简介：教师专业化及教师专业道德的发展越来越得到社会各界的重视，相关研究也日益成为研究热点。本文通过分析教师专业道德的内涵和特性，探讨教师专业道德在教师专业化发展中的作用，为促进教师专业化的健康发展提供了理论依据。

简介：摘要：当客户利益和用户利益、社会利益发生冲突，设计师应如何自处？设计伦理就是要求设计中必须综合考虑人、环境、资源的因素，着眼于长远利益，发扬人性中美的、善的、真的方面，运用伦理学取得人、环境、资源的平衡和协同。提高设计人员的道德水平和职业道德素质，以职业道德的形式自觉地规范自己的行为，使设计活动符合具有伦理价值的职业标准与要求。

简介：摘要中职会计专业教学过程中,强调学生对专业知识掌握和专业技能形成的同时，必须把学生的道德教育放在首位，本文试从中职会计专业学生品德教育重要性、艰巨性、养成策略加以阐述。

简介：专业学校是培养专门人才的重要场所,职业道德教育是一个极为重要的、不容忽视的问题.邓小平同志指出,学校的任务就是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人.显然,职业道德教育应作为社会主义精神文明建设的重要内容之一,也是政治思想工作的一

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简介：一、香港测量师学会的发展与行业管理香港测量师学会，成立于1984年。在过去100年的时间，已经有测量师在香港工作，当时是英国皇家特许测量师学会香港分会作为一个桥梁，直到1984年香港测量师学会正式成立。截至2007年9月27号，我们共有会员7058个，其中4402个是专业会员，

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简介：摘要随着市场经济的发展，社会各个行业对人才的需求不再限于掌握足够的理论知识，更多的是希望招揽具备职业素质的高级人才。职业学校的学生在步入工作岗位后，单单具备熟练的专业技能已经不能满足用人单位的需求，同时由于会计岗位的重要性，会计人员职业道德素质的兼备也尤为重要，因此职业道德教育课程的开设势在必行。本文将对会计职业道德的作用、会计职业道德教育的内容以及方法进行浅析。

简介：摘要：在我大学生涯中，我对会计伦理产生了浓厚的兴趣。尤其是在听说和学习到市场上出现的一些会计丑闻和不端行为后，我深感会计职业道德的重要性。在这个时代，市场经济和利益驱使下的挑战使得诚信和道德似乎变得模糊。而作为即将踏入社会的我，怎样为自己树立正确的职业道德观念，如何在未来的工作中坚守这些道德原则，成为了我思考的焦点，并对会计专业的学生以后如何为自己打下坚实的职业道德基础做了深入分析。

简介：摘要：在建筑工程监理工作中，道德和专业规范都起着至关重要的作用。从道德准则的角度，监理人员需要积极维护国家和行业的荣誉，展示出高度的个人职业道德，如诚信和公正。同时，也需要严格按照各种法律法规和专业标准来进行工作。除此之外，他们还应当不断提升自己的专业技术和业务能力，以确保监理工作的高质量完成。

简介：摘要：教师的专业道德，应该是教师在从事教育教学劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。本文从教师的专业道德成长必须坚持以“爱国守法”为基本要求。以“爱岗敬业”为本质特征。以“关爱学生”为职业灵魂。以“为人师表”为内在要求等方面进行探讨。

简介：摘要：随着社会主义市场经济的进一步发展,在社会经济生活中经常发生会计造假现象。这种现象产生的最直接原因, 就是会计专业学生的职业道德素质不高,这给会计专业学生自身的利益、会计行业的发展以及国家与社会利益, 都带来不小的消极影响。我国经济的飞速发展，使越来越多的人意识到会计重要作用，同时企业和社会对会计专业学生的要求也不仅仅局限于专业能力扎实，更加注重其与专业能力相匹配的职业道德素养。为此，本文开展了会计职业道德培养的研究。本文首先阐述了会计职业道德的内涵，会计职业道德培养的重要意义；其次分析了当前我国会计专业学生在职业道德培养中存在的问题，最后提出了相应的提高会计职业道德培养的措施。本文旨在通过对会计职业道德培养的研究, 不断提高会计专业学生的职业道德水平, 最终提高我国会计信息的质量，为我国经济健康、稳定的发展提供信息保障。

简介：网络活动必须加强网络道德教育。高职计算机专业学生网络道德教育应当创新途径和方法，要针对高职计算机专业学生的特点开展教育，结合职业道德教育开展教育，在教学中渗透教育，开设《网络道德教育》课进行教育，在实践活动中开展教育，开展自我教育，提升自我网络道德水准，还要用先进技术为学生网络道德教育提供有力的技术支持。

简介：摘要由于受到以往传统应试教育的影响，很多教师忽视了对学生们道德情感的培养。在高职院校中，学生属于一个较为特殊的大学生群体，教师在实际教学过程中需要将道德情感教育放在主要位置，掌握道德情感教育的规律，实施情感教育，提升专业教学课堂效果。

简介：摘要模具专业顶岗实习的职业道德教育是一个系统工程，学生通过模具专业顶岗实习，不仅独立工作能力和实践动手能力得到提高，更重要的是让他们深入企业，树立安全意识、纪律意识、机遇意识、锻炼意识、合作意识和形象意识，从而提高他们的就业竞争力。

简介：摘要：中职院校逐渐提升对学生职业道德培养的重视程度，不断探索中职学生职业道德培养的有效途径。因此，基于职业教育背景下，加强探索法律思维在学生职业道德培养中的作用，进而帮助学生树立法律意识，强化法治观念，引导中职学生树立正确的道德观、职业观，确保中职院校培养大批量符合社会岗位需求的应用型人才。基于此，以下对中职学前教育专业学生职业道德培养进行了探讨，以供参考。

简介：针对目前城市规划本科教育中普遍重视技能教学而轻视工程伦理道德培养的现象,文章从优化教师队伍的工程伦理素质、强化城市规划工程伦理课程体系建设、拓展专业教学中的工程伦理道德教育、强化产学合作模式的实践培养四个方面,提出了加强工程伦理道德培养的措施。

简介：摘要：党的十八大明确提出，立德育人是素质教育的基本各项任务，教师队伍建设是有效实现立德育人基本各项任务的重要。那么，如何有效地提高教师的德育能力，落实立德育人的根本任务，是一个值得探讨的问题。为此，本文专门组织了关于提高教师德育能力的研究课题。从我国发展特色社会主义新阶段高中校所面临的三重挑战入手，系统研究了社会主义新阶段高中教师应该形成的基本道德意识和能力，并指出了高中教师基本道德意识和能力的养成途径。

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