简介:’槐曰,同时也作《槐赋》的曹丕赋槐树是,还有槐树庄、槐树沟、槐树坪、槐树湾、槐窝、槐疙瘩、槐树岭、槐树埝、槐树台、槐子峪、构家村、槐树胡同、槐树底街、槐树巷、槐花巷、槐花街、槐树街、槐树老街
简介:此时的英雄又是怎样对待民众崇拜的呢,说英雄谁是英雄,氏族社会的英雄神话出自民众
简介:但居住建筑还是国内设计师做比较好,引进洋设计要高度理性设计可以说有国界,从某种角度说还不能说是城市
简介:就是明末清初战争中火器尤其大炮的运用,在战争工具想象和实战中先进兵器期盼方面的局限性,火器描写在小说中
简介:又能划清中国这个历史民族的 ,中国民族西来说,梁启超思想进入民族国家阶段
简介:(67)关于宋朝的多神崇拜,必祭其神,百神从祀
简介:由官方、民间的关羽崇拜和民间文化对关羽形象的塑造,三、明清时期的关羽形象与关羽崇拜的普及,成为官方和民间塑造关羽崇拜的重要文化资源
简介:
简介:每一位父母都深爱着自己的儿女,总期盼着我们能成龙、成凤。然而,正是这份沉重的期盼,有时却压得我们喘不过气来。
简介:摘要学习的目的不是简单地掌握知识,而是掌握如何获得知识的能力。在指导学生展开高中历史学习时,教师要注意培养学生自主学习的能力,可以让学生利用图册发现历史规律,利用史料评价人物,在合作活动中展开深度交流。这些方式都有助于发展学生自主学习的能力,并提高学生的历史核心素养。
简介:近几年来,猪的社会地位不断提高,几度牵动总理的心,几度成为全国新闻舆论焦点,几度影响百姓民生。作为猪场兽医的我,在实现社会价值的同时,也倍感责任重大。忆起自己当初的选择,倍感欣喜:2001年大学毕业后,国家政策已是“不包分配,双向选择”,当时我没有听从父母的安排进入镇上畜牧兽医站,而是进入了一家规模养猪公司,做了一名普通而真实的兽医。
简介:这是一位母亲写给儿子的信,也是一位著名特级教师对自己双重角色的思考探究和实践:如何在拥有自己丰富多彩的生活的同时,也能跟孩子保持顺畅有效的沟通,是值得每一位家长深思的问题。希望这些文字,能够帮助更多的家庭。
论中国的槐树崇拜文化
谈“英雄崇拜情结”及其悲剧
迷失在城市再造与符号崇拜之中
辽沈战争与清代通俗小说的宝物崇拜
清季民族主义与黄帝崇拜之发明
浅谈辽宋金代的天地山川鬼神等崇拜
关羽崇拜的塑成与民间文化传统
我环保我参与
我手写我口
我的童年我做主
我的课堂我做主
“我的课堂,我做主”
建筑设计批判之一:迷失在城市再造与符号崇拜之中
我是猪场兽医,我自豪
对不起,我曾希望你成为“我”