简介：摘要：教育的过程是师生交往的过程，如果能够正确处理师生关系，就是抓住了教育的真谛。而教师的素质实际上就是在处理师生关系的过程中所表现出的素质，现代教育对于教师处理师生关系的能力要求更高。由于受传统的“师道尊严”教育思想的影响，学校和教师都习惯性的把学生单方面的“绝对服从”作为评判“好”学生的最高行为准则，教师在处理师生关系时，习惯于对学生进行严格压制，把学生当成被动的受体，没有认识到学生是独立的发展中的个体。随着社会的发展变化，学生的主体意识逐步提升，我们会发现学生对民主平等尊重有着强烈的渴望。而学生基本需要的缺失必将会导致师生关系发展的失衡，师生关系不协调就一定会引起冲突。所以正确认识师生关系以及建立良好的师生关系，是教育工作者必须面对的一个重要课题。

简介：摘要：根据新课改的要求，初中语文教学应改变传统的教学模式，加强对学生语文核心素养的培养，以提升我国初中语文教学水平。互联网 +的应用，能有效提升学生对知识的理解，激发自身的学习兴趣，活跃课堂气氛，从而提升初中语文教学效率，特别是提升学习初中语文核心素养中的人文积淀、人文情怀、审美情趣、社会责任、国家认同 [1]。基于此，作者对初中语文教学与互联网 +信息技术多媒体的整合进行研究分析，以供参考。

简介：摘要：自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调了中华传统文化对社会主义核心精神文明建设的重要意义，对中华传统优秀文化的传承与弘扬给予了高度的重视。在这种情况下，教师应充分认清自身的历史重担，将中华传统文化有效的融合到学校教育中。而中医药文化作为中华传统文化的重要组成部分，推动中医药文化进校园，对中华优秀传统文化的传承及增强学生文化自信、健康素养具有非常重要的意义。

简介：摘要：基层的中医医养结合的养老模式在中医药大复兴的背景下变得流行，在实践中不难发现中医药养老供给主体多元合作缺乏统筹，中医人才资源紧张，养老服务缺乏持续性，服务质量和效果欠佳等问题，究其原因主要是因为政府综合治理能力有待提高，人才资源有待挖局，经济基础有待夯实，服务监管有待完善。针对这些问题本文提出中医养老的体系化建设思路，从组织结构、人才培养、产业发展、服务监管等方面，多措并举，解决问题。

简介：

简介：摘要：近些年来中西药文化进入校园的活动开始在全国范围的的学校开始展开，这类活动的广泛开展，帮助了学生了解我们中国具有深远历史的中医药文化，帮助学生们认识中医药，了解中医药的历史，对中医药进行简单地使用，对传承我国传统文化起到了极大的推动作用，然而在这类活动推广的同时，许多问题也纷至沓来。本文主要针对现阶段中医药文化进校园活动的现状和现存的问题开始展开，并深入探讨相关的解决问题。

简介：摘要：随着科学的迅猛发展,以科技为先导的现代医学得到了空前的繁荣,许多传统医学或彻底消亡或基本泯灭,唯有中医自诞生之日起一直不间断发展至今并保持着完整的理论、思想和诊疗技术,这是中华文化的力量和中医魅力使然。然而,在西方科学思维模式审视下,中医也常常受争议、被质疑。作为中华文明的代表,不论从医学角度、文化维度,还是政治高度,讲清中医思想、理论和医疗技术在现代医学视域下的独特魅力,讲清中医药传承、创新和发展的战略价值和现实意义都是至关重要的。本文主要对中医教学中加强医药文化教育进行探讨和研究，希望能对中医教学带来帮助

简介：[摘要 ]：“课程思政”是一种新的教学概念，要求将各类课程与思想政治理论课同向进行，立德树人，培养更符合时代发展需要的高素质人才。中医药学人才的培养是基于继承和发扬中国传统医学优势与特色的教学，使之与现代医学更好结合，以多样化手段促进中医药学的进步。但是传统中医药记载中有部分是不适于现代医学利用的，是以前医学专业知识尚不完备的时代背景下的特殊产物，加强中医药学的课堂思政教育有利于中医药学学生更好的的取其精华去其糟粕，树立医者道德仁心，提高辨别是非的能力，利用传统中医药智慧更好的将理论与临床实践相结合，提高学生的主体意识，更好的弘扬传统中医药学的智慧 .

