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  • 简介:研究了利用物理学史有效培养学生的科学素质和创新意识问题,通过对法拉第电磁感应发现的个案分析和点评,介绍一种可操作性强的物理学史分析方法。

  • 标签: 物理学史 法拉第 电磁感应 个案分析
  • 简介:数学学习困难产生的内部原因可能是智力因素,也可能是非智力因素.据此,我们把数学差生可分为智力型差生与非智力型差生两类.其中智力型差生分为记忆障碍型、思维缺欠型、想象片面型及常规迟钝型4种.非智力型差生分为兴趣缺乏型、态度不端型、情感障碍型、意志薄弱型及方法不当型.本文拟借助案例分析对情感障碍及方法不当的非智力型差生的转化进行分析与讨论.

  • 标签: 非智力因素 差生转化 案例分析 数学学习 情感障碍 障碍型
  • 简介:影响农村中学教学水平的重要因素就是后进生的学习成绩问题,是提高教学质量的一大难题.后进生形成的原因有很多,比如家庭因素、社会因素、个人因素和智力因素等,有些后进生是先天形成的,有的则是后天形成的.很大一部分后进生都是后天形成的,上课不认真、不按时完成作业、缺乏学习积极性等.要想整体的提高农村中学校的教学质量,就必须要对后进生进行转化,提高学习成绩,进而提高教学质量.因此,本文围绕农村初中数学后进生的形成原因进行研究和分析,并对转化策略进行了详细的阐述.

  • 标签: 农村中学 转化策略 数学 初中 教学质量 学习成绩
  • 简介:笔者在人教版数学必修5(第3版)第二章数列的教学时。学生针对课本紊材提出了两个由递推公式求通项公式的问题,本文就这两个案例进行探究.

  • 标签: 通项公式 案例 数列 课本 递推公式 人教版
  • 简介:本文选取一个典型个案应用观察、访谈等方法,对个案的转化过程进行整理,围绕本文所关心的问题进行讨论,从中发现对“如何激发学困生物理学习兴趣策略”问题的启示,得出结论:教师要细心观察,只在找到学生知识的增长点,确定最近发展区,知道学生的真正问题所在,有针对性地解决学生存在的问题,学生经过努力后就能有效果,觉得自己的努力没有白费,才会有兴趣继续学习,渐渐的就会提高能力。

  • 标签: 学困生 激发兴趣 个案研究
  • 简介:刘徽的“割圆术”是中国数学史上的重要成就之一,其中包含着中国数学家对无限问题的独特认识和致用的处理方式.很多高等数学教科书在讲述极限概念时大都提及,但所述,并未体现刘徽本意.刘徽的“割圆术”是为证明圆面积公式而设计出来的一种方法,其融合了庄、墨两家理解和处理无限问题的方法,并且使用了数列极限的“夹逼准则”和不可分量可积的预设.通过这些相关知识的历史考察,试图以HPM的方法来辅助解凄极限概念教学的难题.

  • 标签: 刘徽 割圆术 无限 可积
  • 简介:在假设某一目标下各因素间存在一个客观的排序权重情况下,通过分析排序权重的误差来源,给出了单个评委排序权重的关联分析法。

  • 标签: 层次分析法 关联分析法 模拟实验 排序
  • 简介:分析推理问题双流师范附小刘美元在掌握解决推理问题的基本方法的基础上,我们再来学习在推理问题中,涉及计算类型的题目。例1某学生在d天的假期中观察:(1)下七次雨,在上午或下午;(2)当下午下雨时,上午是晴天;(3)一共有五下午是晴天;(4)一共有六上午...

