简介：摘要：随着土地交易市场的发展 ,土地评估业务逐渐延伸到了房地产、金融等领域之中。目前 ,我国土地评估行业仍存在着很多缺陷 ,具有一定的行业风险。虽然 ,我国积极加强对土地评估风险的管控 ,然而受传统行业风险控制的影响 ,土地评估行业风险控制中仍存在着管理制度不完善、估价机构管理不规范、估价人员服务能力不强等因素严重影响行业风险控制的效率。

简介：我校是一所民办初级中学。在长期的教育教学实践中,我们发现：一些教师在教学实践中,仅满足于对教学经验的传承和运用,逐渐缺失了在教学过程中不断关注、发现、解决生成问题的自主研究意识和习惯,阻碍了自身的专业发展。这导致一些校本研修并没有立足于教师的日常教学状态,而是盲目根据相关教育科研机构开列研究课题实施研究,

简介：新常态对大学提出新要求新常态对大学的新要求，体现为高等教育资源对我国科技的提升和文化的提升，应有结合、提升和引领三个方面。所谓结合，就是指大学的触角要延伸到社会发展中去，同时把社会需要引入到大学中来。提升是指为我国提升产品质量服务，为创造最好的服务贡献力量，为营造最富创造力的文化提供素材，形成人有我优、人无我有的局面。

简介：

简介：随着我国社会经济发展进入新常态，党中央、国务院做出了加快实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的重大决策。国务院总理李克强指出，大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军，既要认真扎实学习、掌握更多知识，也要投身创新创业、提高实践能力。由此可见，从中央到高校，全面、深入开展创新创业教育改革已成为共识。但目前我国创业教育的现状令人不甚满意，主要存在观念落后、师资匮乏、创业课程体系不健全以及缺乏有效的评价机制等问题。结合实际问题，积极探索切实可行的方法有着重要的现实意义。

简介：

简介：摘要：教研活动是推进幼儿教师专业能力成长的重要手段，可以对幼儿教育中存在的问题进行深入分析和探讨，选择合适的解决策略，以此来改善幼儿教育手段，促进幼儿教育质量持续提高。园本教研关注幼儿教育实践堵点难题，按照自下而上的原则细化教研内容，更新幼儿教育理念，为幼儿健康成长提供重要支持。“问题式教研”以问题为核心组织教师进行共同研讨，幼儿园应了解“问题式教研”的要点和流程，优化教研模式，强化园本教研有效性。基于此，本文分析了园本教研“问题式教研”实施策略，以期可以为园本教研提供参考意见。

简介：摘要：近些年来，教育部发布的部分意见和方案，都提到了课程教学方式的变革。其中重点强调示范课等活动对一线教师教学的帮助，然而常态课才是大部分一线教师的“家常菜”。面对网络及身边部分教师对这两类课型的误解，将阐明观点及如何更好的将两者有机融合。

简介：新常态下旅游产业的“新业态化”、旅游企业的“移动互联化”、旅游信息的“新媒体化”等特征对旅游从业者提出了更高的要求。高校旅游管理专业承担着为旅游业培养人才的重大责任,而旅游管理专业教学普遍存在着教材陈旧、思维陈旧、方法陈旧等诸多问题。基于此,本文提出了整合现有教材资源,编制旅游管理新教材;构建“旅游＋”思维下的新课程体系及建立以“慕课”、“微课”为载体的“翻转课堂”教学新模式等破解路径。

简介：摘要：于 2014年，习近平总书记对我国经济发展用了“新常态”一词进行高度概括，此后“新常态”已经逐渐成为治国理政的新关键词。“新常态”表明中国正在进行新的一次社会转型，社会开始步入新常态、教育也随之进入新常态。在新常态的背景下，教育从生存变为发展，从低级步入高级，将主张个性创新发展、品质能力本位的现代教育取缔主张整齐划一、知识本位的传统教育。而德育教育是职高学习生活的基础，在职高时期，德育教育的成败将直接决定他是否可以为社会培养出优秀人才，从而间接决定中国未来的发展方向以及前进方向。在教育新常态的环境下，职高德育应当具备更高价值追求，要积极制定合理科学的德育教学目标，并在教学手段上不断进行创新，具备厚重的人文情怀与精神。

