简介:以湿法磷酸脱氟产物为原料,可同时制取硝酸钾、白炭黑及氟化钠三种产品,较好地解决了氟的综合利用问题。
简介:围绕建筑学专业A+T·CDIO人才培养模式,根据中国建筑史课程的内容及其特点,结合教学过程,从教学内容和教学手段、方法等方面进行中国建筑史课程的教学改革与实践。
简介:脱硫石膏是钙基湿法烟气脱硫过程中产生的副产物,产生量巨大,其综合利用为各国政府所重视。本文介绍了脱硫石膏的来源、物化特征及其影响因素和环境特征、国内外综合利用技术,并探讨了脱硫石膏资源化利用的发展趋势。
简介:本文介绍了一种工业机械手的控制方式及系统结构。系统采用模块化设计,具有高度的通用性,可应用于喷漆,弧焊,装配,搬运等机器人领域。系统以工业控制计算机为上位机,PLC控制器为下位机,软件采用VisualBasic语言设计。系统结构紧凑,易于用户操作,具有较好的市场前景。
简介:介绍了高压系统接地方式的分类,并根据电压的不同介绍了高压系统接地方式的选用方法,简单介绍了低压系统接地方式的分类以及表示方法。
简介:准确界定大学生非正常死亡概念,客观分析大学生非正常死亡的类型及成因,妥善处置大学生非正常死亡事件,并形成处置机制,是维护高校、大学生及学生家属利益的客观要求,是高校的重要任务之一,也是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。
简介:随着多媒体网络技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助语言教学已经成为主流的外语教学方法。而互动,外语教学中一个非常重要的理念,在传统模式的基础上又增加了网络互动这一最具特色的功能。本文阐释分析了多媒体网络环境下的互动及其形式和作用,优化组合,充分发挥交互之长,为外语教学提供新的发展途径。
简介:给出了一类结式循环线性系统求解的一种快速算法.当结式循环矩阵非奇异时,该快速算法可求出该线性系统的唯一解;而当结式循环矩阵奇异时,该快速算法可求出该线性系统的通解。
简介:本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学的教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促进作用。
简介:针对大一学生较难适应化学课学习的现状,我们主要从课堂教学、课后自学和课程与实验的协同三个方面,做了一些改革和实践工作,以期帮助大一新生尽快适应大学的节奏,取得了较好的教学效果。
简介:论文介绍了笔者对数字信号处理课程的内容与教学方法改革。首先举例说明了FIR、IIR滤波器设计、时域离散系统的网络结构等教学内容中引入SIMULINK工具的教学方法。然后介绍了对相关知识点进行类比讲解的教学方法;还提出了对基本概念进行归纳与梳理,总结了数字信号处理中的三大变换关系,给出了基本关系表。
简介:以空分设备的流程效率为基础,对常规外压缩流程的产品单耗、流程效率进行讨论,并与常用的"等效产量法"计算产品单耗进行对比。对比结果显示"效率分配法"更合理、通用,同时利用液化效率可判断流程生产液体的能力与经济性。
简介:基于气动控制技术与仿真技术开发了极片检测自动送料机构的气动控制系统,根据在线检测极片的节拍式送料工作原理,利用FluidSIM-P软件设计及优化了自动送料机构的气动回路,并设计了PLC控制系统,实现了自动送料机构的可靠控制。目前该设备已投入使用,在极片的自动检测中取得了很好效果。
简介:为提高交通工程学的教学质量,培养学生学习该课程的兴趣和学习方法,提出了在交通工程学的教学中穿插引入实践教学的“五阶段”法,明确了“五阶段”实践教学各环节的教学时间、教学内容及教学目标。通过教学实践的检验,该方法取得了良好的教学效果。
简介:韵文在各种语言和文化的传播中都起着无可替代的作用,在语言学习中以韵文形式出现的语言材料更是受到初学者的青睐。然而,在对外汉语教学中,似乎缺乏比较系统地探讨和研究。笔者结合在儿童英语教育实践中的体会,做了积极的尝试。希望通过对韵文在对外汉语教学中的作用及其在实践中的运用的探讨,与广大对外汉语工作者相互交流,推动汉语和中国文化的推广、交流和融合。
简介:语言学家克拉申教授的可理解性输入假说是二语习得的重要理论之一。本文以Krashen语言输入假说为理论依据,调查多媒体课件在外语教学中的应用现状,找到不足之处,通过阐释该理论对多媒体课件外语教学的启示,提出优化外语教学的策略。
简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。
简介:设置导论课是CDIO标准4列出的一条重要原则。本文解剖了MITDavaNewman教授设计的2003春季课程《航空工程和设计导论(IntroductiontoAerospaceEngineeringandDesign,Spring2003)》课程,并从这门课一体化设计的各个环节推导出工科专业导论课必须坚持的8项原则和3项目标。
简介:文章从美国加州的高等教育体系分析入手,解剖了美国典型社区学院的转学教育,认为美国社区学院的转学教育对我国的现代高职教育体系构建、完善高职专升本教育的课程衔接等具有很好的启示和借鉴作用。
简介:介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性,阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。
氟的综合利用
基于A+T·CDIO的中国建筑史课程的教改探索
脱硫石膏的物化特征及其综合利用
基于PLC的直角坐标机械手设计
浅谈配电网中性点的接地方式
大学生非正常死亡事件的处置机制研究
多媒体网络环境下外语教学的互动思路
结式循环线性系统求解的快速算法
基于网络自主学习的大学英语写作教学模式研究
大一化学课教学模式的探索与研究
基于SIMULINK的数字信号处理教学方法改革
基于流程效率的空分设备产品单耗计算
基于FluidSIM-P的极片检测气动控制系统
交通工程学实践教学中的五阶段法
浅谈韵文在对外汉语教学中的作用与运用
基于Krashen语言输入假说的多媒体课件教学策略研究
面向“卓越工程师”培养的理论物理课程改革初探
工科专业导论课一体化设计的基本原则探究——基于对MIT航天工程导论课程一体化设计的分析
美国社区学院转学教育对我国构建现代高职教育体系的启示
培养学生创造性思维能力的物理化学教学探讨