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  • 简介:推进义务教育优质均衡发展是现时期江苏义务教育发展的必然抉择。江苏县域评估指标着力从教育机会均衡、资源配置均衡、教育结果均衡、教育投入均衡和教育公共服务均衡等维度进行架构.将提高社会支持力、资源配置力、内涵发展力、体锏机制保障力等核心指标作为优质均衡发展的着眼点.努力以科学、合理、可行的评估指标及评估实践不断提高义务教育优质均衡发展的达成度。

  • 标签: 义务教育 优质均衡发展 评估指标
  • 简介:城镇化是伴随工业化和现代化的步伐而出现的发展趋势,是一国文明程度和发展水平的重要体现。城镇化以公共服务配套为基础:以统筹城乡公共服务供给为指导、以健全城乡公共服务体系为支撑、以促进城乡公共服务均等化为目标。城镇化对公共服务理念、责任、投入、均等化提出了一系列的挑战,这就需要改革地方政绩考核帝】度,注重城镇化与资源环境社会协调发展;明晰各级政府的财政责任,匹配事权、财权与财力;推进户籍制度改革,统筹城乡公共服务体系;政策倾斜农村农民,推进城乡公共服务差异化供给。

  • 标签: 城镇化 城乡 公共服务体系 城镇化率
  • 简介:摘要高中阶段,人的心理、生理方面逐步成熟,是塑造人格最重要的时期,同时也是人生关键转折点,在一定程度上面临着众多压力,是心理问题的高发期。本文主要从高中生心理健康现状、影响高中生心理健康的因素和高中生心理健康问题的对策四个方面展开综述,分析原因,并找出对策。

  • 标签: 高中生 心里健康问题研究 素质教育
  • 简介:县域档案是党和国家档案的基础,是党和国家档案资源的重要来源。做好县域档案,事关县域历史的传承、社会稳定和经济的发展。现结合罗庄区档案工作实际,就县域档案事业发展问题,做如下粗浅思考:

  • 标签: 档案事业发展 县域 国家档案资源 社会稳定 档案工作
  • 简介:摘要时下亟需应有一把合理真实的标尺来正确审视考量基础教育与社会的关系问题,并应以广袤的教育视野反向思考本土基础教育的时代本质属性。本文通过调研启示,重新认识本县域基础教育的本质属性;理性认知本县域基础教育的基本特征;从时代感和使命感的责任要求,简约阐述本县域基础教育发展的实践认同。一是要求全社会应积极关注支持基础教育事业的适时性发展;二是提出推进基础教育发展的主要责任在政府,以真正实现县域基础教育改革与发展的政府环境支持。

  • 标签: 教育内涵 理性认知 考量标尺 实践认同
  • 简介:摘要校本课程的研发和实施,农村学校是一块短板。笔者经过理论基础上的实践,坚持就地取材、依需设课的原则,借助社会力量,满足了学生多样化的需要,促进了学生的多元化发展。

  • 标签: 校本课程学生发展
  • 简介:梁河是以农业为主的边疆少数民族县,远离中心城市,科技文化较落后,战略性新兴产业发展相对滞后,产业结构仍需进一步优化,经济欠发达。本文以科学发展观为统领。按照州委州政府建设“桥头堡黄金口岸”和瑞丽国家重点开发开放试验区的部署。积极实施梁河县委县政府提出的“十二五”经济社会发展战略,紧扣“发展梁河”的主题,坚持经济建设为中心。立足梁河区位和资源优势,进一步调整优化产业结构,合理配置资源,加快转变经济增长方式,实现转型时期县域经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。

  • 标签: 梁河县 县域经济 社会发展
  • 简介:摘要随着新课改和新农村建设的推进,贵州县域高中英语教学的问题也凸显出来。本文通过对贵州省县域高中英语教学存在的问题分析,提出了适合贵州县域高中英语教学的一系列改革措施与方法建议,给贵州省县域高中英语教学改革提供参考。

  • 标签: 贵州省县域高中英语教学改革探索
  • 简介:近几年,职业教育办学吸引力越来越强,但县域中等职业教育仍然面临许多问题,最终显现为“招生难”。本文主要从政策、体制层面以及职业学校自身层面探讨了中等职业学校招生难的原因,提出了解决问题的策略,建议严格落实劳动准入制度、拓宽职业学校学生升学渠道、加大对经济困难地区的扶持力度、加强教师队伍建设、实现中职学校和技工学校“双证互通”、加强职业教育与基础教育的沟通衔接。

