简介：天下三江美，美在青山翠。炊烟袅袅吊脚楼，天下三江美，美在三江水。风雨桥上百家宴，

简介：广西壮族自治区河池市金城江镇第三小学坐落在市区中心美丽的龙江河畔。学校创办于1963年,校园占地面积10100M~2。现有30个教学班,在校学生1500人。在职教职工73人,教师学历合格率达100%。学校建有标准的教学楼,教学配套楼,按国家二类标准设置微机室、

简介：呜啊呜啊呜啊呜啊啊啊啊

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简介：江文也是我国近现代音乐史上蜚声国际的声乐家及作曲家，从1916年举家迁入厦门至1923年赴日本留学．共在厦门生活了六年。文章通过实地考察、查阅原始资料，梳理、考证了江文也在厦门的几个重要活动地点，如居住地、旭瀛书院、基督教青年会，江文也的父母、伯父、兄弟等在厦门的足迹，以及江文也与厦门相关的创作。从中窥探出这6年的厦门生活给江文也的一生带来的重要影响。

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简介：<正>在一般人的心目中,江文也先生是一位蜚声海内外的作曲家。人们很少了解,在近代文化史上,江文也亦是一位于音乐史学、音乐哲学美学乃至音乐创作心理诸领域广泛涉足并有一定成就的文化学者。这些可以由江文也留存下来的不少文学著述得到证明。江文也在从事作曲之外,相当重视与之相关的人文知识的汲取与积累。尤为重要的是,他有意识地将祖国的传统文化作为创作的根基与灵感的源泉。江文也的一生可谓坎坷曲折,但是驱使着他在难以自决的人生风雨途中不断追索探寻的动力,却是那面向祖国文化的寻根

简介：正~~

简介：音乐剧作为一个“舶来品”，却已迅速的在国内生根发芽。但国内音乐剧发展却存在着许多的不足，本文将以珠三角地区为例，通过实地考察、访问、问卷调查等方式，对音乐剧在表演实践方面进行深入的探讨与研究，以期找出珠三角地区音乐剧发展的优势与困难，并寻求解决方案，思考并假设一种理想的院团结合模式，为音乐剧在珠三角地区的发展略尽绵力。

简介：本文值作曲家诞辰100周年之际回顾学界研究江文也钢琴作品的20年历程，认为迄今为止，研究重点在于其创作风格的变迁，由此延伸为对创作“分期”和音乐风格问题的探讨。进而提出目前研究模式、研究视角、研究理论的个人思考。

简介：关于明清传奇开场形式的来源，目前还没有一个令人信服的结论，不过比较一致的看法是，这种形式很难由单线递进的方式发展出来，也不可能是由某一种单独的伎艺独立创造的结果。因此，我们不妨把与开场有关的各种形式加以罗列，在此基础上作进一步的探讨，虽未必能彻底解决这一问题，但可以作为下一步继续深入研究的基础。

简介：岁月悠悠，长河悠悠一江春水向东流。宋词说那是一江千古愁，不信你问亡国的君主王候。元曲说那是一江英雄血，不信你问江底的折戟沉舟。

简介：松花江边鱼儿肥稻儿香，江北江南绿树伴着红妆。铁桥高粱伫立守望，玫瑰花海歌声响亮。甜里加着糖，笑里有希望，我的三江平原，美丽家乡，清风掠过尘埃，初心不忘。

简介：<正>江文也的钢琴作品,无论是其民族形式方面的风格,还是写作技术、技巧方面的风格都经历了引人注目的、令人感兴趣的变化。这种变化的根源,在于江文也的特殊经历.关于江文也的特殊经历,现已多为人所知。这里仅强调两点:1、江文也早期的日文程度超过了中文。2、他作为日本作曲家多次获日本和国际上的作曲比赛奖。那时代,到国外求学的中国人并不少.但没有一

简介：新霜初降，秋雨生京。梧桐叶落，茉萸花香。猛抬头又见那，归雁徘徊字一行，登高饮酒，共赏重阳。忽听得断续泉声（卧牛）流石上。携糕归来天气爽，篱边佳色菊花黄。

简介：他有张连男人都心动的俊俏脸庞,他有着超越年龄的淡定稳重,他的出现吸引了更多关注尖叫,他是你不可不知道的Su-perstar:崔始源!

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简介：<正>本文只限于论述江文也教授(1910—1983)在1934—1937年留日期间的音乐创作活动。这对于全面地了解他的音乐创作是必不可少的。

简介：江文也钢琴创作中的民族因素汪毓和一有史以来世界文化的发展离不开各民族之间的相互交流和影响。这种文化的交流归根到底是各民族间经济、政治频繁交往的必然反映。而这种文化的交流和影响常常是延绵不断的，又是不平衡、不对等的。一般的情况下，总是发展较高的民族文化...