简介：摘要：市政给排水工程与广大人民群众日常生活紧密相关，关系到城市的发展。目前，我国在对市政给排水管道布置设计和技术措施创新方面已经取得了显著的成就，但各个城市的政府仍然需要不断加强市政给排水管道布置设计的科学性、合理性，进一步规范市政给排水管道布置设计，使其更加适应城市发展的需要。通过调查发现，很多施工企业在进行市政给排水管道布置设计时还存在诸多的问题，导致市政给排水功能很难发挥其作用，不仅降低了城市居民生活的幸福指数，还在一定程度上影响了城市的发展建设，这就需要当地有关部门对于这种情况予以高度的重视，并采取正确的手段进行解决。

简介：此刻我在首都机场，等待飞往东莞颁发由（家饰）杂志评出的2012十大配饰设计师奖项，刚刚“抱歉”地听到广播里的“抱歉”通知，航班再次延误。那就利用等待的时间，来继续我的思考和卷首。

简介：教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂加血的中心环节．是一项设疑、激趣、引恩的综合性教学艺术。精彩的提问是诱发学生思维的发动机，能开启学生的大门，提高课堂教学效率和师生情感的交流，优化课堂教学。真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用，从而展示教师的教学艺术，显示教师的教学魅力。因此教学要重视课堂提问的艺术性，充分发挥课堂提问的效能。那么，怎样优化课堂提问才能达到较好的教学效果呢？

简介：摘要：供热管网埋地管道施工管理流程是保障供热管道设计、施工、验收与管理质量，独立性强，以透明公开为原则，过程清晰可控的体系。本文重点探讨了供热管网埋地管道施工管理流程中的设计标准、材料选型、施工方案设计、施工过程管理、质量验收和管理等方面，旨在提出管道施工标准化的管理措施，为管道的安全运行提供保障。

简介：本文从增加“听读训练”的教学环节、精选“听读训练”的教学内容、设计“听读训练”的教学流程、优化“听读训练”的教学策略这几个方面对在中低年级规范“听读”教学，加强语感训练教学进行了探索。

简介：现在的低年级小学生生活内容比起以前的孩子丰富多了，接收信息的渠道很多,与人交流时基本上“言之有物”，但缺乏“言之有序”，欠缺良好的交际态度和听说习惯。可见从小培养孩子的口语交际能力是现代小学语文教学的重要任务，要使孩子能更好的适应未来社会的需求和发展。

简介：摘要：某管道线路平面里程207km，管径为Φ914mm，管线设计输量3100m³/h（单管），设计压力为8.5MPa、6.0MPa、4.5MPa。全线采用一泵到底，常温密闭顺序输送工艺输送净化后的黄河水。输水管线采用双管同沟并行敷设方式，管道间距1m，平均埋深管顶2m。输水线路包含22座截断阀室、202座排气阀井、69座排水阀井；另管线穿越铁路6次；公路等穿越22处、定向钻穿越3处、管线开挖穿越河流8处，穿越已建管线、电缆30余处。本文主要对管道线路试压施工方法与施工技术进行论述。

简介：摘要：本文综合论述了非开挖排水管道维修技术在城镇基础设施维护方面的应用，面临的挑战以及发展趋势。文章通过对该技术原理，实际应用案例以及其优点的分析，揭示出非开挖技术与传统开挖方法相比较所具有的成本效率，环境保护以及技术可靠性等方面的突出优点。与此同时，本文还对该项技术所受到的技术限制、环境影响等挑战进行了探讨，并给出了一些应对策略。最后本文对非开挖技术未来的发展进行展望，为工程实践者们提供一些建议，目的在于推动非开挖技术在城镇排水系统的广泛推广与不断创新。

简介：摘要：现阶段，随着我国城市化的进一步推进。在城市的实际建设过程中，市政给排水是其中十分重要的一部分。市政基础设施建设关系到城市建设以后的发展，其重要性不言而喻。市政工程给排水管道的施工安装在现阶段面临较高要求，为了较好保证施工质量，往往需要重点把握好各个施工技术要点，从排水管道布置设计和关键环节入手进行把关，确保市政工程给排水管道能够在后续稳定有序运行。在市政给排水施工中严格落实好布置设计工作，并选择合理的技术来完成施工，能有效提升给排水建设的整体水平。本文主要阐述了市政给排水管道布置设计的重要意义，进一步分析了市政给排水管道布置设计的基本要求以及设计方法，从而为市政工程的有效开展做出贡献。

简介：摘要：在建筑工程安装施工过程中，应做好设计、施工与安全环节的管理工作，确保施工时将相关标准有效落实，加强对施工各环节的质量与安全监督，以此打造更稳定、实用、安全的给排水管道系统。

简介：城市里的高层公寓楼房，大都采用墙面这种传统而有效的方式来阻隔各个功能区域的空间划分。而今天我们看到的这个居室，将墙面的比例“删减”到最小，用动态的设计取代一切固态的定格材料，让居住空间从各个方向看，都是如此开敞、通透。

