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简介：摘要：本文研究了新生儿哺乳行为与情感发展之间的关系。通过观察和分析不同环境下新生儿的哺乳行为，并结合相关情感发展理论，发现了哺乳行为对新生儿情感发展的积极影响。研究结果表明，母乳喂养与情感联结之间存在显著正相关，而人工喂养可能会影响新生儿情感的形成。此外，母婴互动也被发现是促进情感发展的重要因素之一。综合而言，本研究提出了哺乳行为在新生儿情感发展中的重要性，并呼吁加强对母乳喂养和母婴互动的支持与关注。

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简介：摘要：目的  本文主要探究双相情感障碍患者采取综合护理干预策略的临床效果。方法  随机选取我院2023年1月-2023年12月收录的68例双相情感障碍患者作为研究样本，依据抽签法将患者均等分为34例对照组（常规护理）、34例实验组（综合护理），对比指标：①心理状态评分。②韦氏记忆量表评分。③护理满意度。结果  心理状态评分：护理后实验组的焦虑、抑郁状态分值更低，组间有统计学意义（P＜0.05）。韦氏记忆量表评分：实验组瞬时记忆、短时记忆、长时记忆等指标数值更高，组间有统计学意义（P＜0.05）。护理满意度：实验组明显优于对照组，组间有统计学意义（P＜0.05）。结论  双相情感障碍患者应用综合护理干预策略，可以有效改善患者的心理状态、记忆能力，实现临床护理效果的提升。

简介：【摘要】目的探讨对双向情感障碍患者采取共情护理对情绪效果的影响。方法 选取我院2022年7月-2023年7月期间收治的双向情感障碍患者96例为研究对象，随机分为两组，各48例。对照组采取常规护理模式，观察组在其基础上采取共情护理模式，对比护理效果。结果 护理后，观察组社会能力、生活兴趣、自理能力与情绪状态等评分比对照组高，（P＜0.05）。结论 对双相情感障碍患者采取共情护理，可以改善患者抑郁等负性情绪，提高患者的生活功能。

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