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  • 简介:参谋队学员,培训时间紧,学习内容多、任务重,要想提高学习效果,必须着眼部队实际需要,将当前的学习同科技练兵和军事斗争准备结合起来。具体来说,必须培养三个方面的意识,搞好三个方面的学习,提高三个方面的能力。

  • 标签: 业务基础 综合素质 参谋 军事斗争准备 培训时间 学习内容
  • 简介:军械员是部队军械装备最直接的管理者。军械员素质的高低,直接影响着部队军械管理的水平。新疆驻警面临严峻的对敌斗争形势,部队的训练执勤、“处突”任务重,动用枪弹频繁,对军械安全管理的难度大、要求高。因此,按照“人为本、教为先、训为管”的思路,着重抓好军械员的思想教育和业务培训,建设一支可靠的军械员队伍,是抓好军械管理的重要环节。

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作思路 制度建设 军械员 业务培训
  • 简介:教学是具有独特专业特色的专门职业。教员是从事军事院校教育教学工作的专门人员。加强对教员的教学业务培训.造就适应信息环境下任职教育特点的合格教员。是关系我院教学改革继续深入、培养质量稳步提升的关键。

  • 标签: 业务培训 教员 教学水平 提升 专业特色 教学工作
  • 简介:素质是人们从事某项活动所以必须具有的各种因素(或条件)的质量状况。人的素质是人的各种知识、能力、气质、身体状况等方面因素的总和。它是人们从事某项工作并取得成效的关键因素。人们的素质按一定的标准可分为业务素质与能力素质。

  • 标签: 素质与能力 业务素质 军代表 质量状况 人的素质 身体状况
  • 简介:近年来,我们坚持以新一代司令部条例为依据,认真贯彻全军参谋长工作会议精神,紧紧围绕司令部建设的两个重点,突出培养高素质参谋队伍,狠抓在职训练,参谋队伍的整体素质逐年得到了提高,较好地发挥了司令机关的职能作用。主要做法:

  • 标签: 在职训练 参谋 业务素质 司令部条例 司令部建设 会议精神
  • 简介:兰州军区车辆检测站成立以来,在总后军交运输部和军区联勤部首长的大力支持和亲切关怀下,先后进行了站址选定、车间建设、车辆安全环保检测线建设、车辆安全环保检测等工作,进一步完善了配套设备、检测规章,规范了检测工作程序,培养了相对稳定的检测队伍,建立了正规有序的管理机制。经过多年的建设,基本实现了设施齐全、设备配套、制度完善、管理严格、工作规范,有力地推动了车辆检测业务工作。

  • 标签: 车辆检测站 业务建设 军车 兰州军区 安全环保 管理机制
  • 简介:在近几年的理论学习中,山西省大同军分区党委紧紧围绕中心工作,密切结合新时期新阶段形势和任务,坚持理论联系实际学风,坚持"四抓",不断提高学习质量,促进了工作落实。军分区14个团级以上党委班子团结和谐,以科学发展观统筹谋划工作,多项重点工作受到总部、军区和省军区表彰。

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  • 简介:通过构建扁平化组织结构、保障力量模块化编组以及建立相互信任的信息共享平台,实施业务流程重组,减少战勤保障业务中不必要保障环节,压缩冗长保障过程,以提高消防部队战勤保障效率。

  • 标签: 消防部队战勤保障 业务流程 创新 重组
  • 简介:近几年来,我部军交运输工作在各级首长的关怀和业务部门的指导下,坚持以军委、总部、军区关于军交运输工作的指导思想为依据,以贯彻落实《部队军事交通运输工作正规化建设概则》(以下简称《概则》)为主线,以实现“保障有力”为标准,按照军区联勤部的统一部署,紧密结合分部工作实际,着力抓了汽车部(分)队军交运输工作正规化建设,使军交运输队伍整体素质、综合保障能力、快速反应能力和预防事故能力有较大提高,圆满完成了军区赋予的“双色行动”演习、“太原会议”、

  • 标签: 业务建设 汽车部队 综合保障 军交运输 整体素质 北京军区
  • 简介:抓好中共中央办公厅《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》和总政有关法规文件的贯彻落实,需要提高学习秘书抓理论学习的质量和标准,规范理论学习秩序。这就要通过学习规定、串讲辅导、作业练习、观摩交流、完善制度等方法.使学习秘书进一步认清抓好理论学习的重要性,提高组织筹划理论学习的能力素质.为更好地履行职责提供重要的业务技能保证,增强理论学习的针对性和实效性。

  • 标签: 理论学习 秘书培训 中共中央办公厅 中心组学习 法规文件 作业练习
  • 简介:在扼要介绍开展系列课程学习指导研究的基础上,重点论述了课程学习指导的目的、意义及主要内容.提出了军事工程院校系列课程学习指导应具有的特色,以及在实施学习指导进程中应把握的几个基本观点.

  • 标签: 教育研究 系列课程学习指导 学会学习
  • 简介:正确指导学生的学习方法是教师教学中的一个重要环节,对提高教学质量有着举足轻重的作用.教育心理学告诉我们:学生有心理个别差异,则其中的一个方面是能力的个别差异.人们在知觉、记忆、言语和思维等方面都表现有能力的个别差异.例如:有的人知觉属于综合型,他的知觉具有概括性和整体性.但是,分析问题的能力较弱.有的人知觉属于分析型,他的特点是有较强的分析能力,对细节感知清晰,但综合能力差.第三种人的知觉具有上述两种类型的特点,为分析综合型.在记忆方面,有人善于视觉记忆,有人擅长于听觉记忆或动作记忆.

  • 标签: 个别差异指导 学习心理 学生学习
  • 简介:不重学则殆,不好学则退,不善学则衰。各级领导干部作为建设学习型党组织的关键,要重视学习、加强学习、刻苦学习、善于学习,不断提高学习能力,必须牢牢把握“六个要素”。

  • 标签: 学习能力 领导干部 学习型党组织 刻苦学习 善于学习
  • 简介:<正>为进一步提高兵团组织部门调研与信息工作业务水平,11月4日至6日,兵团党委组织部在二师、铁门关市举办了兵团组织工作调研与信息业务培训班。培训围绕如何做好新形势下的调查研究与组工信息采编工作,开设了《组织工作课题研究有关问题》、《如何撰写课题调查报告》、《社会调查方法》、《新闻与组工信息》等专题讲座,同时,采取有关专家教授高

  • 标签: 团组织工作 信息业务 新形势 培训班 调研 信息工作