简介：摘要无论何时，药品对于人们而言都是必需的物品。因此，随着社会的不断发展人们对于药品生产质量越发的关注，高质量的药品才值得人们信赖，并且选择购买。所以，新时期加强药品生产质量，建立健全药品质量管理体系，以达到提高药品的生产质量的目的，对于我国药品生产管理来说是十分有意义的。加强药品生产质量的管理，可以提高药品生产质量，使得药品生产更加的合理化、完善化、规范化。

简介：摘要目的研究PDCA循环在医疗设备管理中的运用。方法选取我院100例医护人员（2016年8月-2017年12月）作为本次研究的研究对象，后选取本院的100名住院患者进行研究，将其依据随机原则分为对照组、观察组2组，分别行常规管理和PDCA循环管理，对比其两组医疗设备管理合格率。结果观察组医疗设备管理合格率96.00%，相比对照组更具有优势（P<0.05）。结论PDCA循环在医疗设备管理中具有较高的应用价值，能够显著提高医疗设备管理合格率，值得研究。

简介：摘要目的探讨针对临产产妇实施产科护理新模式方案的效果，分析其临床应用价值。方法选取我院收治的待产产妇66例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组实施常规护理，观察组实施产科护理新模式，对比两组产妇的分娩方式，比较护理前后其疼痛程度、认知程度和焦虑评分。结果观察组剖宫产率明显低于对照组，护理后观察组疼痛评分、焦虑评分明显低于对照组，而对相关知识的认知程度则高于对照组；差异进行统计学比较有意义。结论产科护理县模式实施效果理想，能够明显提高分娩质量和自然分娩率，显著改善产妇的情绪，临床应用推广价值高。

简介：摘要目的探讨PFNA在股骨近端骨折手术治疗中的应用价值；方法以我院2017年1月~2018年1月收治的76例股骨近端骨折患者为本次研究对象，选取其中38例设为对照组，给予动力髋螺钉治疗，另外38例设为观察组，给予PFNA内固定，对两组固定效果进行观察和对比。结果观察组的总有效率及Harris髋关节评分明显优于对照组，相比差异具有显著性（P＜0.05）。结论对股骨近端骨折患者开展PFNA内固定治疗，对患者髋关节功能的改善具有积极的影响，因此该种方法应在临床上大力推广使用。

简介：在20世纪40年代末50年代初,格兰特、塞里格曼等人倡导了积极心理学运动,提倡人的生命系统不是由问题构成的,而是一个开放的,自我决定的系统,既有潜在的自我内心冲突,也有潜在的自我完善的内在能力。心理学从而由解决问题的特殊取向转变为研究人类具有普遍共性的积极力量和积极品质的取向。积极心理学运动的不断发展,引起了西方研究者对积极主观体验与积极人格的广泛关注,近几年来,研究者从不同的角度阐述了积极心理学的主要内容,如自我决定、自我调节、主观幸福感、希望和乐观等。

简介：摘要目的研究分析头孢哌酮/舒巴坦对临床常见革兰阴性杆菌的体外抗菌作用。方法此次研究的对象是选择临床中各种标本内分离出的革兰阴性杆菌，通过革兰染色等初选，再进行菌种鉴定及纸片扩散法进行药敏试验，并对得出的结果进行统计分析。结果头孢哌酮/舒巴坦对大肠埃希菌敏感性93.9%，对肺炎克雷伯菌敏感性92.1%，对奇异变形菌的抗菌敏感性为91.7%。结论头孢哌酮/舒巴坦对大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌及奇异变形菌的体外抗菌活性非常好，对其他革兰阴杆菌也有较好的抗菌作用，在治疗革兰阴杆菌引起的感染方面有非常好的应用前景，值得临床推广。

简介：目的研究分析氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的效果。方法在2016年4月-2018年4月间收治的高血压合并冠心病患者中选择84例进行分组治疗，84例患者采用信封法完成分组，对照组采取硝苯地平、阿托伐他汀钙片进行治疗，观察组则使用氨氯地平阿托伐他汀钙片进行治疗，各42例。治疗后对疗效进行评估及对比。结果观察组治疗总有效率为95.2%，对照组为81.0%，组间对比差异明显（P＜0.05）。治疗后两组患者的血压水平均得到显著改善，但对比而言观察组改善效果更佳（P＜0.05）。对比不良反应发生几率，未见显著差异（P＞0.05）。结论氨氯地平阿托伐他汀钙治疗高血压合并冠心病的临床效果较为理想，值得推广。

简介：摘要目的探究无创正压通气治疗高原慢阻肺合并II型呼吸衰竭的护理体会。方法选取2017年1月到2018年1月间我院收治的性无创气压通气治疗的高原慢阻肺合并II型呼吸衰竭的患者20例作为研究对象，使用回顾分析法对患者的护理经验进行总结，分析患者的住院时间以及并发症发生率。结果16例患者的临床症状得到好转，占比为80.00%（16/20），4例患者发生并发症，需要进一步治疗，占比为20.00（4/20）。其中，自发性气胸患者3例，占比为15.00%，1患者发生慢性呼吸衰竭，占比为5.00%；患者的平均住院时间为（12.66±3.64）天。结论经过有效的护理，能够使高原慢阻肺合并II型呼吸衰竭患者的治疗有效率得到提升，并能够使患者发生并发症的概率得到有效降低，促进患者康复。