  • 标签: 中职 发展瓶颈 原因 解决策略
  • 简介:县域经济是国民经济的重要组成部分,它的发展状况如何,在很大程度上制约着人民生活水平的提高。“十二五”时期,县域经济发展面临产业转型升级压力增大、生产要素供应趋紧、环境承载力约束和地区竞争激烈等问题,迫切要求创新发展县域经济的新思路,在对芜湖县县域经济采用SWOT分析的基础上,对县域经济转型升级战略问题进行初步探讨,提出具有可操作性的对策措施,旨在推动芜湖县经济的全面转型升级,率先发展。

  • 标签: 芜湖县 县域经济 产业结构 转型升级
  • 简介:教师是教育发展的基础,在加大教育投入、实现标准化办学条件、提供均等受教育机会的基础上,最关键的是要加强教师队伍建设。本文拟以G县为例,对制约县域义务教育均衡发展的师资问题进行深入分析,试图提出解决问题的策略。

  • 标签: 师资问题 义务教育 县域 教师队伍建设 教育均衡发展 受教育机会
  • 简介:5月17日至18日,教育部全国县域义务教育均衡发展督导评估认定现场会在江苏省张家港市召开,教育部部长袁贵仁出席会议并讲话。教育部副部长刘利民主持会议。江苏省委常委、苏州市委书记蒋宏坤,江苏省副省长曹卫星先后发言。

  • 标签: 均衡发展 义务教育 江苏省 现场会 评估 督导
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  • 简介:促进具有地域特色的文化发展,是推动我国社会主义文化事业大发展大繁荣的重要步骤和内容,尤其是西部地区。富平作为比较典型的西部县份,是调查研究和理论探讨的很好例证。对富平地域文化发展而言,成就与问题并存,机遇与挑战同在,怎样才能获得可持续发展,其政策取向与路径选择是什么,是值得深思的重大命题。我们必须在成就分析与问题探讨的基础上,进行积极的探究。这种典范性的理性思考,对西部地区县域文化发展具有示范意义。

  • 标签: 西部 富平 文化发展 对策
  • 简介:培植特色产业集群是加快县域经济发展,提升县域竞争力的重要途径。以河南省巩义市为例,实地调研其特色产业集群的发展现状、发展路径、发展瓶颈,提出特色产业集群升级的策略。

  • 标签: 特色产业集群 发展路径 巩义市
  • 简介:天津市检察院日前建立了档案工作“四级网络管理体系”。由检察长亲自挂帅,主管副检察长统一管理,办公室主任具体负责,档案管理人员和兼职档案员协调配合,将文件、案卷的收集、整理、归档等工作纳入各部门岗位职责之中。同时,重新制定和修订了各项档案管理制度和程序,以确保档案管理的规范化。

  • 标签: 网络体系 档案管理人员 网络管理体系 档案管理制度 副检察长 办公室主任
  • 简介:基于关中—天水经济区2000-2010年相关数据,使用空间计量分析方法考察了其县域经济增长的空间效应和影响因素.结果表明,该经济区县域经济增长存在显著的空间集聚效应,以西安为增长极的极化效应日益显著且稳定,但增长极的辐射效应并不明显.物质资本、产业结构、城镇化和政府支出等影响因素在极化效应和地理空间关联效应作用下,持续扩大了经济区内县域间的经济增长差异.

  • 标签: 县域经济 经济增长 空间效应 关中—天水经济区
  • 简介:城镇化与农村发展双方边界模式,是历史逻辑、分工逻辑和资本逻辑共同作用的必然结果,是与经济、社会和生态相匹配的动态均衡过程.双方边界模式演进,呈现出相切式、中心-外围式、嵌入式和一体化式层层递进的基本规律.双方边界模式牵引出城镇化和农村发展的协调发展路径——资本数量的积累、资本效率的提升以及市场机制的完善,以相互嵌入方式提升社会化发展水平,遵循社会经济和生态的平衡以实现人的发展.

  • 标签: 城镇化 农村发展 边界模式 协调发展
  • 简介:对影响广东省城镇居民消费增长因素进行实证分析.发现城镇居民实际可支配收入是影响居民消费的最重要因素。选取代表性城市研究收入的消费弹性与地域发展关系,发现收入的消费弹性与地区发展水平并无显著关系。研究城镇居民消费结构受收入的影响作用.发现居民在家庭设备用品和服务、娱乐教育文化服务及居住等的消费基础较好,但近年发展缓慢;衣着、食品消费在近年仍具有较大发展空间。最后对居民不同收入等级的消费结构分析发现,收入等级与消费结构特征有显著关系,并依此提出建议。

  • 标签: 消费影响因素 双对数模型 消费结构 对应分析法
  • 简介:在分析广州城镇居民消费支出构成比重的基础上,运用ELES系统对广州城镇居民消费支出结构的发展变化趋势进行研究,认为各项消费支出呈现不同的特征和趋势,广州城镇居民的消费结构已经到了优化升级的重要关头。

  • 标签: 广州城镇居民 消费结构 边际消费倾向 消费收入弹性