简介：林子大了,什么样的飞鸟都有;学校大了,什么样的学生都有。程佳没想到班里一向节俭听话的小跳竟然会在期终考试刚结束就向她行贿,而且送了1500元人民币。原来这天最后一门课程考完后,程佳抱着试卷刚刚在办公室坐下,就听见敲门声,随后小跳走了进来。

简介：自2006年1月1日起，全国检察机关启用了行贿犯罪档案查询系统，即所谓的“行贿黑名单”，正式开展行贿犯罪档案的查询工作，自1997年以来近9年的四类（包括建设、金融、教育、医药）权钱交易犯罪均可查询。无论单位或个人，只要曾因行贿接受过刑事处罚，就会“榜上有名”。有关行业部门通过查询相关档案资料，可以了解到对方在招投标、公共采购、信贷审批、招收公务员或招收学生等贿赂犯罪高发、易发环节上。是否存在利用行贿手段获取非法利益的档案记录，以便采取预防或公正处置的必要措施。

简介：《刑法修正案（九）》对行贿犯罪做了修正。在刑事政策、刑法机能、刑罚目的与立法技术上都有一定程度的转变。从＂重受贿、轻行贿＂转变到＂行贿、受贿并重处罚＂的刑事政策,更侧重于刑法的社会保护机能,表现出预防性的立法目的以及抽象与具体兼顾的立法技术。在理论与规范的层面上,本次修法也与刑法教义学有一定的抵牾。

简介：摘要有关数据显示，单位行贿罪近年来已成为中国企业家所触犯的最高频的罪名之一，统计数据的背后体现的是我国企业行贿现象的泛滥以及刑法对单位行贿罪的打击力度不足。有鉴于此，笔者分析了我国《刑法》中有关单位行贿罪的相关规定，并提出了调整单位行贿罪法定刑设置，适当加重处罚力度的建议。

简介：某日,我正在办公室备课。＂老师,给!＂我抬头一看,只见班中的机灵鬼吴仁腼腆地朝我一笑,伸手递给我一个红红的苹果。＂为什么要给老师苹果？＂＂我家里还有好多呢。＂说完,他便一溜烟跑开了。多好的孩子!我不由得从心底里感慨。

简介：摘要有关数据显示，单位行贿罪近年来已成为中国企业家所触犯的最高频的罪名之一，统计数据的背后体现的是我国企业行贿现象的泛滥以及刑法对单位行贿罪的打击力度不足。有鉴于此，笔者分析了我国《刑法》中有关单位行贿罪的相关规定，并提出了调整单位行贿罪法定刑设置，适当加重处罚力度的建议。

简介：现今行贿犯罪立法显现出构成要件要素冗余、刑罚结构失衡、刑罚厉度不足等特性,无不表明我国的行贿犯罪治理深受消极治理主义影响。有限的司法资源面对不可估量的行贿犯罪黑数和存量,已呈捉襟见肘之势。为打破治理效果疲弱之僵局,学界涌现出截然不同的观点流派,一是倡导行贿犯罪出罪化与免责化,二是以积极治理主义为指导惩治行贿犯罪。审慎取舍的积极治理主义的主张,对未来行贿犯罪立法体系建构意义非凡。

简介：行贿受贿不正当利益立法完善,因行贿谋取不正当利益,而《刑法》第三百九十条却没有规定行贿罪的犯罪数额

简介：正方：腐败的主要责任在于行贿者。（北京市十一学校）反方：腐败的主要责任在于受贿者。（人大附中）注：此辩题为北京市高中生辩论联合会杯辩论联赛常规赛的一个辩题。因篇幅所限，内容有所删减、修改。此次辩论赛人大附中胜出。文中言论仅是每赛发言，不代表本刊观点。

简介：河南一公司总经理王顺喜通过行贿新乡中院立案庭庭长，使本应由河南高院审理的借贷纠纷案，降级在新乡中院审理，之后又向3名合议庭法官行贿；被告方提管辖权异议并申诉至最高法，王顺喜又行贿最高法一内勤人员打探消息；该案由河南高院立案重审后，王又行贿了河南高院纪检监察局一副局长，还委托这名副局长向两名河南高院法官送购物卡，以求在案件上获得帮助。

简介：行贿犯罪对受贿犯罪有诱发的作用,但在我国法律和司法实践中却没有得到应有的重视。《刑法修正案（九）（草案）》对行贿犯罪做出修改,完善惩治行贿犯罪的法网。本文从我国现行刑法规定的行贿犯罪及其刑事责任出发,利用比较分析法,研究外国刑法中行贿犯罪的刑事责任,再对《刑法修正案（九）（草案）》中行贿罪刑事责任的规定进行评析,反映我国立法对严惩行贿犯罪的态度。

简介：//www.juewill.com)中间人(注册上海公司http,//www.juewill.com)公司的注册地点可以是大（注册公司）陆、香港、澳门,在已经曝光的多起跨国公司商业（注册公司）贿赂案件中

简介：英语词义随着社会的发展而变化。本文以bribery原来的词义“残羹剩饭”演变为现在的“行贿、受贿”为例，按照常见的词义扩大、缩小、转变、扬升和贬降五种变化方式，揭示英语词义演变的主要原因和基本规律。

简介：长胡子慢羊羊老师走进羊学校教室，在自己的口袋里摸出一叠数字卡片，亮了亮。对羊学生们说：“各位同学，你们看看我手中的数字卡片是哪些？”

简介：行贿犯罪档案查询制度是检察机关为促进社会诚信而创设的一项制度，是社会诚信体系建设的一部分。行贿犯罪档案查询制度的发展经验表明：社会诚信体系建设不能一蹴而就，而要走由小处着手逐步拓展与深化的道路，其间要进行不断的培育、磨合和斗争。在社会诚信体系的建设过程中，要抓住信息收集、宣传引导以及运用处置这三个重点，在全社会营造守信光荣、失信可耻的氛围。

简介：【例1】甲、乙两人从A、B两地相向而行，甲走了8千米，乙走了7千米，这时两人相距全程的1/2，A、B两地的路程是多少千米？【思路点睛】根据题意，需要分两种情况来讨论。情况一：甲、乙两人相向而行，当“两人相距全程的1/2”时，两人还没有相遇，如下图所示。

简介：一天，一位医生到鞋店买了双鞋。他在离开柜台之前，问售货员：“这双鞋能穿多长时间？”

简介：自2002年以来，在英语专业组全国CCTV杯英语演讲比赛预赛中，外语系先后有1名学生获全疆一等奖，2人获全疆二等奖，3人获三等奖，2人获鼓励奖。在大学英语组中，有1人获全疆二等奖，2人获全疆三等奖，5人获得鼓励奖。同时，自2002年以来，在“全国大学生英语竞赛”中，我院有3人获全国一等奖，

简介：

简介：运用命题在不同情况下的不同判断,可以培养学生思虑周密和唯物辩证的观点,也有利于诱导学生多向思维的发展.近年来在数学教学中已注意了这个方面.不但在综合题中竞相采用,将情况与判断纳入命题的题设和题断之中,促使学生益智增能、思维全面发展,而且在双基训练中亦渐次渗入情况与判断的因素,在绝对值、奇偶性、定义域和值域等方面,应用尤为广泛,可以克服教学中单纯过多运用形式逻辑的危害和增进人类固有的综合机制能力的健康成长。瞻望未来,命题运用情况与判断的前景,正方兴未艾,应该作为数学教学中的一项新的研究课