简介：摘要目的总结并归纳氨氯地平阿托伐他汀钙片在治疗高血压合并冠心病患者时，具体的疗效。方法从我院2013年7月—2016年7月，选取60例已确诊为高血压合并冠心病患者作为研究对象，以计算机表法分为两组，观察组以及对照组各30例，对照组使用硝苯地平控释片进行治疗，观察组使用氨氯地平阿托伐他汀钙片作为主要的治疗药物，然后以两组患者治疗总有效率作为主要评价标准，对两种治疗效果进行评估。结果在观察组，使用氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗后，治疗总有效率与对照组相比，呈现较为优异的状况，而且两者之间相差较大，而P<0.05，数据从统计结果思考，具有参考价值。结论氨氯地平阿托伐他汀钙片在治疗高血压合并冠心病时具有更高的治疗效果，增加患者的治疗率，可以被推广应用。

简介：

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简介：美国《韦氏词典》2017年12月12日宣布，“女权主义”被评为2017年度词汇。根据报道，过去一年《韦氏词典》在线网站上，“女权主义”一词的搜索量比2016年增长了70％，并在年内多起事件后出现搜索量激增的情况。

简介：摘要：目的：总结人道主义关怀在手术室护理中的应用效果以及应用经验。方法：比较分析手术室护理采用常规护理方法以及人道主义关怀护理的应用效果。结果：在手术室护理中人道主义关怀相对于常规护理在不同方面的护理服务满意率以及并发症发生方面均有明显优势（ P<0.05），存在统计学意义。结论：手术室护理中强化人道主义关怀，能够从多个角度提高患者的护理服务质量，降低患者并发症的发生，值得临床推广应用。

简介：[目的]探索自我效能感在医学生完美主义与交往焦虑之间的中介效应。[方法]采用中文Frost多维度完美主义问卷（FMPS）、一般自我效能感量表（GSES）、交往焦虑量表（IAS）对401名医学生进行问卷调查。[结果]适应完美主义与自我效能感呈显著正相关,与交往焦虑呈显著负相关;非适应完美主义与自我效能感呈显著负相关,与交往焦虑之间存在显著正相关;自我效能感与交往焦虑呈显著负相关。自我效能感在适应完美主义和交往焦虑之间起完全中介作用,在非适应完美主义和交往焦虑之间起部分中介作用。[结论]自我效能感在完美主义和交往焦虑之间起中介作用。

简介：马克思、恩格斯在批判得继承古典学派劳动价值论的基础上，通过对商品关系的分析，阐明了商品的二因素和生产商品的劳动二重性、价值量和价值规律、价值形式的发展和货币的起源等内容，形成了科学的劳动价值论。马克思劳动价值论自产生以来就是科学的理论，至今仍发挥着重要作用。在当代中国，不仅对于我国完善社会主义市场经济有着重要的理论基础，也是我国知识科学技术发展的重要来源，同时也为我国在社会主义市场经济条件下克服“商品拜物教”带来的问题提供了依据。

简介：摘要目的通过分析高职高专学生“完美主义”特质人群的特点和表现，为科学干预“完美主义”人格学生提供参考。方法采用訾非编制的《消极完美主义问卷（ZNPQ）》对2000名高职高专学生进行问卷测试，并对测试阳性者进行一对一结构式访谈和周围人群线索走访调查。结果消极完美主义男女生之比约为1.281，男生消极完美主义比例显著高于女生；消极完美主义者在过度计划和控制、过度谨慎和仔细、极高的目标和标准三个维度得分相对较高，与犹豫迟疑、害怕失败两个维度得分比较差异显著；消极完美主义在年级、专业、生源地等变量方面不存在显著差异。结论高职高专院校中具有消极完美主义性格特点的学生较为常见，需要对这部分人群给予重点关注并采取有效措施进行科学干预，以提升和促进该人群的心理健康水平。

简介：摘要条件反射学说是有一位美国心理学家提出的，而我国的行为主义理论实在条件反射学说的基础上建立的。在该理论的影响下，要求我国的心理学必须抛弃各种主观意识上的东西，包括意识、理念等1。它所研究的是能够看到的而且能够进行客观评价与测量的刺激和反应。由于该理论研究的是人的行为，所以具有非常强大的操作性。在我国的矫正实践中，对行为主义理论的运用非常普遍。文章主要介绍行为主义理论在行为矫正实践中的具体运用。

简介：摘要目的通过分析高职高专学生“完美主义”特质人群的特点和表现，为科学干预“完美主义”人格学生提供参考。方法采用訾非编制的《消极完美主义问卷（ZNPQ）》对2000名高职高专学生进行问卷测试，并对测试阳性者进行一对一结构式访谈和周围人群线索走访调查。结果消极完美主义男女生之比约为1.281，男生消极完美主义比例显著高于女生；消极完美主义者在过度计划和控制、过度谨慎和仔细、极高的目标和标准三个维度得分相对较高，与犹豫迟疑、害怕失败两个维度得分比较差异显著；消极完美主义在年级、专业、生源地等变量方面不存在显著差异。结论高职高专院校中具有消极完美主义性格特点的学生较为常见，需要对这部分人群给予重点关注并采取有效措施进行科学干预，以提升和促进该人群的心理健康水平。

简介：摘要医学院校大学生对社会主义核心价值观认同存在缺失，多元文化冲击，思想政治理论课吸引力不够强，社会现实的影响以及大学生自身问题等是其重要原因，需要采取有效对策加以改进。

简介：对建构主义教学模式与传统教学模式进行对比研究,从学习能力、综合素质及学习效果等方面探讨建构主义教学模式在药理学教学中的应用,为建构主义教学模式在药理学教学中的推广应用提供参考。