简介：天花板影响思维；“幸福感”从哪来？想健康来唱歌。

简介：摘要中医学的两大特点，整体观和辨证论治已经不能全面概括中医学的特点，来源于中医学经典的辨象论治一直隐藏于中医学的文献字里行间。笔者提出辨象论治概念，而且提出辨病論治、辨证论治与辨象论治是中医学诊断治疗体系的三驾马车，辨象论治更是三者的灵魂。旨在抛砖引玉，请广大同仁斧正！

简介：从字义演进轨迹入手，探析“象”之含义、藏象之“象”的概念与分类。指出藏象之“象”有多重含义，既指脏腑的具体形态，又指脏腑生理功能、病理变化反映于外之表现，同时具有取象思维之特点。认为藏象之“象”，可分为“形质之象”、“生理之象”、“病理之象”、“自然之象”四大类。

简介：摘要舌通过经络气血与脏腑密切联系，舌象可反映脏腑气血的虚实，舌苔可辨别邪气的浅深与胃气的存亡，护士通过正确观察、分析舌象能更好地为辩证施护提供重要依据。通过舌象的变化了解正气盛衰、病邪深浅、判别疾病的轻重、以确定相应的护理级别；通过察舌象以了解病情进退来判定疾病的转归，分析药物的疗效“舌为脾之外候，苔为胃气之薰蒸。”通过察舌象来指导病人饮食忌宜提高治疗效果通过察舌象综合辩证以判寒热并嘱咐患者起居注重事项等等是为重要。总之，观察记录舌象的变化对于临床上辩证施护具有重要的意义和价值。

简介：全国科学技术名词审定委员会和国家语言文字工作委员会于2001年10月18日在中国科学院召开了“‘象’与‘像’用法研讨会”。会议对科技界“象”与“像”用法混乱的原因进行了认真分析，全国科技名词委和国家语委认为有必要再次对此二字的用法做出明确的界定。与会专家认为，象指自然界、人或物的形态、样子；像指用模仿、比照等方法制成的人或物的形象，也包括光线经反射、折射而形成的与原物相同或相似的图景。

简介：摘要刮痧现有研究多集中在疗效观察，并初步尝试作用机制探索，但对痧象研究稍显不足。目前痧象研究主要包括皮肤外观、皮肤血流灌注量以及皮肤温度等方面，这些研究为今后刮痧技术的标准化、规范化、可视化研究奠定了基础，提供了借鉴。但是这些研究尚处于初级阶段，还有待于进一步深入研究。

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简介：摘要本文通过总结近年来诸多学者从临床观察、生理、生化、病理检查及治疗等各方面对肿瘤患者的瘀血舌象进行研究，取得了一定进展，希望能对今后肿瘤病人瘀血舌诊断标准化、治疗提供新思路。

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简介：儿子结婚秦大妈忙得不亦乐乎。年逾六旬的她渐感体力不支,先是全身乏力、头痛头晕,之后又觉得心口痛、胸闷。秦大妈以为是劳累过度冠心病又发作了,于是马上服药。谁知症状有增无减,而且左侧胸部及腋下的皮肤还出现了一串串亮晶晶的水疱,阵阵无法忍受的疼痛使她彻夜难眠,这下可急煞了全家老小,赶紧将她送往医院。是什么原因导致秦大妈胸部如此疼痛呢?医生说不是“冠心病”,是“带状疱疹”。带状疱疹俗称“缠腰龙”、“蛇串疮”、“蜘蛛疱”,这是由水痘——带状疱疹病毒引起,同时累及神经和皮肤的一种皮肤病,一年四季皆可发生,尤其多见于春秋2季,好

简介：摘要目的观察膏方前后舌象的变化。方法舌象采集运用尼康D40数码单反机，便携式数码摄影灯箱，灯箱光源色温为5400K，显色指数为Ra＞90。结果膏方前后，舌象各指标均有明显的变化。结论舌脉象检测既简便又无创伤，为中医临床疾病诊断及疗效评价提供客观依据。

简介：韩国科技部选定韩医学研究院金宗烈（音译）博士的研究小组，研究开发四象医学的基础即诊断及药物治疗体系。科技部近日选定了利用传统医学对付高龄化及衰老化的生物研究开发的5个研究课题。具体说就是通过生物学的研究，对四象医学的体质诊断集、体质健康诊断指数、诊断芯片及药物的开发，进行为期9年的研究。细分如下：

简介：

简介：4月24日，韩国江东庆熙大学韩方医院新设了“四象体质判定室”，这在韩国为首次。

简介：舌象客观化研究其中重要部分是按照国际照明标准(CIE)获得统一的各类舌色的数据。本文报道运用光谱法制作的舌色仪在临床观察中具有稳定性能好，分辨率高的特点。其舌色色度坐标参数稳定，重复精度达0.005；取样时间短，仅为0.3秒，避免因舌体抖动而取样的偏移。研制的样机为非接触式，防止交叉感染．可与通用计算机配合进行数据处理。临床上对4种舌色和5种舌苔颜色共1660例进行测定，获得舌色分类的数据。

简介：摘要中国包牺之观早已成就了叁天两地的相关原理。奇素数既是奇数又是素数更是象数。观照明一天径开，拉抻一咸数域匹。象数贞一开天拉抻度法可以照见哥德巴赫猜想是什么。数象乾坤可以度显出来；G23G小象式可以算出来；兆式可以轻轻唤出来。哥德巴赫猜想是什么？G23G就是那自然数共同特征。

简介：目的：根据专业特点进行真正的素质教育。方法：在血液学教学中以病例分析的方法，让学生直接面对“病人”、模拟“工作”和主动参与。结果：互动的课堂教学可以增进教师与学生的情感交流，为教学效果的良性循环打下基础，让学生融会贯通医学基础与临床知识，缩短与临床的距离。结论：教学一定要让学生个性得到充分的发挥，才能达到最佳教学效果。

简介：

简介：摘要对中国传统文化关于“四象”理论作分析研究，对运动养生理想的开展时间段落进行界定、划分，以期对不同职业或从事不同运动项目锻炼的人群提供科学有益的运动养生指导意见。