  • 标签: 分析推理 数字组 数学竞赛 自然数 个位数 计算结果
  • 简介:用解析法讨论两质点的二维弹性碰撞,得到并验证了当入射质点的质量大于靶质点的质量时,入射质点的散射角存在最大值限制,而当入射质点质量小于靶质点质量时,该限制条件消失;并且当两质点质量相等时,碰撞后两质点运动互相垂直。

  • 标签: 二维弹性碰撞 散射角 限制条件
  • 简介:每股收益是指普通股每股所能分摊到的净收益,计算公式为:每股收益=(净利润-优先股股利)/已发行在外股票的加权平均数。每股收益在本质上是法律赋予股东的股利,在企业财务指标中具有评价收益状况、引导投资决策功能,是具有综合性的一个核心指标,被投资者认为是是否进行投资的指示器。尽管每股收益一直被认为是评价企业盈利能力的一个重要指标,但笔者认为在利用每股收益评价企业盈利能力之前,应对每股收益有一个充分的认识,以便能正确引导投资者进行投资。在笔者看来,每股收益不宜单独作为引导投资者进行投资或评价企业盈利能力的重要指标。针对每股收益的计算公式,本文从计算公式的分子、分母两个方面进行论述。

  • 标签: 每股收益 企业盈利能力 投资者 计算公式 净利润 企业管理者
  • 简介:一、概率的现实意义概率主要是研究现实生活中和客观世界中的随机现象,它通过对事件发生可能性的刻画,来帮助人们做出合理的决策.随着社会的不断发展,概率的思想方法也越来越重要.因此,在义务教育阶段我们要让学生熟悉概率的基本思想,了解随机现象,这将有助于他们更好的认识世界.

  • 标签: 概率 随机现象 客观世界 思想方法 义务教育 决策
  • 简介:本文讨论了无像差再现像存在的条件及不失真的条件,并具体指出球面参考光形成的菲涅耳全息图可有四个既无像差又不失真的再现像。总结出成像的规律便于人们真实地再现原物。

  • 标签: 全息 原始像 镜像 共轭像 共轭像的镜像
  • 简介:推导了光线在光锥中传播的轨迹方程,利用Matlab进行仿真分析,得到了平行光和杂散光入射光锥后的传播情况。结果表明,光锥对大入射角的平行光的聚集能力较好,对杂散光会聚增益较小,在非视线光通信中只适宜作为不同光学元件的结合部。

  • 标签: 非视线光通信 光学天线 光锥
  • 简介:从电子在电磁场中的狄拉克方程出发,得出电子在电磁场中波函数,分析磁矢热A引起的电子概率波的相移,结果表明:影响电子波函数的相位变化不是B而是A(x),即有一个额外相因子附加在电子概率波上,进而通过量子干涉出现图样的位移。结论是A—B效应的存在说明磁场的物理效应不能完全用B描述,而是附加在电子概率波上的相因子。

  • 标签: A—B效应 相位
  • 简介:一、浮力概念例1关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是()A.漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D.物体的密度越大受到的浮力越小

  • 标签: 浮力 题型分析 物体 水底 体积
  • 简介:为建立陀螺仪漂移特性模型,需对其进行测试.由测试得到的数据是含有噪声的,且一般是非平稳的.用小波分析测试数据是一种很有效的方法.在简述小波分析中的多分辨分析理论的基础上,用其对某型陀螺仪的实测数据进行了分析-预处理,其结果证实了所研究方法的有效性.

  • 标签: 陀螺仪 漂移测试 多分辨分析 小波分析 惯性系统
  • 简介:文中概述了日本的核设施、机构、核技术能力,从政治上、物质上、技术上等方面,分析日本核武化的潜力。重点分析了日本核武化政治基础问题;历史上发展核武器经历;燃料循环利用后的钚储量;制造核武器的综合实力;核武器投掷/发射工具能力等。

  • 标签: 潜力分析 日本 技术能力 核武器 循环利用 综合实力
  • 简介:数学类公共基础课是本科阶段非常重要的基础课,又是难教且难学的课程,我们在教学实践中,针对课程特点进行了有益的探索,本文,就是我们对提炼出的分析教学方法进行的总结,介绍了分析教学法产生的背景、内容和创新之处及实施的效果.

  • 标签: 分析教学法 教学模式 基础课
  • 简介:《2008年江苏省高考数学学科考试说明》增加了对算法初步的考查,循环结构作为算法的一种基本结构,应用广、题型灵活、易出错,下面就针对本部分常见的易错点进行总结,希望能对算法复习产生启发.

  • 标签: 循环结构 错题 数学学科 算法 江苏省 本结构