简介：摘要：中医药期刊是我国具有鲜明中医学术特征的科技期刊，其内容较为丰富，汇集了中国中医名家的经验与心血，为中医文化发展奠定良好的基础。随着时代不断发展，西医理念的引入对中医产生一定的冲击，并造成中医文章投稿率降低；同时也凸显出中医药期刊内部控制弊端，限制其经营发展。本文从中医药期刊发展现状入手，深入开展分析，探索其发展中存在的问题，针对问题提出合理的发展策略，以供参考。

简介：摘要：中医药院校作为中华民族传统特色高校，在意识形态工作上面临着西医理念渗透、执行力不足、网络新媒体技术运用不充分等挑战，需大力推进中医药文化发展，加强意识形态工作队伍建设，推进新媒体网络平台建设。

简介：【摘要】中医药文化是我国优秀传统文化之一，它吸收了儒家和道家文化，非常看重“仁”和“精诚”，是重要的德育资源。在“课程思政”建设过程中挖掘中医药文化的价值，可以更好地帮助学生树立正确的核心价值观，提升学生的思想政治素养。本文就基于中医药文化基因传承的“课程思政”建设作了相关分析。

简介：摘要： 中医教学应持续、深入开展中医文化特色活动 ,营造中医药文化氛围 ,激发学生学习中医药的激情 ,塑造医学信念和道德修养 ,并阐述了具体的教学方法 ,传播中医药文化 ,大力推进中医药文化建设。把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。

简介：摘要： 中医教学应持续、深入开展中医文化特色活动 ,营造中医药文化氛围 ,激发学生学习中医药的激情 ,塑造医学信念和道德修养 ,并阐述了具体的教学方法 ,传播中医药文化 ,大力推进中医药文化建设。把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。

简介：摘要：源远流长的中医药文化作为民族传统文化中的瑰宝和精粹，是文化自信的重要组成部分。面对当前年轻一代对中医药文化缺乏认识和了解，中医药文化自信不足的现状，积极探索新时代中医药文化在中小学校园的培育路径，将推动中医药文化自信建设，提升全社会中医药文化自信。

简介：摘要：中医药科普活动的开展在中医药传承与文化传播的过程中，发挥巨大的作用；中医药院校作为科普活动的主要承担者同样也在中医药传承与文化传播的过程中发挥着重要的作用。本文将根据我校中医药科普教育基地所开展各类科普活动的成效来探讨中医药科普的新途径。

简介：摘要：中医药专业是我国传统医学体系的重要组成部分，但目前中职中医药教学普遍存在学生、知识、模式和就业等方面的问题，而岷县中药材资源具有重要的中医药教育价值，可用于中职中医药教学改革，提高中医药专业学生的岗位胜任力。

简介：摘要：创新型人才是中医药发展的根基，加强中医药研究生的创新能力教育是新时代下培养高层次创新型人才的主要渠道，是国家培养未来重要医学储备人才的重要方式。本文旨在通过分析新时代中医药院校提升研究生创新能力的背景和存在问题，探索新时代中医药院校研究生创新能力提升策略，推动中医药院校创新人才培养工作。 

简介：摘要：近年来，国内中医药高等院校开设的“师承”特色实践育人模式逐渐发展成熟，在中医药人才队伍建设、中医药服务体系建设以及中医药传承创新发展等方面都发挥着重要作用。天津中医药大学中医学院传承班是自2009年，在人民英雄、校长张伯礼院士的倡导下，在“师徒传承+院校教育”的教育模式下，成立的中医特色实践育人班。本文以天津中医药大学传承班为例，从中医文化、中医思维、人文素养、实践能力和创新精神等方面对“院校+师承教育”的优势做一梳理总结。

简介：摘要：在全球化发展日益深入的当下，中医药知识得到了世界各国人民的认可，这就意味着，全球化背景下中医药知识的国际化传播越发必要而迫切了。中医药知识国际化传播不仅有利于中医药文化的弘扬和发展，而且对于世界医学的发展进步有着深远的影响。基于此，笔者在本文中首先以中医药知识国际化传播的背景为切入点进行相关研究，接着又对全球化背景下中医药知识国际化传播的重要意义进行了深入的分析。最后，为了进一步探究全球化背景下中医药知识国际化传播的具体路径，笔者积极出谋划策，以期能够在相关研究中发挥抛砖引玉的作用。

简介：摘要：党的十九大明确提出要“传承发展中医药事业”，高等中医药院校肩负着振兴中医药事业的重要使命，加强基层党组织建设是中医药事业振兴发展的根本保障。高等中医药院校应结合自身特点，因地制宜的加强基层党组织建设,应着力解决三个方面的问题,要加强基层党建带头人队伍建设，选优配强支部书记,要加强基层党组织设置和活动方式创新，增强号召力和吸引力,要加强党员的教育管理，提高党员党性修养。