简介:党的十六大报告明确提出:“健全现代市场经济的社会信用体系。”“以诚实守信为重点。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。”党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》第16条,又专门就建立健全社会信用体系提出了要求。宝钢集团公司通过探索和实践,将诚信建设和构建惩治和预防腐败体系同步推进,取得了一定成效。
简介:一在茫茫的大千世界里,人们越是竭力想保持其久远的美好事物和高贵生灵,越是容易受到厄运的挑战,而人们所厌恶的脏丑病害之物,却随时随地繁茂而挥之不去地孽生起来。因此,追求真善美的人们,不能在命运中寻找归宿,而只能在竞争中赢得未来!即使是对自身的健康,也概莫能外。那是在1990年底,人们所讳言、曾乐也一向不愿提及的——恶性肿瘤,已经到了无法回避的时候了,并且是五个,牢牢地长在他那
简介:
简介:领导是一门科学,更是一门艺术。领导者不仅要根据企业活动的需要和个人素质与能力的差异,将他们安排在不同的工作岗位上,还要分析他们的行为特点和影响因素,创造并维持一种良好的工作环境,以调动他们的工作积极性,提高他们的工作满意度,改变和引导他们的行为。这就要求领导者懂得运用激励艺术。激励通常是与动机连在一起的,它通常是指影响人们的内在需求或动机,从而加强、引导和维持行为的活动或过程。而激励种类
简介:摘要21世纪当今的社会,是一个经济高度发展的社会也是一个竞争越来越激烈的时代,当今市场经济的多元竞争形式的呈现,使企业的生存发展更要以市场为导向,商业策划是企业参与市场经济的先导产业,在经济全球化和新经济建设体系中,我们看到许多商业策划方案更加的科学性与系绕性,形式愈加丰富,创意愈加神奇,技巧愈加多样,所带来的社会影响度,经济效益也愈加强大,企业在市场发展与竟争中如何做好策划,提高市场竞争力,扩大影响及占领市场较大份额,解决营销中出现的问题,吸引消费者及社会关注,实现赢利目标,是每个企业在发展中需要认真思考的重点课题。
简介:在借代文本解读中,联想是借代文本解读的钥匙,不但解读到借代文本的语义信息
简介:例(17)原文运用了比喻格,运用辞格,故运用辞格必须注意辞格的外部关系
简介:我在《南国红豆》今年第3期发表了《"粤语唱粤剧"引发的争议》一文后,不少粤剧界同行与业余"发烧友"都给予热情的关注,并明确表
简介:语文就是语言和文字的交流,我们说这种交流就是一个往外提取的过程,而要达到这种提取,我们就需要首先往自己装东西,这就语文中的阅读学习。从本质上来说,语文的学习就一个阅读的过程,像“字词句段篇章”等,都是需要通过用眼睛看,用阅读的方式体现出来的,从而激发起我们学习的兴趣和求知欲,实践证明,一个有着高阅读量的学生,语文成绩会很好,语文情感的表达在阅读与写作中,也会异常突出。
简介:素、露、树、路、处,即以事物的主要特征指代该事物,借代辞格的运用研究
简介:摘要多媒体技术为核心的现代教育技术以成为优化汽车运用与维修的教学重要手段,文章首先分析了多媒体在汽车运用与维修重点应用的重要性,其次,探讨多媒体辅助教学在汽车应用与维修专业中的应用进行了探讨。
简介:摘要呼吸是人自然的运用呼吸器官维持生命的一种生理反射活动,是一种无意识的自然生理运动。日常生活中人们的呼吸是吸气肌肉群与呼气肌肉群相互交替运动,而歌唱时的呼吸既要建立在日常呼吸自然放松的基础上,又要区别于日常呼吸,是一种有意识、有控制的运动。
简介:教学要借助语言来进行,语言是教师教学的特殊工具。课堂上,教师语调抑扬顿挫、婉转悦耳,循循善诱、思辨开拓,轻松幽默、低沉曲回,热情洋溢、慷慨激昂……如此的语言表达,学生的历史学习兴趣怎能不被激发、学生沉睡的心灵怎能不被唤醒?可是要运用好这一工具,也不是一件简单的事。多次的听课,不断地反思,我逐浙明白:如果一味追求课堂的热闹。而盛意地在课堂讲述中穿插一些个性化的语言,虽然提高了学生的听课兴致,却潜移默化地传递给他们不严谨的学史态度和口语化理解思维,这些都严重偏离了历史学科的教育目的。
简介:为深化《社会主义法治理念教育读本》的学习工作,重庆市劳教局对系统各单位的学习提出了“一背、二思、三运用”的高要求,不断增强民警学习的紧迫感,有效突出学习的实效性。
简介:摘要随着京沪高铁的开通,上海铁路局动车组检修运用要求提高一个台阶,检修任务大、复杂问题多,笔者认为,在确保既有动车的检修生产不受影响的前提下,从制度准备、人员准备、检修作业等方面做好动车组检修管理工作。
简介:招贴设计的历史悠久,进入二十一世纪之后,又被赋予了新的形式和内涵。为此,本文将对现代招贴设计的符号的相关运用进行了初步研究,以求构建出一种更具特色和创新的当代招贴设计风格。
诚信建设在宝钢
在竞争中赢得未来——记宝钢副总工程师曾乐
室内色彩设计运用
激励的运用艺术
商业策划技巧运用
借代辞格的运用研究
试论辞格运用的优化
粤语运用与粤剧发展
如何运用阅读教学
多媒体技术在高职汽车运用与维修专业教学中的运用
浅谈声乐中的呼吸运用
浅谈呼吸和气息的运用
浅谈历史教学语言的运用
一背二思三运用
优化动车组检修运用管理
浅析南拳“内气”的运用
招贴设计中符号的运用
浅析新闻采访技巧的运用