简介：摘要逆商的培养是医学研究生教育的重要环节，如何提高医学研究生的逆商日益成为研究生教育改革的重要课题。本文分析总结了研究生创新教育的现状。以培养医学研究生的逆商为目标，提出了医学研究生创新能力培养的几点意见和措施。

简介：摘要 为了顺应时代的需求，各行各业的教学模式均需要发生转变，尤其是现代口腔疾病的频发，给医护工作者增加了工作压力，因此，口腔科应该重视人才的培养，注入新力量，降低工作压力，提升工作效率，而这就要求口腔医学的教学工作需要以“课程思政”为主，与人才培养想融合。而具体的途径和意义本文进行了相关的探索。

简介：近日，卫生部和中国保监会在河南省郑州市召开现场会，向全国推广商业保险参与经办新农合业务。然而，对于全国九成以上的县域来说，由商业保险机构经办新农合依然是一项陌生的探索。这种模式适用于所有地区吗？对于新模式初运行期间出现的诸如实际运行成本不降反升、商业保险公司的逐利性质可能影响农民受益程度等问题，应当如何看待和应对？在现场会期间，记者采访了一些官员、商业保险机构负责人和学者。

简介：摘要：目的 分析口腔专业生早期接触临床对口腔专业教学的影响。方法 选取我校口腔专业150名学生，随机分成实验组和对照组，各75名，实验组进行早期接触临床专业教学，对照组进行未接触临床教学。对比两组学生学习效果。结果 实验组专业理论综合考试成绩更高（P

简介：摘要：本文依据2010版《药品生产质量管理规范》要求，从风险控制角度分析药品生产企业物料管理中开展供应商审计的重要性，并系统总结了物料分级管理和相应的资质审查、现场审计内容及关键点。

简介：摘要目的探究国产与进口氯吡格雷治疗ST段抬高型心肌梗死的临床效果。方法随机选取2012年5月至2013年5月我院收治的ST段抬高型心肌梗死患者60例，按照随机数字表法分为研究组和对照组。研究组患者采用国产氯吡格雷进行治疗，对照组患者采用进口氯吡格雷进行治疗。结果研究组总有效率为83.33%，对照组患者总有效率为83.33%，两组数据对比差异无统计学意义（P＞0.05）；研究组的不良反应率为16.67%，对照组的不良反应率为23.33%，两组数据对比差异无统计学意义（P＞0.05）。结论国产的氯吡格雷是治疗ST段抬高型心肌梗死的一种新选择，具有良好的疗效和可靠的品质，应用价值显著，值得我院在临床上推广并应用。

简介：摘要：目的：探讨儿童保健给早产儿体格发育和发育商带来的影响。方法：选取早产儿100例进行研究，随机均分为观察组和对照组各50例，其中对照组采用常规保健方法，观察组采用儿童保健方法。比较两组早产儿体格发育情况、发育商状态以及疾病出现率。结果：观察组儿童的体格发育情况要比对照组儿童的体格发育情况更好（P＜0.05）；观察组儿童发育商具体情况要比对照组儿童更好（P＜0.05）；观察组儿童的疾病出现率明显小于对照组（P＜0.05）。结论：针对早产儿，采用儿童保健的方式，能够对他们的体格发育和发育商带来积极的影响，可以助力他们体格健康发育成长，提高他们的发育商水平，减少他们患病几率，运用效果更加理想。

简介：近来，医疗环境的改善和提高已被越来越多地关注和提及，诸多医疗场所都对其就医环境及服务着力改善，无论是诊断区域，治疗区域，看护区域还是卫生区域，无论是生理治疗还是心理治疗，每一个环节，每一让细节都尽求彰显其雄厚的医疗实力和现代化的管理水平。

简介：摘要:医学影像学是一门高度重视临床实践的学科，学生不仅要掌握基础理论知识，还要能够提高阅片实践能力，为今后胜任影像学诊断工作打下坚实的基础。医学影像专业实习对于学生们临床实践能力的培养至关重要。所以，在实习教学中，使学生能将理论与实践两手抓，融会贯通，更好地向临床工作过渡，是医学影像教学的重要目标和方向。近阶段人工智能（artificial intelligence，AI）技术不仅渗透到了医疗领域，而且也席卷了整个医学教育范畴，目前已成为国内外研究的热点，也为医学影像AI教育的实施和改革注入了新的活力 。截止到现在，AI技术在医学影像学专业教育上的研究探索，主要聚焦在教学新模式的设想和虚拟多媒体的应用层面，至于关于如何提升医学影像学专业实习生专业技能的探索较少，因此本文就初步探讨一下通过AI是如何有效率地提升医学影像学专业实习生们的专业技能。