简介：摘 要：绿色矿山的建设发展是我国未来矿山发展的方向，由于绿色矿山建设工作的发展有着复杂性以及长期性的特点，所以在具体的工作开展中涉及到的内容也比较丰富，为能从整体上实现建设发展的目标，这就需要从多角度进行考虑优化，促进绿色矿山建设的质量水平提升。绿色矿山是以保护环境为基础、降低资源损耗为前提、追求可循环经济为目标发展起来的，尽管在发展过程中解决了一些问题，也见到了一些成效，但是仍旧存在一些大大小小问题阻碍着绿色矿山的可持续发展，解决建设中问题变的迫在眉睫。

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简介：摘要：本文基于经济新常态下的视角，研究并分析国内商业银行的内部审计潜在的问题。研究发现当前我国商业银行的内部审计主要存在四大问题：内部审计未引起管理层足够的重视；内部审计技术手段落后；内部审计理念落后；内部审计体系尚不完善。对此，本文针对性地提出了解决措施。

简介：摘要：现阶段，新常态下我国企业纪检工作的开展依旧存在一些问题与不足，比如缺少廉洁意识与自律意识、纪检工作中的人力资源缺失、缺少完善的监督机制等。以下内容分析了开展纪检工作中存在的问题，并提出了有效的工作策略，包括及时转变纪检工作理念、加强纪检人员教育培训、强化外部监督资源投入这几方面，希望借此为企业在新常态下开展纪检工作提供参考。

简介：生活，一个看似很平常的话题。我们每个人都在生活着，对生活了如指掌，却没几个人能说得清什么是生活的常态。

简介：[摘要]历史学家按其研究对象或范围深刻度等的不同，会对过去发生的现象和事件有宏观和微观的不同考察，因而产生不同的历史思维和处理方法。时空坐标包括相互垂直的时间坐标与空间坐标，通常用于历史事件的时空定位。历史学科核心素养教育重在传授方法，培养学生能力。中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。

简介：摘要：在经济新常态下，随着产业结构调整，新型产业的出现，就业大环境发生改变，高校学生就业情况也随之发生变化，本文通过探究经济新常态下的就业环境，发现就业中出现的问题，并从劳动力分配，高校教育教学改革和树立正确的择业观几方面提出针对就业问题的策略方法，以期解决在经济新常态下出现的就业问题。随着经济高速发展，新时期国家的经济面临着转型改革，国家经济结构变革、经济增长变速、经济驱动转化，伴随着改革而来的是机遇和挑战，就业市场出现了供需结构的调整，与此同时，我国高校毕业生的数量每年都呈上升趋势，就业形势也日趋严峻。本文对经济新常态下大学生针对就业出现的问题进行研究，以期分析大学生就业的问题，并结合实际提出有理论价值和实践意义的对策。

简介：摘要在高中教育过程中，高中学生的德育教育还有所欠缺，作为高中教师，有责任、有义务构建学生完善的德育体系，让学生形成良好的道德品德，人文修养和人格素养。在一定程度上来说，教师是班级的组织者、管理者和践行者，是学生在校生活和学习的人生导师。加上高中作为学生学习和成长的重要阶段，是学生构建完善思想价值观念重要时期，亟需外界积极的引导，形成自身正确的人生观、世界观和价值观，从而为学生今后的发展奠定基础是非常必要的。因此，本篇文章主要针对教育新常态下高中教师德育教育工作存在的问题进行分析，并制定培养策略进行相应的探究，从而不断提高学生的德育素养。

简介：高中学校的德育工作对学生的综合素质发展具有十分重要的作用,在整个教育工作中,必须要重视对学生的德育工作,从而促进学生的综合素质发展。高中德育工作开展中往往存在一定的问题,基于此对其中存在问题进行分析,并提出相应的完善策略,对高中德育教学工作有所启发。

简介：摘要：小学数学是小学阶段的一门重要学科，学习好小学数学对于培养小学生的思维能力具有重要的作用。小学数学与小学生的生活息息相关，因此提升小学生解决数学问题的能力在一定程度上可以提高小学生分析生活以及处理生活问题的能力。基于此，以下对新常态下小学数学解决问题能力的提升路径进行了探讨，以供参考。