简介：教学目标既是教学活动的出发点，也是预先设定的可能达到的结果。小学数学教学目标不仅包括知识和技能方面的要求，也包括数学思考、解决问题以及学生对数学的情感与态度等方面的要求。对目标的不同理解会形成不同的教学设计，从而形成不同水平的课堂教学。例如,同样的“确定位置”一课，由于两位教师确定了不同的教学目标，因而形成了两种不同水平的教学设计。

简介：冼星海曾说：＂音乐是人生最大的快乐,它是生活中的一股清泉,是陶冶性情的熔炉。＂贝多芬说：＂音乐,不仅给人类的生活增添了诸多光彩,还让人类社会的精神爆发出火花。＂音乐课堂教学本身是艺术教学,因此艺术教学更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在小学音乐课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,教师若能细心寻求、深入钻研、精心设计,使学生在音乐课堂中享受到学习的快乐,那么优化音乐课堂教学,提高音乐教学质量,则是必然的。

简介：随着素质教育的推进，外语教学领域也开始了对传统教学观念和方法的批判和再认识。教学中教师要转变教学观念，激发学生兴趣，通过优化课堂教学模式，达到提高教学质量的目的。

简介：兴趣是一种学习的动力，学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。课堂教学是教师激发学生学习兴趣，提高学生参与行为的重要场所之一,教师应尽力使自己的课生动有趣。英语学习的兴趣产生之后,学生的学习态度和方法会逐步改善，继而产生强烈的参与愿望。学生在课堂教学过程中发挥出的主体作用反过来又促进了教师的课堂教学质量的提高,教与学真正进入良性循环。著名心理学家布鲁纳说过“学习最好的刺激是对所学教材的兴趣”，对学生来说，“兴趣”将直接影响学习效果。所以，教师要想尽办法，上好每一节课，使单调乏味的反复练习变得活泼生动、妙趣横生。新教材内容贴近学生的生活，与当今世界信息技术相联系，在教学的过程中,应充分挖掘其趣味性,唤起情感共鸣，引起学生兴趣。当然兴趣的培养不是一朝一夕的,而要持续不断。教师应做到备学生、备教材，设计每一节课，都使其有趣味性。创造和谐的课堂气氛，充分调动学生的主动性和积极性,应尽量多扬少抑，哪怕这个学生仅仅取得一点进步。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”激活学生学习动机，增强他们的学习积极性，变被动应付为主动探求知识,使之成为乐之者。

简介：2011年12月21日至22日,由全国政协京昆室主办的"两岸四地中国戏曲艺术传承与发展·北京论坛"在全国政协礼堂召开,本次论坛是继2008年、2009年、2010年的澳门、香港、台湾论坛之后的第四届论坛。来自港澳台及内地一百多位戏曲表演艺术家、戏曲研究学者及相关人士出席了会议,就"戏曲艺术保护与理论构建"、"戏曲艺术院团建设与市场开拓"、"戏曲艺术教育与人才培养"、"戏曲艺术传统与对外交流培养"四个专题,展开了深入而广泛的研讨。本刊特设栏目,上辑登出了全国政协孙家正副主席发言,本辑继续刊登部分大会论文。

简介：摘要：给排水是城市发展的重要组成部分，市政供水和排水系统的现代化是衡量一个城市现代化程度的重要标准之一。在此情况下，为满足城市现代化建设，有效推动城市化，解决现代化市政给排水问题具有重要意义。因此，需保证现代化市政给排水工程质量，确保给排水管道安全，避免使用时出现施工中未处理好的遗留问题。

简介：摘要：在建筑给排水施工中，做好管道连接与施工是至关重要的。本文从建筑给排水施工内容和基本含义入手，分析当下建筑给排水管道施工几种比较常见的管道连接技术，然后在此基础上对建筑给排水管道施工要点展开探究，以期通过这方面分析可以给建筑给排水管道规范施工带来实质性帮助，从而实现建筑给排水良好施工，保障建筑给排水工程质量。

简介：摘要:市政排水管道布置对构建智慧城市有极大的推动作用，城市排水系统主要指城市中产生的污水以及雨水进行处理，是城市公共市政实施的重要组成部分。当前，市政排水管道在布置过程中，其系统具有一定的综合性，不仅包含城市水资源的循环利用，更包括城市生态及空气流动的循环，与当前城市生态建设密切相关。本文对市政排水管道布置设计要点及技术措施进行探讨，为促进智慧城市建设提供支持，为推动城市发展奠定夯实基础。

简介：在科学技术迅速发展的今天，产品的创新是现代企业生存与发展的基础，是一个国家实力的象征，是社会前进的动力，今天的产品创新设计所面临的问题与以往相比更加复杂，光靠设计师一闪而过的灵感是很难客观地把握设计的实质的。因此。现代设计提倡使用科学的系统的方法来分析与解决问题。