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  • 简介:改革开放以来的20多年里,我国孙中山研究不论在深度和广度上都取得了令人瞩目的突破,与这之前的大量研究成果集中在孙中山的早年和辛亥革命时期,集中在他的革命思想和业绩上相比,这20多年来的孙中山研究,范围比过去远为广泛,从三民主义到五权宪法的理论,从权能区分到地方自治的思想,从伦理道德观到中西文化观,都有了多层次、多角度的系统研究.

  • 标签: 《建国方略》 孙中山 中国 三民主义 革命思想 民主政权
  • 简介:今年——1999年是伟大的革命先行者孙中山先生于1919年精心撰著《建国方略》问世的80周年.但遗憾的是此“方略”延时30年,直至解放之前,武汉仍是山河依旧,先生之宏伟计划,只是纸上谈兵,良好理想,终未实现.新中国成立之后,中国人民在中国共产党领导下,意气风发,群策群力建设自己美好家园,各行各业,迅猛发展,经济腾飞,起了翻天覆地的变化.孙先生遗愿不仅得以实现,而且远远超过其原著理想程度.沧桑巨变,值此新中国成立50周年之际,抚今追昔,两相对比,令人欣慰至深.我已届八旬,且是道地武汉见证人.仅以

  • 标签: 《建国方略》 孙中山 武汉港 江汉大学 中国共产党领导 棉纺厂
  • 简介:毛泽东建国理论与毛泽东思想研究的重大突破──评《毛泽东的建国方略与当代中国的改革开放》宝成关读罢青年学者王占阳的新著《毛泽东的建国方略与当代中国的改革开放》深感陈铁健先生序中称该书"资料丰富、新意迭见,是一部很有理论价值与现实意义的学术新作",并非通...

  • 标签: 毛泽东思想研究 新民主主义社会 建国理论 建国方略 当代中国 重大突破
  • 简介:西柏坡时期是中国革命从新民主主义革命时期转向社会主义革命和建设时期的重要转折点,中国共产党在这一时期的政治方略是对长期革命实践的经验总结,也是对今后政治发展的蓝图构建,体现了通过多党合作促进政治协商,从而实现民主建国的发展逻辑。这一政治思路满足了近代中国谋求国家独立和民主发展的价值诉求,同时,也为当前政治语境下社会主义协商民主的发展提供了理论支点和制度架构。

  • 标签: 多党合作 政治协商 民主建国
  • 简介:政策方略国家调整农机产品结构1重点抓好小型农机具的生产和供应;提高小型拖拉机的田间作业性能和水平;各地发展的配套小农机要尽快地按地区和作物成龙配套;抓小型联合收割机的技术攻关并尽快形成生产能力;市场看好的小型农用运输车和小型手扶拖拉机等产品要组织大批...

  • 标签: 小型农机具 国家调整 农用运输车 贷款证 产品结构 小型拖拉机
  • 简介:设计论谈:中国是目前世界上最大的建筑市场,随着国际设计师的介入。您对我国室内设计的前景怎么看?

  • 标签: 建国 建筑市场 室内设计 设计师
  • 简介:建国,1975年生,中国书法家协会会员,文化部青联中国书法篆刻艺委会委员,北京印社社员,北京书画艺术研究会会员。结业于中国艺术研究院中国书法院。沈鹏书法课题班成员。师从曾翔先生。作品获首届大字书法展铜奖。首届”三晋杯”公务员书法大展铜奖。第五届新人新作展全国奖。

  • 标签: 刘建国 中国艺术研究院 协会会员 1975年 书法家 书法篆刻
  • 简介:黄河的治理应根据流域的自然条件和河床演变的特点,与整个流域地区的经济发展规划紧密结合,相互适应,采取各种技术、经济和行政措施,平衡沿河各地区的利害关系,求得全流域最大的综合效益,现提出以下治理方略

  • 标签: 经济发展规划 行政措施 技术 自然条件 流域 综合效益
  • 简介:曾国藩(1811-1872年)是中国历史上最有影响的人物之一,他37岁任礼部侍郎,后任总督,任大学士,直到封侯拜相,在政治、军事、文化、经济等各个领域都有独到的见解。尤其是曾国藩的家教、家风更是令后人传诵。据调查,曾国藩及其四兄弟家族,绵延至今190余年间,共出有名望的人才240余人,没有一个纨绔子弟。如此长盛兴旺之家,在古今中外皆属罕见。其原因当归于曾国藩的教子有方。

  • 标签: 教子有方 曾国藩 中国历史 礼部侍郎 大学士
  • 简介:摘要:最近几年以来,社会快速进步,班主任工作定位发生了一定的变化,其有过去传统教师工作副业逐步发展为教师工作中的主业。班主任在日常班级生活当中,扮演重要角色,发挥实施德育、管理以及引领作用,促进学生全面、健康发展。苏格拉底教育理念中提出:教育不是将一只水桶装满,而是需要点燃一堆火焰,教育对个人正常至关重要。不管是天资聪颖,还是天生愚钝,若想要有所成就,必须勤学苦练。他主张:首先要培养人德行,教人如何做人,成为有德行的人。其次,应该教人们学习广泛、实用知识。教师将先进思想武装学生头脑,只要学生有了“我的中国心”,将会实现“我的中国梦”。

  • 标签: 高中 带班育人 方略
  • 简介:摘要:通过营造良好的班级文化氛围,对学生进行潜移默化的教育,学生人人参与班级管理,争做班级的小主人,让每一位学生都参与到班级管理中来,提高学生的主人翁意识。

  • 标签: 班主任 带班育人 班级管理策略
  • 简介:建国,1949年出生于北京,先后就读于中央美术学院附中和南京师范大学美术系。获硕士学位。现为《画刊》杂志社社长,主编,中国美术家学会会员,南京市美术家协会副主席。

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