简介:摘要:数学学科作为逻辑性非常强的学科,在学生逻辑思维教学差的情况下很容易出现跟不上课业的情况,加上数学课程的学习需要大量的练习作为基础,当低年级学生学习出现问题时,很容易因为难以追上差距先生心理上的落差,出现对学习的抗拒,想要学好数学,这种心理抗拒是必须进行消除的。
简介:摘要高中阶段是学习知识的黄金时期,也是人生的重要渡口。高中三年的经历常常伴随着一个人人生观、价值观、世界观的转变,换言之,高中三年往往可能影响一个人一生。然而在我国当前的教育体制下,高中生背负着课改、高考、择业等多重压力,久而久之便成为囤积在他们心中的负担和困惑,难以自我消除。思想是行动的先驱,在教育高中生努力学习之前,改善学生心理显得尤为重要。本文旨在通过分析高中生存在的几种消极心理,从高中班主任角度出发探寻消极心理矫正方法和途径。
简介:摘要: 在信息经济时代,消费者面临更多的信息选择,也接触到更多的负面网络口碑,负面网络口碑的影响效应得到了口碑研究者的普遍关注。本文对网络口碑的负面影响效应进行了分析,并从性别、价格与品牌认知三个视角对网络口碑的负面影响效应进行了对策研究。 随着互联网应用的迅速发展,网络口碑的传播变得的越来越重要。文章就网络消极口碑传播心理国内外的研究现状进行了介绍与总结,在此基础上结合本文作者的观点归纳出影响网络消极口碑传播的八大心理因素。