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  • 简介:摘要内容中心网络性能优劣与内容访问特征及网络缓存和请求内容的耦合度紧密相关。首先提出了一种分层感知算法,该算法实现了对缓存节点特征和内容访问特征的分层感知,旨在提升节点缓存与请求内容的耦合度。其次,在分层感知算法基础上提出了最小缓存集合机制,分层感知算法用于指导最小缓存集合节点位置选取及最小缓存集合对缓存内容选取,实现了基于分层感知的最小缓存集合协同传输策略,提高了网络缓存与内容请求的耦合度。针对分层感知算法和该协同传输策略进行了仿真验证,结果表明该传输策略在缓存命中率,传输时延和网络流量负载的性能表现良好,验证了该协同传输策略通过提高节点缓存与内容请求耦合度从而提升网络性能方面的有效性和可行性。

  • 标签: 分层感知 传输策略 互联网
  • 简介:摘要:组串型光伏逆变器是光伏集群并网系统的核心装置。多光伏逆变器并联运行时,由于LCL滤波器与系统电路交互影响,并网电流存在较大的谐振风险。针对此问题,提出了一种光伏逆变器集群分层协同控制策略。而实现协同优化并网电流,抑制集群并网谐振,仿真与实验结果表明,与传统控制策略相比,所提策略使并网电流的总谐波畸变率大幅度下降。

  • 标签: 组串型光伏逆变器 谐振 分层协同 畸变率
  • 简介:【摘要】本文从“建立课前、课中、课后同步教学模式”、“引进“一进一联”的学教方式”、“尊重差异下的学习活动设计”等方面来探讨“互联网+”背景下的小学语文课堂教学路径,以期落实学科核心素养,做到精准帮扶,促进城乡义务教育优质均衡发展。

  • 标签: 同步教学 一进一联 分层 
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  • 简介:教育分层现象是当今社会十分突出的问题。本文通过对教育分层分层教育的历史考察,分析了它们在不同历史时期的发展脉络,呼吁遏制教育分层,实施分层教育,当前尤其要警惕借"分层教育"之名,行"教育分层"之实。

  • 标签: 教育分层 分层教育 教育公平
  • 简介:摘要:作业是课堂的延伸,无论怎样高效的课堂都需要精当的作业来修饰、完善。因此,作业的布置在我们的教学过程中起着举足轻重的作用。笔者认为:高效作业必须得分层设计,因为学生英语基础的差异、接受能力强弱等原因,对他们的作业不能要求千篇一律,必须有梯度;只有这样才能兼顾到每个层次学生的发展,使得每个层次的学生都能找到学习英语的乐趣。

  • 标签: 作业 分层 设计
  • 简介:摘要企业管理协同审计是企业精益管理的关键问题之一。在回顾管理协同理论和实践发展的基础上,分析了管理协同的理论逻辑,据此逻辑尝试构建了一个企业管理协同审计理论框架,提出了包括企业管理协同机会识别、管理协同信息沟通、组织结构协同、业务运营管理协同和组织社会资本协同审计等为内容的企业管理协同审计策略。

  • 标签: 管理审计 管理协同 审计模式创新
  • 简介:摘要:以协同理论为支撑,从内部协同部署和外部资源互补两个视角探讨技师学院产教融合机制和优化策略,可以协调校企合作关系,激发合作意愿和动力,对于技师学院产教融合内涵的提升具有重要意义和促进作用。

  • 标签: 协同 产教融合 优化
  • 简介:摘要:教学过程是一个各项内容环环相扣的过程,作业就是其中的一个重要环节。作业有其重要的作用,一方面可以帮助学生巩固课堂中所学的知识;另一方面作业可以帮助教师检验学生的学习情况,针对学习情况制定下一步的教学计划。所以教师应该精心设计作业,这样才能更好地发挥其作用。但是,目前小学高年级语文作业布置中存在“一刀切”的问题。本文针对此问题探究小学高年级语文分层作业的设计策略,通过分层作用来提高小学语文教学质量,提高小学生的语文素养。

  • 标签: 分层作业 小学高年级 语文作业
  • 简介:摘要:对于数学这门科目来讲,动手练习是教学中必不可少的重要环节。而课余作业是课堂教学的延续,它既是反馈教学过程的实践活动,也是锻炼学生独立运用知识、技能的另一种教育过程。通过分层布置作业发挥出课后作业的最大效用,使学生在最近发展区得到适合自己的发展,并及时进行有针对性的讲评让学生在第一时间得到帮助。

  • 标签: 小学 数学作业 分层布置 分层指导
  • 简介:摘要:数学学科作为贯穿学生整个成长历程的基础学科之一,其知识点的抽象立体是有目共睹的,在学习过程中对于学生思维意识的要求是非常高的。高中阶段数学学科对于学生人生历程的影响有着非常大的影响,但是由于每个学生成长经历的差异性,传统教学模式对于学生成长的适应性相对不高,分层教学理念在教学过程中的渗透,让整个高中数学教学有效进行有了更多的选择。笔者以学生分层带动分层评价为切入点,展开了讨论。

  • 标签: 高中数学 学生分层 分层评价
  • 简介:摘要:新课程改革不断实施的当下,若想令课堂教学质量获得提升,及时优化教学模式及教学方式是十分有必要的。作业作为检验学生课堂成果的重要方式,教师也应根据学生间不同差异,进行作业的分层布置与指导,以更有针对性地帮助学生取得成绩及综合能力的进步。本文针对小学数学作业分层布置与分层指导策略提供几点建议,以供参考。

  • 标签: 小学数学 数学作业 分层作业
  • 简介:高校与产业集群协同创新是提高我国高等教育质量和产业竞争力的重要手段。从协同学理论来看,高校与产业集群需要通过自愿合作来实现“共赢”,有效的协同需要一定的机制予以保障。当前高校与产业集群的协同创新存在缺乏协同创新动力机制、人才供给机制、政策及法律保障机制、利益分配机制以及政府有效监管机制等问题,影响了高校与产业集群的协同效应。为了加强合作、协同创新,应构建包括政策引导及法律保障机制、风险投资机制、利益分配机制、信息沟通机制、评价机制等在内的协同创新机制架构。

  • 标签: 高等教育 高校与产业集群 协同创新 机制
  • 简介:有些图形是由多个小正方体方块组成的,要数出这种图形中的正方体方块个数,需要掌握一定的方法。这个方法就是:一层一层地数,再把每层数到的数加在一起。

  • 标签: 层数 正方体 图形 个数
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  • 简介:数小正方体组成的图形,要一层一层地数,再把每层数到的数加在一起。例题:数一数,下面每个图形里有几个正方体方块?

  • 标签: 图形 层数 正方体
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