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  • 简介:金窝银窝,不如自己的草窝。如今,在很多生物的心中,自己的“草窝”已不是最重要的了,它们正急急地搬离故乡。不是它们天生喜欢流浪,那都是气温惹的祸。

  • 标签: 生物 搬家 草窝
  • 简介:<正>据分析,2014年湖南高考理综仍采用全国高考理科综合新课标I卷试题,今年与往年总体相比,分值没有变化,但试题结构略有改变,试题难度有所增加,2014年大多数试题仍属于中等难度。试题严格结合教材,更注重了对基础知识的考查以及核心概念使用前提的理解。一、回归教材,将掌握基础知识摆在首要位置2014年理综生物试题严格结合教材,尤其是人教版的高中生物教材,考查学生对教材知识的掌握情况。如第1题

  • 标签: 高中生物 概念使用 高考复习 中等难度 知识的掌握 全国高考
  • 简介:01潮水潭中生活着各种各样的生物。帽贝是一种贝类,生活在海边潮水潭里的岩石上,以黏糊糊的绿色海藻为食。为抵御海潮的冲击,它们用有力的肉足紧紧地附着在岩石上,直到潮水过后才会移动。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:记得《西游记》中,唐僧一行人走到万寿山的五庄观。见到一棵灵树,"三千年一开花,三千年一结果,再三千年才得以成熟",树上结着形似婴儿的白胖果实,叫做人参果。"闻一闻能活三百六十岁,吃一个能活四万七千年"……这种果子哪里寻呢?当然,这都是古人的想象。

  • 标签: 庄观 僧一行 万寿山 精卫鸟 棉花糖 我自己
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  • 简介:生物工程分院着力建设集农业生产、食品加工、农产品检测于一体的具有鲜明涉农特色的专业群,现开设有生物技术及应用、园艺技术、种子生产与经营、食品生物技术、食品营养与检测、农产品质量检测、绿色食品生产与经营7个专业。其中生物技术及应用专业和园艺技术专业既是国家示范性高等职业院校中央财政支持的重点建设专业,也是陕西省重点建设专业;食品营养与检测专业是陕西省重点建设专业;食品生物技术专业是我院与比利时国外教育计划协会(VVOB)在开展食品加工合作项目基础上创办的,是陕西省乃至中国西部地区第一个开设的高职食品专业;农产品质量检测专业是国家示范院校重点辐射、陕西省财政重点支持建设专业之一,也是陕西省内唯一特色新兴专业。各专业在校全日制学生1155人。

  • 标签: 生物工程 食品生物技术专业 农产品质量检测 农产品检测 绿色食品生产 高等职业院校
  • 简介:摘要随着高考改革的推进和新课标的实施,促进学生全面、自主、和谐地发展日渐成为基础教育的主题。高考生物的考试体系也正慢慢地变化以适应之。本文就近几年江西省高考生物试题着手,联系新课程标准、新教材,分析了江西高考生物的动态变化,进而研究了高中生物的命题趋势。

  • 标签: 高中生物学科新课程标准高考生物试题
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  • 简介:对很多人来讲,早晨起床时总是要在两个“时钟”之间挣扎、煎熬一番。一个是吵了一遍又一遍、甚至可以当催眠曲听的闹钟,另外一个,则是听不见、摸不着,却能感觉到的“生物钟”。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要高考实验题的设计,正在由验证性实验向探究性实验的方向发展,并将成为今后高考实验命题的热点。在本文中,笔者主要讨论了实验设计的基本解题思路,希望这几种思路可以为学生学习生物实验提供良好的借鉴。

  • 标签: 生物实验 实验设计 解题思路
  • 简介:摘要生物教学要把素质教育落到实处,教师就得改进教学方法,培养创新能力。新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,教学方法的更新换代是迫在眉睫。

  • 标签: 生物教学角色转型情感调节创设情境
  • 简介:摘要在新课改思想的指导下,教师要改变以往的教学观念、教学手段和教学方法,改变学生原来单一被动的学习方式,建立和形成能充分调动和发挥学生主体性的、多样化的学习方式。

  • 标签: 讲评课 思路 引导 训练
  • 简介:生物既是一门科学,又是一门艺术,在课堂教学上的求“真”与求“美”同样不可或缺,作为生物教师可以灵活机动地运用教学策略,在课堂中渗透教学之“美”,从而引导学生积极思维,提高教学效果.下文将结合《食物链、食物网教学设计》教学案例,谈谈生物课堂教学之“美”.

  • 标签: 生物课堂教学 “美” 教学策略 生物教师 渗透教学 积极思维
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  • 简介:摘要教学幽默是教学艺术中的一个重要组成部分。在生物教学中运用幽默,能使学生在愉悦的心情下获取知识,在欢笑声中得到启发深省,在与教师的情感交流中轻松学习,在欢快的环境下喜欢上生物,同时合理有效的提高课堂教学效率。

  • 标签: 生物教学幽默正能量