简介：绩效考核管理一直是高职学院综合治理改革的重要内容,但我国高职院校目前对管理人员的绩效考核管理却远远落后于学校的整体发展,难以满足深化改革发展的要求。本文基于治理理论视域探究高职院校绩效考核管理的发展视角问题,提出几点有针对性的改善对策,以期能对高职学院的绩效考核管理起到实质性的促进作用。

简介：摘要党的十八届三中全会《决定》把“推进国家治理体系和治理能力现代化”写进深化改革的总目标以来，学术界对于治理理论的研究更加深入，治理理论在社会不同领域的应用形式更加多样化。本文通过论述治理理论形成的时代背景，尝试总结治理理论的特点和内容，并探讨治理理论的中国适用性问题。

简介：教师绩效考核是师资队伍建设的重要组成部分。本文在绩效管理基本理论指导下,针对目前高校教师考核的现状及存在的问题,提出了高校教师绩效考核的策略建议,以期对高校教师绩效管理提供理论支持和实践借鉴。

简介：教师绩效考核是师资队伍建设的重要组成部分。本文针对目前高校教师考核存在的问题，结合国内外教师绩效考核的研究结果，提出高校教师的绩效考核要兼顾学校的目标与教师个人的发展、兼顾教师的行为与结果、兼顾定性考核与定量考核。兼顾长期目标与短期目标，在高校实施教师绩效考核时应明确目的，以促进教师发展、提高教师绩效为出发点，鼓励教师积极参与考核，规范考核过程，明确职责。绩效考核是绩效管理的重要一环，在实施中还应重视反馈沟通，并将考核结果运用于多种人事决策，从而不断提升教师的业绩和学校的整体水平。

简介：摘要绩效考核向绩效管理的演进是管理理论与实践的重大发展，但绩效管理中仍存在许多问题，影响了绩效管理作用的发挥。本文以绩效管理问题为出发点，在绩效管理系统理论评述的基础上，引入了和谐管理理论并分析了其对解决这一问题的适用性，并建立了基于和谐管理理论的绩效管理系统与机制。基于和谐管理理论的绩效管理机制有助于提升绩效管理的系统性、操作性、灵活性与有效性。

简介：摘要：坚持体育锻炼是使身体健康的一大保障，而就目前我国社区体育的发展情况不容乐观，基于治理理论的社区体育存在诸多问题与弊端，在组织管理方面、服务管理方面、文化管理方面都存在许多不足与缺陷。为实现治理理论下的社区体育管理，需要多方面考虑问题实现社区体育多元文化效应。本文就关于治理理论下社区体育管理的策略展开探究。

简介：摘要在知识经济时代背景下，公共高校治理对于高校的发展起着至关重要的作用。国内外专家学者均对高校治理等方面的内容进行了深入的阐述和研究。所以，本文对于公办高校治理的相关文献进行了深入的研究，以希望为我国公办高校构建全新的治理制度提供重要保障。

简介：摘要在知识经济时代背景下，公共高校治理对于高校的发展起着至关重要的作用。国内外专家学者均对高校治理等方面的内容进行了深入的阐述和研究。所以，本文对于公办高校治理的相关文献进行了深入的研究，以希望为我国公办高校构建全新的治理制度提供重要保障。

简介：虽然我国目前对于现代体育治理理论的研究和实践均比较欠缺,但是有关体育治理的研究还是引起了众多体育学者的关注.通过文献资料法和对比分析法等研究方法,从国外体育治理的发展历程、研究方向和研究理论等角度梳理体育治理的发展脉络,希望在此基础上为国内研究体育治理文献填补一定的空缺,也对我国体育治理研究未来发展提出思考.

简介：针对高职院校学术管理与行政管理之间界限模糊,关系错位、缺位和越位等现象,根据治理理论,提出高职院校教师参与学术管理改革的三大原则。

简介：一、公共治理中的高等教育治理理论（一）公共治理理论的内涵。第一，治理是一个过程，而非结果和规则；第二，治理的主体可以是公共部门，也可以是私人部门：第三，治理强调的是双方之间的互动，而非一种制度；第四，治理更强调主体之间的互动调节，而非一方控制一方。（二）公共治理理念下的高等教育治理。第一，高等教育治理理念强调治理主体的多元性。第二，高等教育治理理念强调治理方式多元性。

简介：在社会管理体制改革的大背景下,治理理论的价值性、多元化、网络化等特点对我国各级政府咨询组织的培育和发展有借鉴作用。政府对政府咨询制度的执行往往取决于政府决策者选择的偶然,这有违制度设计的初衷。因而我国可在治理理论指导下,通过规范制度、发挥非政府组织及个人的治理作用、扩大意见渠道等途径,完善我国的专家咨询制度。

简介：张贤澳．公司治理模式之争与我国林业企业改革．林业经济问题,199811张维迎．企业理论与中国企业改革．北京,即企业这一层次讲效率

简介：治理结构分配公司非人力资本的剩余控制权,企业是非人力资本所有者——股东的企业,企业的经营目标就应该为非人力资本所有者——股东制定

简介：发展农村社区教育是培养新型农民、建设社会主义新农村的必然要求,是建立终身教育体系的具体方略。我国农村社区教育主要由政府统筹和引导,这种自上而下的传统管理模式不利于受教育者自主性的发挥,学习积极性难以调动,自主学习需求不强,对于社区教育的参与热情不高,农村社区教育发展的缓慢状况难以突破。治理理论是上世纪90年代初期起源于西方的一种新的公共管理视域,打破了传统的思维方式,强调自由的价值,彰显了公共性,推崇诉求的多元化。将治理理论纳入农村社区教育视野,有利于调动农民对社区教育参与的积极性,完善农村社区教育的管理机制,促进农村社区教育的进一步发展。

简介：本文通过运用治理理论对高校自主招生进行分析,讨论政府、高校与社会三方如何应对高校自主招生改革的运行。在这几年的高校自主招生改革实践中,治理理论所蕴含的理念是否得以体现?在将来高校自主招生改革的调适和完善过程中,如何更好地遵循和体现这些理念?

简介：治理的本质在于多元、参与、民主。而作为一种不成熟的理论,治理自身存在着诸多的困境：反思理性的困境、合法性困境、优势整合机制的困境、政府角色定位困境、可行性困境等。虽然治理理论对于中国治理模式的改革有一定的启示意义,但具体语境的不同决定了我们在借鉴治理理论时,必须要有所甄别。

简介：中央民族大学出版社最近出版了李保强先生的专著.在这部书中,作者将既存的学校管理理论作为审视和研究的对象,借用"元研究"的方法,对学校管理理论进行了全面的检视和深刻的反思,并在此基础上建构了系统完整的学校管理理论体系.

简介：摘要推进国家治理体系和治理能力现代化，关系到我国社会发展的全局。兴起于西方国家的协同治理理论,为我国创新治理提供了一种重要而有益的新视野，本文试图通过对我国国内协同治理理论研究现状进行梳理与述评,以期为深入研究协同治理理论提供一定的参考。

简介：摘要：企业档案在现代化进程中，来源逐步扩大，内容日益丰富，价值渐趋拓展，但也面临着档案业务建设与企业高质量发展需求不匹配、档案资源与价值实现不均衡的现实困境，需要思考新时代企业档案如何实现瓶颈突破、改革建新。本文基于治理理论，结合当前企业档案发展现状，思考构建企业档案共建共享的有效模式，以期推动企业档案的业务效能提升与发展模式创新。