日的《中国青年报》上发表文章说,当下中国有两个概念同时在使用,一个是中国传统文化,一个是中华文化。很多人在使用这两个概念的时候往往不做区分。中国传统文化是过去完成时,而中华文化则是涵盖过去现在未来的一个动态概念,不仅包括过去五千年文化的灿烂,也意指今日中国文化的繁荣,

简介：一、加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性1．加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。中国特色社会主义道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，