简介：由于目前尚未见“毒”的甲骨文和金文字形，因而《说文》所提供的小篆和古文字形，仍是今天用来分析“毒”字本义的主要依据。《说文·屮部》：“毒，厚也。害人之艸，往往而生。从屮，从毒。古文毒从刀、葍。”

简介：莉齐和菲尔比立刻向房子飞奔过去，养蜂人紧随其后，他的速度之快让杰克感到意外。杰克动作没他们敏捷——所以说这孩子需要锻炼呢——但是好歹很快赶上了。听起来直升机的螺旋桨已非常靠近地面。

简介：自《黄色墙纸》回归文学经典以来,小说中女性的反抗精神始终备受学者关注,然而学界针对小说主题的探讨却为数不多。本文试以小说主要矛盾冲突的层层升级为线索,阐释小说主题的更迭与深化,将家庭矛盾、两性矛盾和人性与伦理间的矛盾三个主题贯穿起来,拓展小说的纵深,彰显吉尔曼对社会和全人类的人道主义关怀。

简介：“身毒”是我国古代对今印度国的音译，可以看作一个联绵词，它本身只有记音的作用。“身毒”始见于汉代。《史记·西南夷列传》：“及元狩元年，博望侯张骞使大夏来，言居大夏时见蜀布、邛竹杖，使问所从来，曰‘从东南身毒国，可数千里，得蜀贾人市’。

简介：有学者认为“毒”为后缀，且只见于汉译佛典中，并未对中土文献产生影响，并举了很多“X毒”组合。然而语言事实证明，“毒”实为出自中土文献的有实义的构词成分，蒋宗许（2009）所举的“x毒”组合绝大多数为同义或近义并列式合成词。

简介：

简介：ПOCЛEДHИЙ　ＢИЗИＴ１．（未）用心地写出（画出）。～用心地写字２．是（变粗糙）的主动形动词３．兢力，令人迷醉的力量４．＜书＞平常的，普通的５．全句意为，命运似乎知晓她的秘密，因此并未对她彻底无情：让她的一只右手仍能活动。６（未）对…有反应７．（...

简介：УТРОБДЕРЕВНЕ乡村之晨伊·尼基金早晨天明朗，和煦微风荡。鹅绒草地绿。红霞现东方。（李声权选译）yPTO　B　ДEPEBHE@李声权...

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简介：—一滴葡萄酒多少钱？—不需要您付钱。—那么请您给我滴满一杯好吗？

简介：《黄色壁纸》是美国女作家夏洛特·帕金斯·吉尔曼的短篇小说代表作。作品以一个19世纪中产阶级白人妇女罹患产后抑郁症，却在医生丈夫的照料下从静养走向疯癫的故事。本文聚焦作品中独特的象征艺术表现手法，发掘作品中象征明线与暗线的巧妙运用，探讨象征修辞在揭露男权对女性的禁锢，以及在展现以疯癫形式出现的女性觉醒方面的艺术表现价值和意义，旨在深层次鉴赏作品的艺术造诣和艺术表现。

简介：“黄色”这个词用来表示“色情”，在当今已经很普通。凡是小说、电影、歌曲、录像、图片等以蓄意渲染的手法处理色情的有关传播物，都可称为“黄色”，就是卖淫嫖娼也可归入“黄色”。可是，“黄色”这个词用来表“色情”义，究竟源于何时，正如《阅读与写作》2000年第1期匡吉先生的文章(《“黄色”表“色情”可能早于近代——与李杰群先生商榷》)所反映的，一些学者虽然有各种推测，

简介：<正>§1汉语表示时间、方位、数量的界限,有一种常见的格式,可记作“A以B”。例如:唐代以前长江以北五十个以上洛阳以远十年以来白线以里消灭了陈友谅张士诚等南方割据势力以后划定的临时军事分界线以南从这些例子中可以看出:处在A位上的成分是开放性的。这些成分可以是单音节的,也可以是双音节的;可以是词,也可以是词组。数量无法穷尽。处在B位上的成分,全都是单音节的。这是封闭性的,仅限于如下17个词:上、下、内、外、里、前、后、左、右、东、西、南、北、远、近、来、往。“以”位于“A”和“B”二者之间,是由古代汉语延用下来的,似应视为连词,连接修饰语和中心语。整个“A以B”是名词性结构。

简介：СБАДЕБНЫЕЮБИЛЕИ１．结婚纪念日２．［阴］特征，标志３．是的被动形动词短尾形式。（被）引用，援引４．不同说法，不同表现形式５．印花布婚（结婚一周年）６．［复数］日常生活，平日的生活７．棉织小手帕８．木婚（结婚五周年）周婚姻，结婚１０．锌婚...

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简介：Ｗｉｒｔｓｃｈａｆｔｓｐｒｏｚｅβ，ＡｒｂｅｉｔｓｔｅｉｌｕｎｇｉｎｄｅｎＷｉｒｔｓｃｈａｆｔｓｂｅｒｅｉｃｈｅｎ（ｂ）ＤｉｅｍｅｉｓｔｅｎｈｅｕｔｉｇｅｎＧｕｔｅｒｗｅｒｄｅｎｎｉｃｈｔｎｉｅｈｒｉｎｄｅｒＷｅｉｓｅｐｒｏｄｕｚｉｅｒｔ，ｄａｄｅｒ...

简介：《愤怒的葡萄》是美国经济大萧条时期的著名作家约翰.斯坦贝克的杰作,该作品在多方面深受圣经的影响。该文从小说的语言风格特点,人物的圣经原型和"葡萄"的含义三个方面来探讨整部作品对圣经元素的借助。

简介：本文通过对收集到的“又Ａ又Ｂ”格式的定量、定性分析，从形容词的类、Ａ和Ｂ的位序、认知顺序、感情色彩、语体色彩等方面概括了这一格式的构成基础，进而考察了“又Ａ又Ｂ”格式的表述特点和Ａ、Ｂ的内容关系。

简介：文言中的“Ａ（Ｂ者）”结构刘有志文言中常见有“Ａ（Ｂ者）”这样一种结构。其自然语言表达形式如：①“又加惠于诸侯王有功者。”（汉书·高帝纪）②“佗小渠披山通道者，不可胜言。”（史记·河渠书）③“使吏召诸民当偿者悉来合券。”（战国策·齐策）④“请益其车骑...

简介：“把”(bǎ)-SentenceisanimportantpartofChineseteaching.Takingbǎ-SentenceintheHSKDynamicCompositionCorpusastheobjectofstudy,thewritersummarizestheerrorsthatforeignstudentsmakewhentheylearnandusethebǎ-Sentence,exploresthecausesoftheseerrorsundertheguidanceofthetheoriesoftheinter-languageanderroranalysis,andgivescorrespondingteachingsuggestionsinthisstudy.