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107 个结果
  • 简介:摘要医院护理管理与护士水平的高低,直接影响到医院的医疗护理质量,护理管理者应注重个人知识修养,提升人格魅力,提高护理管理艺术,合理分配资源,注重护士素质教育,加强服务意识,规范护理行为,才能使护士为患者提高更全面、高质量的服务。

  • 标签: 护理管理 自身修养 护士素质
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  • 简介:摘要老年护士是一个比较特殊的群体,因为她们面对的病人群体是老人,老年人的身体情况本来就已经处于低迷状态,可以说身体的各个器官都在出现衰老的情况,所以老年人的生病情况会越来越多,在这种情况下,护士不仅要做到解决老年人的生病问题,更要同时兼顾到老年人的心理问题。现在,我国已经进入了老龄化社会,人口的老龄化呈快速发展的态势,另外,我国对于病理护理很重视,尤其是老年人,我国已经确实提出了十个重点任务,其中逐步建立一系列的完整的护理服务体系。从慢性病上进行老年人疾病的解决,并且我国已经提出了对于慢性病患者提出长期的护理服务,确保在医疗机构中对老年人的身体情况做到最切实的保障。

  • 标签: 老年护士 综合素质 培养健全
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  • 简介:摘要我国的医疗改革随着社会和经济的发展在不断地推进中,现代护理模式逐步取代传统模式,给护理人员提出了新的要求。现代护理模式下,护士必须改变自己的护理观念,真正的将病人放在第一位,不断提升自身的心理素质和综合技能,很好的做到自我的心理调节,才能保证好护理质量,获取病人的服务满意度。

  • 标签: 护士 护理质量 心理素质
  • 简介:摘要门诊患者服务中心是一所医院对外服务的第一窗口和前沿阵地,其服务质量如何,不仅在某种程度上体现和反映了医院的综合服务水平,而且也将给患者以最直观和深刻的印象。其中,导诊服务作为医院医疗服务的重要组成部分,其服务质量的高低对医院的社会影响至关重要,做好导诊护士综合素质教育工作已势在必行。

  • 标签: 门诊 患者服务中心 导诊护士 素质 培养
  • 简介:摘要医德医风,就是医务人员应该具有的品德,是一种职业道德。作为一名医务人员,必须有高尚的医德,才能更好地治疗疾病、造福人类,才能实现更大的自我价值和社会价值。因此,对医务人员,要特别注意加强医德医风的教育工作,提高医院的人文素质,更好地为社会服务。

  • 标签: 医德医风 医务人员 人文素质
  • 简介:摘要Picu是为病情危及生命的儿童和大手术恢复期儿童提供先进的诊疗和护理场所。我院picu于2013年9月正式运行,由各科室不用工龄的护理人员共同组建的一个新的护理团队。护理人员每天不仅要面对发病急、病情重且变化大的患儿,而且工作任务多,压力大;这就需要对picu的护士比普通病房的护士提出更高的素质要求。

  • 标签: PICU 素质 护理
  • 简介:摘要随着现代社会文明的发展,现在人们对医学科学高质量的要求更加严格,与此同时对在妇产科工作护理照顾病人的护士们的工作内容和标准也提出了更高的要求,妇产科护士不仅仅要做好分内照顾好产妇的工作还要掌握先进的护理技术与时俱进。怀孕十月,生命的诞生是一个美丽和痛苦的过程。婴儿出生的时候妇产科的护士们在这个过程中起着至关重要的作用,为婴儿和产妇提供无微不至的照顾。

  • 标签: 产科 护士 护理 素质 剖宫产
  • 简介:摘要在心理健康研究领域中,心理素质和心理健康一直都是主要的研究对象。两者之间概念各有不同,却往往被人们模糊混淆,这对相关的研究和科学认知有着一定的阻碍。本研究就从心理素质和心理健康两个方面的内涵结构进行分析,并对两者之间的关系进行探讨,以期为心理素质标准和心理健康标准的科学界定提供可靠依据。

  • 标签: 心理素质 心理健康 关系
  • 简介:摘要美容整形外科护士应具备以下基本素质高尚的品德素质,精湛的专业技术,完备的法规知识,一定的美学修养,基本的伦理原则,团队的协作精神。

  • 标签: 美容整形 护士 素质
  • 简介:摘要民营医院由于种种原因使得院内的护士流动性很大,岗位的调动性很频繁,这种现象相对来说对于护士长则提出了更高的要求,护士长的整体素质、管理能力和业务能力,以及责任心和协调关系的能力就有着极大的影响力。护士长的综合素质影响着护理管理所发挥的作用。本文从护士长的素质着手,来分析什么样的影响能提高护理管理的作用和效果。

  • 标签: 民营医院 护士长素质 护理管理
  • 简介:摘要人文素质教育实质是教人做人。在基础医学教学中,可通过增加教师渗透人文教育的意识、素养、能力;教学时结合医学生实际;切实增强职业意识;培养辩证思想,形成科学思维模式;根据岗位特点;着力培养道德感和责任感来渗透人文教育。

  • 标签: 人文素质教育 医学基础教学 渗透 教师素质.
  • 简介:摘要文章以护士人文素质为研究对象,以优质护理服务背景下护士人文素质的培养为研究目标。首先对优质护理服务背景下护士人文素质的基本内涵进行了简单介绍;其次着重对护士人文素质的培养途径进行了分析和研究,研究发现只有建立健全护士人文素质教育体系、更新服务理念,对责任制整体护理模式进行不断改进和完善、不断完善护士的绩效考核制度,激励其人文素质的提升等途径,才能够不断提升护士的人文素质,进而提高我国护理行业的整体服务质量。

  • 标签: 优质护理服务 护士 人文素质
  • 简介:摘要目的探讨提高护士综合素质在临床开展优质护理中的价值。方法2013年对骨科护士进行综合素质培训,随机选择2012年、2014年各500例骨科病房住院患者,比较培训前、后两年患者满意率、投诉率、压疮发生率和平均住院时间、以及骨科新技术新业务应用情况。结果2014年患者非常满意97.5%,明显高于2012年的88.0%(P<0.05);2014年患者平均住院天数、投诉率、压疮发生率均明显优于2012年(P<0.05);随机调查骨科病区15名护士,对比护士综合素质培训前后护士学历提高、新技术新业务增长率分别是46%、67%。结论提高护士综合素质对改进骨科的护理服务水平有积极地意义。

  • 标签: 护士 综合素质 临床 优质护理
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