简介：【摘要】目的：研究儿童保健用于早产儿的价值。方法：2019年8月-2020年7月本科接诊早产儿72名，随机均分2组。研究组采取儿童保健，对照组行常规护理、对比头围等指标。结果：研究组头围、体重和身高分别是（42.52±1.21）cm、（8.06±0.92）kg、（67.94±1.74）cm，优于对照组（40.01±1.36）cm、（7.41±0.73）kg、（65.32±1.46）cm，P＜0.05。针对精细动作发育、大动作发育、社会行为、语言和认知能力评分，研究组分别是（89.21±3.25）分、（91.48±4.15）分、（87.34±2.04）分、（87.36±2.17）分、（88.39±2.13）分，比对照组（85.72±2.96）分、（87.11±3.68）分、（83.74±2.59）分、（84.49±1.96）分、（85.47±1.89）分高，P＜0.05。结论：于早产儿中实施儿童保健，利于发育商的改善，及体格的发育。

简介：摘要：目的：分析对早产儿开展儿童保健在促进其体格发育以及提升发育上的临床价值。方法：对照组早产儿为常规保健干预，同期观察组则联合运用儿童保健干预。结果：出生6个月时体重、头围和身高观察组均高于对照组P＜0.05；大动作、精细动作、认知能力、语言能力和社会行为等各项发育商评分观察组均较对照组更高P＜0.05。结论：对于早产儿进行儿童保健干预可有效促进其体格发育，并可提升其发育商水平。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的了解不同年级预防医学本科专业学生的专业认知是否存在差异，为高校职业规划课程的开展和毕业生就业指导提供依据。方法文章对某校公共卫生学院预防医学专业378名在校生专业认知情况进行问卷调查研究。利用spss18.0对不同年级预防医学专业学生专业认知情况做了卡方检验。结果应届毕业生期望薪资与实际薪资差异显著(P<0.05)，整体对专业满意度一般，认为当前就业形势严峻，对当前工作满意程度一般。对2013---2018届在校生专业认知度做差异性分析，不同年级与专业满意度差异显著(P<0.05)，不同年级与期望月收入差异显著(P<0.05)，不同年级与就业认知差异显著(P<0.05)，结论在此次调查中发现不同年级预防医学专业学生就业认知度较差，但是需求量较大。原因对当前就业形势不了解，大学生主观上不恰当的就业认知，高校不能合理的对学校进行就业指导。

简介：

简介：目的探讨推进我院护理专业学科建设总体策略。方法制定学科评估方案;科学实施学科评估,系统梳理存在问题,有效进行信息反馈,积极谋划专业学科发展目标。结果有效进行医院专业护理学科定位,促进医院护理专业人才和护理专业学科发展,提升医院整体护理工作质量。

简介：摘要高职护理教育的本质目标在于培养高技能人才，使其操作水平及工作素养有所提升。所以，对高职护理专业实施团队教学来说，应予以深入探索，进而找寻到提高教学质量的有效方式，让其可在实际教学中发挥出作用。本文以高职护理专业实施团队教学背景为出发点，着重探讨高职护理专业实施团队教学的途径。

简介：摘要临床医学检验专业技术资格考试是中职检验学生毕业后的一次大考，而中职院校学生的首次通过率不高，针对目前我校医学检验专业教学的现状及存在的问题对我校医学检验专业教学进行改革，并结合常规理论和实践考核，强化他们的理论知识和基本技能，提高我校检验专业中职生的临床医学检验技士资格考试应试能力。

简介：摘要：随着社会经济的高速发展，社会已经进入到了全新的发展阶段中，这也为各类社会领域的发展起到了良好的促进作用，而在法医毒物鉴定专业中，其具备着法律以及科学两种属性，这就应当保证其满足规范性以及科学性的基本需求，然而，由于各类客观因素所产生的影响，导致目前法医毒物鉴定专业标准化出现了一些问题，影响到了整体体系的完善优化。因此，文章首先对法医毒物鉴定标准化的发展现状加以明确；其次，对法医毒物鉴定专业标准体系构建的目标与内容进行分析。