学科分类
/ 3
43 个结果
  • 简介:《现代汉语规范词典》的特色在于全面贯彻落实国家有关部门制定的语言文字规范标准。在这方面,《规范词典》作出了很大的努力,也取得了一定的成绩。各种语文规范标准都是一个个法规,广大语言文字的使用者一般情况下并不理会它们的存在。借助词典这个重要载体,

  • 标签: 《现代汉语规范词典》 语言文字规范标准 李行健 异体字
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要首先,要将思想工作做到位。初中的体育课程教学虽然有体育技能方面的训练,但都离不开教师的讲解。教师要抓住这一机会,积极为学生灌输体育锻炼思想,让学生端正体育学习态度,树立体育锻炼的意识。只有学生自己愿意参与体育锻炼,体育教学的效果才能够好。当然,教师也可以从正反两个方面启发学生,使学生真正认识到体育锻炼是必不可少的,对于学生各方面的发展都是有积极意义的,这样,学生才能够从心理上信服、喜欢体育锻炼。其次,教师要强化测试。没有压力就没有动力,一些体育技术方面的练习,除了讲解以外,教师要以测试为手段,增强学生的锻炼意识,只有有了比较,学生才能有体育练习的动力,从而参与到体育锻炼中,促使体育教学的有效开展。

  • 标签: 初中 体育 树立 锻炼 提升 素质
  • 简介:条据是由当事人写给对方作为凭证或说明某一问题的字据,它包括借条、领条、收条、欠条等,是人们常用的一种应用文体。写好它,能方便我们的生活,为我们的生活减少一些人为的麻烦。

  • 标签: 写作 应用文体 当事人 生活
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:  WritingTips--英文写作常识(1)  Manyreadersaskedmeabouthowtoimprovetheirwritingskills.IpersonallythinkwritingisthemostimportantandalsothemostdifficultpartinlearningEnglishasasecondlanguage.Today,we'lltalkaboutsomebasicrulesinEnglishwriting.If,somehow,yourteachertaughtyouthingsthataredifferentfromwhatIamgoingtotellyoubelow,pleasefollowyourteacher,becausesheorheistheonewhowillgradeyourpaper.……

  • 标签: 教正确
  • 简介:摘要本文首先对出现虚假公证的原因进行了分析,尔后又对公证执业环境中存在的众多问题逐一解读,最后对提高公证质量、还公证诚信本质进行了细致入微的诠释。一纸管窥,商榷同仁,敬请匡误扶正,并期待对自身形成有力的促进。

  • 标签: 虚假公证 公证质量 公证法 公证诚信
  • 简介:在深圳市首期新闻发言人培训班开班式上,深圳市委常委、宣传部长王京生提出要求说,新闻发言人不能说谎,不说正确但没用的废话。(7月14日《中国青年报》)

  • 标签: 新闻发言人 语言 诚信精神 口语能力
  • 简介:这三个单词既有相似之处,也有细微的区别,下面从意义和结构上,对这三个词进行综合比较、区别,以帮助英语学习者正确使用。一、作形容词时(有的人把worth看作介词),三者都有一个相当于汉语中“值得……的”的意思,但在结构上各有其特点。请看例句:①Thisbookisworthreading.这本书值得读。

  • 标签: worthy worthwhile 请看 READING PRAISE 词则
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:词典学家和词汇专家历来都十分重视词典编纂和修订过程中“释义的准确性”问题,如苏宝荣关于释义的“概括性”、“准确性”、“系统性”原则;杜翔的“时代性”、“准确性”、“系统性”原则;董琨关于词典修订的“突出语文性”、“增进科学性”、“加强时代性”原则;有的甚至把它作为释义基本要求和原则的第一条,如胡明扬等的《词典学概论》中关于“释义的基本要求”,

  • 标签: 词典释义 性问题 修订过程 词典编纂 词典学 系统性
  • 简介:TMD是什么?是“战区导弹防御系统”吗?不,我们这里所说的TMD是国骂“他妈的”的字母简称;。以此为代表的网络语言极为流行,并且呈日益泛滥之势,冲击着我们的语言系统,使我们不得不谨慎地思考-

  • 标签: 网络语言 人际交往 词汇 语言表达
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要比如在低年级时,应重点放在指导观察的方法,新课本提供了大量的图画、图形、直线、线段等形象直观的内容。根据儿童反映在观察过程中的几个心理特征(注意力易分散,观察事物时随意性强;情绪易变,兴趣横生,观察事物时具有易变性;浮于表面,粗略笼统,描述观察现象时带有主观性等),在指导学生掌握观察图画、图形等时要注意以下几点(1)观察图,了解图意和要求,按顺序观察;按方位观察(指导学生分清方位并能用上、下、左、右等词语)。(2)按图意要求,会操作学具,并能按图意会组织语言表述操作过程。(3)按图意要求会填数、填符号或计算。(4)能明确图里标明知道的是什么,要求的是什么。

  • 标签: 小学 数学 激励 动机 促进 能力
  • 简介:1992年12月下旬,中央电视台、《光明日报》先后发表了江泽民总书记对语言文字工作的批示。批示的文字虽短,内容却很重要,对当前的语言文字工作具有重要意义。批示首先指出:要继续贯彻国家现行的语言文字工作方针、政策,汉字简化的方向不能改变,各种印刷品、宣传品尤应坚持使用简体字。这里所说的国家现行的语言文字工作方针、政策,是指1986年全国语言文字工作会议召开时党中央和国务院制定的新时期语言文字工作的方针和当前的主要任务。前国家语委主任刘导生同志在给大会作的《新时期的语言文字工作》报告中,曾传达过这个方针:“新时期语言文字工作的方针是:贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令;促进语言文字的规范化、标准化,继续推动文字改革工作,使语

  • 标签: 语言文字工作 国家语委 汉字简化 推广普通话 社会用字 导生
  • 简介:几乎所有的英语教师都十分重视教法的学习和研究。这是因为教法是广大教师长期教学实践的经验总结,是存在于英语教学里的一般规律。掌握了正确的教学法,使教学实践得以顺利进行。笔者在二十多年的教学实践中,试用过多种教法,从语法翻译法到归纳法,直接法,听说领先法,认知法,功能法等

  • 标签: 学习方法 语法翻译法 认知法 听说领先 功能法 TROUBLE
  • 简介:

  • 标签: