简介:【摘要】本研究以新手教师和熟手教师为研究对象,通过12个集体教学活动探究二者师幼对话现实状况,通过比较分析将两类教师师幼对话特点背后影响因素归纳为:传统思维和现实需要的限制、教育理念与实践的脱节、师幼对话理论认识不全面、教师教育经验不足、教师言行表达能力欠佳。
简介:摘要:将文学中的崇高移植到艺术中,产生了崇高与美的区别。以弗里德里希的经典画作为例进行分析鉴赏,阐述艺术作品中的崇高美感。
简介:【观点摘要】:教育家夸美纽斯曾说过“应该用一切可能的方式把孩子的求知欲与求学欲激发起来。”《教育学》告诉我们,学生需要教师的赞美,赞美是是爱的表现,是对学生的积极的肯定。教师只有细心地捕捉学生瞬间闪现的火花,才会表现出恰如气氛、内涵深刻的赞美之情。
简介:摘要:威廉·华兹华斯所作之诗大都是歌颂大自然之美,诗歌淳朴自然,用词简约易懂。德国功能派翻译理论家凯瑟琳娜·赖斯提出翻译批评模式,本文将基于该模式重点从语言内因素分析顾子欣和辜正坤译本。通过比较分析,笔者认为两译本都能很忠实地再现原文内容。顾子欣版本文风简约,通俗易懂。辜正坤译本准确传神,但用词较为典雅,笔者认为顾子欣版本更胜一筹。
简介:[摘要]:柯西不等式是数学中重要的不等式之一,本文介绍了柯西不等式的定义和变式,并通过具体例题探讨了柯西不等式的在实际解题中的应用,揭示了柯西不等式在数学中的重要作用。