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简介：任何对孩子们天生怀有很大抱负持怀疑态度的人只需和他们相处几分钟，看看小婴孩是怎么热切地蹒跚学步的，或者顽强的刚学走路的幼儿又是如何开始哑哑学语的。

简介：提起童谣．人们自然就会想起那天真烂漫的童年时光．“小小子儿．坐门墩儿．手里拿着小竹棍儿．拿着竹棍做什么．不让小鸡吃谷粒儿……”。这形象生动的童谣．为我们勾勒出一幅农家小院的生活场景：“小皮球，圆又圆．阿姨带我到

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简介：大家都知道,老师与老师是不一样的,所以我们对老师就有偏爱。所以,我不愿整体地赞美老师,我愿不断思念那些可爱的老师。我最可爱的老师姓蒋,他教我初一初二语文,并且是班主任。那时,我觉得他很漂亮,很鲜艳,而其他老师显得单薄、土气。他会讲普通话,会教我们唱台湾校园歌曲,会讲相声,会把教室搞为一个

简介：“同位短语+们”的现象，没有引起人们的注意。事实上，这种用例并不鲜见，至少有三种类型，即：“们”可以附在“指人的普通名词/名词性短语+普通名词”、“指人的专有名词+普通名词”、“指物的普通名词/名词性短语+普通名词”三类同位短语后，分别表示人或事物的复数和“某一类人/等人、之流”的意思。

简介：我自1974年毕业于北京外国语学校开始参加工作直到退休,都在从事小学英语教学工作。在这36年的职业生涯中,我从一个不懂教学法、不会教书、更不知如何管理学生的"门外汉",逐渐成长为一名深受学生喜爱、家长信赖、同行认可、领导信任的老教师。多年的学习、实践与积累,使我不仅对教育的意义、教学理念有了更深入的了解,同时也促进了自身教学能力的提高。现如今虽然退休了,但仍对小学教育、小学英语教

简介：　　中国孩子背政治,法国孩子啃哲学.法国各个电视台每天都有现场直播的清谈节目,请来的不论是政界要人.明星大腕还是平民百姓,也不管讨论题目是谈天还是说地,嘉宾们都争相发言,而且个个口若悬河,头头是道,话匣子一打开就再也收不住.……

简介：“们”缀的出现是近代汉语语法的一个重要发展。本文从“们”缀的书写形式、来源和用法三个方面概括介绍上个世纪四十年代以来近代汉语“们”缀研究的基本情况，对其中某些问题或补充他人的观点，或提出自己的看法。

简介：老鼠有同情心吗？当同伴身陷囹圄，它们会出手相救吗？神经生物学家经实验发现，面对分别“关押”着美味巧克力和另一只小伙伴的两个笼子，外面的小老鼠竞选择鱼和熊掌得兼也——它不但救出了伙伴，还和它一起分享巧克力。然而，它的做法究竟是因为同情笼子里的小鼠，还是因为想让它出来和自己玩的一己私念呢？让我们一起来探究动物们的小心思吧。

简介：美丽的图书馆员们已经死了．那时候，她们刚毕业没多久，在寂静的夜里坐在服务台前．留着弗朗索瓦丝·哈代般的长发．肩披开襟毛衣．忙着给一本本书盖戳，从未抬头注意到正站着仰慕她们的我。

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简介：哥德巴赫(1690-1764)是德国数学家,出生于格奥尼格斯别尔格(现名加里宁城),曾在英国牛津大学学习;原学法学,由于在欧洲各国访问期间结识了贝努利家族,所以对数学研究产生了兴趣;1725年到俄国,同年被选为彼得堡科学院院士;1725年-1740年担任彼得堡科学院会议秘书;1742年移居莫斯科,并在俄国外交部任职。1729年到1764年,哥德巴赫与欧拉保持了长达35年的书信往来。

简介：农家的孩子,是山坡上一朵无名而又香郁浓烈的野花,是田野里一株朴实而又硕果累累的红高梁,是冰天雪地里一支含苞欲放的腊梅,是逆水中一叶与风抗争与浪搏击而又不断行进的扁舟。农家的孩子物质生活虽然不怎么富裕,他们却是精神的富有者!

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简介：妻子都希望丈夫认真地听她说，也希望在与其谈论重要问题时他不会躲躲闪闪或拒不开口。

简介：铜袜子？铜毛巾？那地铁里竖几根铜柱子怎么样宁？这只是智利——世界最大的铜生产国——利用这种红色金属的几个例子而已。自古以来铜就被用来制造工具、武器和管道系统，而今智利的创新人士正在试验新方法来利用铜的抗菌特性。